Добрый день, друзья!
🐢 Ваш автор-черепашка вчера писала-писала, и дописала 11-ю главу. Йеху!
📚 Параллельно вычитываю роман "Эйдос" с вайбами игры "Хорайзн" от Юлианы Королевой и сказки/ новые романы "Русалки-2" и "Галати" Виктории Павловой.
🔥 А еще параллельно смотрю дораму жанра фэнтези, историческое, романтика, боевик "Алхимия душ". Нравится)
Ну, и страшусь составления расписания на будущий учебный год. У меня много новеньких, и свободного времени почти не будет. Я как всегда из крайности в крайность😅
А как дела у вас?
#аста_пишет
Ну, и страшусь составления расписания на будущий учебный год. У меня много новеньких, и свободного времени почти не будет. Я как всегда из крайности в крайность😅
А как дела у вас?
#аста_пишет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Если бы я был персонажем книги...
Писатели любят себе задавать такие вопросы и залезать в шкурку персонажей. Несомненно, когда я пишу, то вживаюсь в каждого персонажа, представляю себя им, все стараюсь прочувствовать, исходя из характера и ситуации.
Кем бы я была из романа "Минтути" и каково бы мне было?
🌳 Если бы я была минтути...
У меня были бы перепонки между пальцев, чешуя в некоторых местах и в Срединном мире (где люди живут) владела бы магией эмпатии и умела оборачиваться в человека. Думаю, было бы весело, но в Нижнем мире вместе с племенем Минту было бы страшно жить, это точно))
🌿 Если бы я была богом айнов...
Будь я богом низшего ранга, мне пришлось бы жить между миром людей и Верхним миром богов, но я бы точно справилась с грузом ответственности, ведь я та еще гиперответственная плюшка. Среди людей было бы весело жить, жаль, что недолго. Если быть богом высшего ранга, то пришлось бы видеть одни и те же постные рожи каждый день. Я бы крепко задумалась, понравится ли мне это, даже не смотря на огромную силу))
💚 Если бы я была косьнэ (духом, оборотнем)...
Я была бы вынуждена обернуться человеком и жить среди них, соблюдая строгие правила. Повезет, если я существо, которого относят айны к числу "хороших" или "нейтральных" духов. Но быть, как Бирин, "плохим" оборотнем однозначно трудно, ведь внутри на самом деле я добрячок.
🖋 Если бы я была айном...
У меня была бы большая и дружная семья, мы жили бы в доме, построенном с помощью природосберегающих технологий и, скорее всего, я бы продолжила заниматься творчеством. Возможно, вышиванием или инкрустацией природных материалов в защитные амулеты. А еще я бы танцевала на праздниках. Ела бы рыбу, мясо и ягоды, а из трав заваривала бы чай. Женщинам просяное пиво нельзя, так что и я бы не увлекалась))
Что ж, вышел у меня целый интерактив😉 Кто хочет, присоединяйтесь))
Представляйте себя на месте героев любимой истории или своей книги, и пишите об этом. Несите ссылочки, если в своем канале запостите, с удовольствием почитаю))
Писатели любят себе задавать такие вопросы и залезать в шкурку персонажей. Несомненно, когда я пишу, то вживаюсь в каждого персонажа, представляю себя им, все стараюсь прочувствовать, исходя из характера и ситуации.
Кем бы я была из романа "Минтути" и каково бы мне было?
У меня были бы перепонки между пальцев, чешуя в некоторых местах и в Срединном мире (где люди живут) владела бы магией эмпатии и умела оборачиваться в человека. Думаю, было бы весело, но в Нижнем мире вместе с племенем Минту было бы страшно жить, это точно))
Будь я богом низшего ранга, мне пришлось бы жить между миром людей и Верхним миром богов, но я бы точно справилась с грузом ответственности, ведь я та еще гиперответственная плюшка. Среди людей было бы весело жить, жаль, что недолго. Если быть богом высшего ранга, то пришлось бы видеть одни и те же постные рожи каждый день. Я бы крепко задумалась, понравится ли мне это, даже не смотря на огромную силу))
Я была бы вынуждена обернуться человеком и жить среди них, соблюдая строгие правила. Повезет, если я существо, которого относят айны к числу "хороших" или "нейтральных" духов. Но быть, как Бирин, "плохим" оборотнем однозначно трудно, ведь внутри на самом деле я добрячок.
