Министр науки и высшего образования Российской Федерации выступил в Совете Федерации с докладом об основных изменениях в системе высшего образования
Главное:
Сроки обучения в вузах станут разными для разных сфер. Определять продолжительность учебы в вузе будут представители представители конкретных отраслей вместе с университетами
Российское образование уйдет от понятий «бакалавриат» и «специалитет»
В пилотных программах уже нет такого разделения
Не будет его и во вручаемых дипломах: в них будет четко прописана полученная квалификация (например, «горный инженер», «учитель математики» и так далее)
Появится «единое ядро» в образовательных программах
Это будут дисциплины, которые обязательны для получения той или иной профессии
В рамках пилотного проекта по реформированию высшего образования все вузы увеличили объем практической подготовки студентов
«Например, в пилотных программах Университета МИСИС объем практической подготовки вырос в 2–2,5 раза»
Будет скорректирован механизм установления контрольных цифр приема на бюджетные места
Главное:
Сроки обучения в вузах станут разными для разных сфер. Определять продолжительность учебы в вузе будут представители представители конкретных отраслей вместе с университетами
Российское образование уйдет от понятий «бакалавриат» и «специалитет»
В пилотных программах уже нет такого разделения
Не будет его и во вручаемых дипломах: в них будет четко прописана полученная квалификация (например, «горный инженер», «учитель математики» и так далее)
Появится «единое ядро» в образовательных программах
Это будут дисциплины, которые обязательны для получения той или иной профессии
В рамках пилотного проекта по реформированию высшего образования все вузы увеличили объем практической подготовки студентов
«Например, в пилотных программах Университета МИСИС объем практической подготовки вырос в 2–2,5 раза»
Будет скорректирован механизм установления