У меня была бы большая и дружная семья, мы жили бы в доме, построенном с помощью природосберегающих технологий и, скорее всего, я бы продолжила заниматься творчеством. Возможно, вышиванием или инкрустацией природных материалов в защитные амулеты. А еще я бы танцевала на праздниках. Ела бы рыбу, мясо и ягоды, а из трав заваривала бы чай. Женщинам просяное пиво нельзя, так что и я бы не увлекалась))
Что ж, вышел у меня целый интерактив
Представляйте себя на месте героев любимой истории или своей книги, и пишите об этом. Несите ссылочки, если в своем канале запостите, с удовольствием почитаю))
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#юмор
Мы обнаружили с сыном, что помимо списка литературы, по которому он, конечно, все прочел, был еще список от учителя истории с книгами из раздела всеобщей истории (приключения типа капитана Блада, Трех мушкетеров, Острова сокровищ и Королевы Марго) и по истории Отечества (тут менее привлекательные названия, честно говоря).
Что делать в такой ситуации, если ты вспомнил о том, что нужны 2 рецензии только 1 сентября? ))
Мы обнаружили с сыном, что помимо списка литературы, по которому он, конечно, все прочел, был еще список от учителя истории с книгами из раздела всеобщей истории (приключения типа капитана Блада, Трех мушкетеров, Острова сокровищ и Королевы Марго) и по истории Отечества (тут менее привлекательные названия, честно говоря).
Что делать в такой ситуации, если ты вспомнил о том, что нужны 2 рецензии только 1 сентября? ))
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Император Японии — школьник?
Заголовок поста звучит, как название какого-нибудь романа на АвторТудей. Но будущий император и правда все еще учится в школе.
Как вы знаете, я по первому образованию востоковед-африканист, японовед и очень люблю мифы, легенды и культуру. Люблю антропологию, но обхожу по широкому кругу политику. Поэтому её на канале нет и не будет. Зато время от времени буду рассказывать интересные факты😉
Для справки:
🍀 ещё в 2000-х годах, когда я училась в школе и ходила на курсы по японскому языку, в Японии был кризис престолонаследия: у императора Акихито не появлялось внуков мужского пола. Дошло до того, что в Хризантемовом доме хотели внести правки в Закон об императорском доме и дать женщинам право на трон, но в 2007 году премьер министр Синдзо Абэ отозвал предложение, т.к. родился долгожданный принц Хисахито.
🍀 в 2022 году в Японии возраст совершеннолетия понизили на два года с 20 до 18 лет
🎉 Так вот, в пятницу 6 августа принцу Хисахито исполнилось 18 лет, тем самым он получил формальный статус второго в очереди на трон после своего отца.
По этому случаю Хисахито написал сообщение через агентство Императорского двора. В нем принц поблагодарил сограждан, родителей и сестер за поддержку, а также выразил желание "изучать больше, используя опыт разных людей, впитывать различные точки зрения и расти с их помощью".
Согласитесь, слова принца звучат ну очень по-японски))
Хисахито учится на третьем курсе средней школы (выпускной класс) при университете Цукуба. Он "чрезвычайно интересуется" природоведением: занимается полевыми исследованиями мест обитания насекомых и посещает лекции экспертов. В прошлом году он стал соавтором научной статьи, посвященной наблюдению за стрекозами на территории резиденции его семьи в Акасаке.
Тема стрекоз настолько его занимает, что церемония достижения совершеннолетия будет отложена до марта 2025 года, когда он закончит школу и поступит в университет.
Показывая свою близость народу и бережливость, принц намерен надеть на церемонию костюм своего отца, принца Акисино-но Мия, который был на нем во время 20-летия в 1985 году. Еще на него наденут небольшую корону - подарок императорской четы, которая затем даст ему первую официальную аудиенцию.
К слову, Хисахито во время учебы в школе начал выполнять императорские обязанности, в том числе сопровождать своего отца на двухдневный фестиваль национальной культуры для старшеклассников в префектуре Гифу. Мако, старшая сестра Хисахито, отказалась от статуса принцессы, выйдя замуж за сокурсника в универе, и не может помогать принцу в императорских делах.
🍀 в настоящее время в императорской семье 17 человек, из них 12 женщин, включая принцессу Айко и принцессу Како.
🍀 пока писала статью, поймала ностальгию — на первом курсе университета тема моей курсовой была "Императорский дом Японии". А это было в далеком 2005-2006 году )))
Источник: японский сайт Mainichi.jp
#япония #императорская_семья #аста_востоковед
Заголовок поста звучит, как название какого-нибудь романа на АвторТудей. Но будущий император и правда все еще учится в школе.
Как вы знаете, я по первому образованию востоковед-африканист, японовед и очень люблю мифы, легенды и культуру. Люблю антропологию, но обхожу по широкому кругу политику. Поэтому её на канале нет и не будет. Зато время от времени буду рассказывать интересные факты😉
Для справки:
По этому случаю Хисахито написал сообщение через агентство Императорского двора. В нем принц поблагодарил сограждан, родителей и сестер за поддержку, а также выразил желание "изучать больше, используя опыт разных людей, впитывать различные точки зрения и расти с их помощью".
Согласитесь, слова принца звучат ну очень по-японски))
Хисахито учится на третьем курсе средней школы (выпускной класс) при университете Цукуба. Он "чрезвычайно интересуется" природоведением: занимается полевыми исследованиями мест обитания насекомых и посещает лекции экспертов. В прошлом году он стал соавтором научной статьи, посвященной наблюдению за стрекозами на территории резиденции его семьи в Акасаке.
Тема стрекоз настолько его занимает, что церемония достижения совершеннолетия будет отложена до марта 2025 года, когда он закончит школу и поступит в университет.
Показывая свою близость народу и бережливость, принц намерен надеть на церемонию костюм своего отца, принца Акисино-но Мия, который был на нем во время 20-летия в 1985 году. Еще на него наденут небольшую корону - подарок императорской четы, которая затем даст ему первую официальную аудиенцию.
К слову, Хисахито во время учебы в школе начал выполнять императорские обязанности, в том числе сопровождать своего отца на двухдневный фестиваль национальной культуры для старшеклассников в префектуре Гифу. Мако, старшая сестра Хисахито, отказалась от статуса принцессы, выйдя замуж за сокурсника в универе, и не может помогать принцу в императорских делах.
Источник: японский сайт Mainichi.jp
#япония #императорская_семья #аста_востоковед
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Балтийского морюшка вам в осеннее воскресенье. Вода тёплая, температура воздуха днём +28.
Наверное, это последние тёплые деньки...
Наверное, это последние тёплые деньки...
Добрый вечер, друзья!
Активно вычитываю фантастический роман Юлианы Королевой "Эйдос Непокорённый". О нём напишу в другой день, осталась последняя глава и эпилог)
А сегодня участвую в розыгрыше книг со сказками коренных народов Дальнего Востока!
Для участия нужно было написать интересную историю из своей школьной жизни. Что получилось запощу ниже)
⬇️
Активно вычитываю фантастический роман Юлианы Королевой "Эйдос Непокорённый". О нём напишу в другой день, осталась последняя глава и эпилог)
А сегодня участвую в розыгрыше книг со сказками коренных народов Дальнего Востока!
Для участия нужно было написать интересную историю из своей школьной жизни. Что получилось запощу ниже)
⬇️
Forwarded from Сказочная Камчатка ✨ детские книги и игры (Ale А)
Сегодня мы разожжём костры рябин и начнём розыгрыш набора книг «Сказочные земли»!
Да-да, все шесть вышедших на данный момент книг в подарочном коробе могут стать вашими! И я предлагаю не отказываться от участия даже если они все у вас уже есть – не за горами новый год, подарите друзьям. У нас на сайте сейчас такой набор стоит 7 тысяч рублей, а в других магазинах - все 10.
Что даём:
🍁 «Сказочная Камчатка»
🍁 «Сказочная Якутия»
🍁 «Сказочная Чукотка»
🍁 «Сказочный Сахалин»
🍁 «Сказочный Таймыр»
🍁 «Сказочный Ямал»
(кто не знает – каждая книга не менее 112 страниц и изобилует редкими сказками коренных малочисленных народов)
Что хотим взамен:
🌝 вашу душу
🌝 подписку на этот канал
🌝 смешную/грустную/душещипательную/милую/страшную/запоминающуюся историю из школьной жизни в комментариях под этим постом. Давайте вспомним, как это было у нас или удивимся, как проходит школьная пора у наших отпрысков.
Итоги подведу в пятницу, 13-го сентября (ахаха, когда же еще!) Зовите друзей, за репост буду благодарна!
Да, и не забудьте перевернуть сегодня календарь!
#розыгрыш
Да-да, все шесть вышедших на данный момент книг в подарочном коробе могут стать вашими! И я предлагаю не отказываться от участия даже если они все у вас уже есть – не за горами новый год, подарите друзьям. У нас на сайте сейчас такой набор стоит 7 тысяч рублей, а в других магазинах - все 10.
Что даём:
🍁 «Сказочная Камчатка»
🍁 «Сказочная Якутия»
🍁 «Сказочная Чукотка»
🍁 «Сказочный Сахалин»
🍁 «Сказочный Таймыр»
🍁 «Сказочный Ямал»
(кто не знает – каждая книга не менее 112 страниц и изобилует редкими сказками коренных малочисленных народов)
Что хотим взамен:
Итоги подведу в пятницу, 13-го сентября (ахаха, когда же еще!) Зовите друзей, за репост буду благодарна!
Да, и не забудьте перевернуть сегодня календарь!
#розыгрыш
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
История 1. О любви и фантазиях
Я училась в частной школе где-то в далекие 90-е. Так вышло, что первый класс я училась в классе "А", а на следующий год родители меня перевели в класс "Б". После знакомства с учениками я раз за разом стала ловить себя на мысли, что есть двое одноклассников, которые идеально подходят друг к другу. Схожий темперамент, цвет волос и комплекция. Но почему они не дружат? Я решила это исправить и написала историю про них, где мальчик, как принц, признается в любви девочке, и таким образом в моем воображении они стали идеальной парочкой. Правда, потом зачем-то в школу вызвали родителей и отчитали за это. Мне лично родители ничего не сказали, но в личном деле появилась запись...
Саша и Аня, конечно же, никогда не были вместе потом всю школьную жизнь. Да и вообще, с возрастом я поняла, что внешняя схожесть не означает быть на одной волне. Ане нравился Эминем и футбол, а Саша сворачивал со мной самолетики в промышленных масштабах))
История 2. О физике
Вторая история произошла со мной в средней школе, когда ввели урок физики. Вел его эпатажный учитель с черной бородкой и низким басом, любитель поюморить на уроках и приколоться над своей женой, учительницей музыки. Именно он рассказывал нам, из чего состоит атомный реактор и как он работает. Мне было безумно интересно слушать его на уроках, а он не упускал возможности подколоть кого-нибудь. Однажды, этим кем-то стала я...
Дело было на Урале зимой, а здание старшей школы находилось на другом конце Екатеринбурга, так что если опоздать на школьный автобус, приходилось ехать на общественном транспорте минимум час. Я торопилась, потому что проспала. Очень не хотелось опоздать на физику. Вбежав в класс физики после морозного воздуха, я прыгнула на единственную свободную парту, которая была ближе всего - на первую перед доской. В какой-то момент я не заметила, как меня разморило в тепле, и я под мелодичное басовитое мурлыканье уснула. Помню, что проснулась от того, как что-то дует мне в лицо. Открываю глаза, а передо мной бородатая ухмыляющаяся морда физика. Он широко расставил полусогнутые руки на парте и, согнувшись, дул мне прямо в лицо. Задние парты разрывались от сдавливаемого смеха, пока у меня по позвоночнику бежал жар, и в конце концов, пузырь терпения лопнул и одноклассники заржали, как невоспитанные кони. Не уверена, что я умею краснеть, но если бы умела, то стала бы пунцовой.
История 3. О ярлыках и принципах
С шести лет я профессионально занималась бальными танцами, поэтому часто пропускала школу из-за поездок на турниры, а домашку делала после тренировок с 23 и до ночи. У меня было много троек, учителя навесили на меня ярлык и иногда казалось, что не давали шанса показать себя с лучшей стороны.
К 9-10 классу я стала меньше заниматься танцами и больше учебой, так что отметки на удивление учителей повысились до хороших и отличных. А 11 класс я закончила с 3 четверками, остальные пятерки. Учителя в недоумении чесали затылки, поражаясь моим достижениям, и говорили: "Мы не знали, что ты так можешь". Эту фразу я запомнила на всю жизнь. Когда я сама стала учителем, стала придерживаться принципа: нужно всегда верить в ребенка и его способности, тогда у него будет стимул их показать.
P.S. на фото я уже в университете на 1 курсе. Но атмосферу передаёт идеально 😂
Я училась в частной школе где-то в далекие 90-е. Так вышло, что первый класс я училась в классе "А", а на следующий год родители меня перевели в класс "Б". После знакомства с учениками я раз за разом стала ловить себя на мысли, что есть двое одноклассников, которые идеально подходят друг к другу. Схожий темперамент, цвет волос и комплекция. Но почему они не дружат? Я решила это исправить и написала историю про них, где мальчик, как принц, признается в любви девочке, и таким образом в моем воображении они стали идеальной парочкой. Правда, потом зачем-то в школу вызвали родителей и отчитали за это. Мне лично родители ничего не сказали, но в личном деле появилась запись...
Саша и Аня, конечно же, никогда не были вместе потом всю школьную жизнь. Да и вообще, с возрастом я поняла, что внешняя схожесть не означает быть на одной волне. Ане нравился Эминем и футбол, а Саша сворачивал со мной самолетики в промышленных масштабах))
История 2. О физике
Вторая история произошла со мной в средней школе, когда ввели урок физики. Вел его эпатажный учитель с черной бородкой и низким басом, любитель поюморить на уроках и приколоться над своей женой, учительницей музыки. Именно он рассказывал нам, из чего состоит атомный реактор и как он работает. Мне было безумно интересно слушать его на уроках, а он не упускал возможности подколоть кого-нибудь. Однажды, этим кем-то стала я...
Дело было на Урале зимой, а здание старшей школы находилось на другом конце Екатеринбурга, так что если опоздать на школьный автобус, приходилось ехать на общественном транспорте минимум час. Я торопилась, потому что проспала. Очень не хотелось опоздать на физику. Вбежав в класс физики после морозного воздуха, я прыгнула на единственную свободную парту, которая была ближе всего - на первую перед доской. В какой-то момент я не заметила, как меня разморило в тепле, и я под мелодичное басовитое мурлыканье уснула. Помню, что проснулась от того, как что-то дует мне в лицо. Открываю глаза, а передо мной бородатая ухмыляющаяся морда физика. Он широко расставил полусогнутые руки на парте и, согнувшись, дул мне прямо в лицо. Задние парты разрывались от сдавливаемого смеха, пока у меня по позвоночнику бежал жар, и в конце концов, пузырь терпения лопнул и одноклассники заржали, как невоспитанные кони. Не уверена, что я умею краснеть, но если бы умела, то стала бы пунцовой.
История 3. О ярлыках и принципах
С шести лет я профессионально занималась бальными танцами, поэтому часто пропускала школу из-за поездок на турниры, а домашку делала после тренировок с 23 и до ночи. У меня было много троек, учителя навесили на меня ярлык и иногда казалось, что не давали шанса показать себя с лучшей стороны.
К 9-10 классу я стала меньше заниматься танцами и больше учебой, так что отметки на удивление учителей повысились до хороших и отличных. А 11 класс я закончила с 3 четверками, остальные пятерки. Учителя в недоумении чесали затылки, поражаясь моим достижениям, и говорили: "Мы не знали, что ты так можешь". Эту фразу я запомнила на всю жизнь. Когда я сама стала учителем, стала придерживаться принципа: нужно всегда верить в ребенка и его способности, тогда у него будет стимул их показать.
P.S. на фото я уже в университете на 1 курсе. Но атмосферу передаёт идеально 😂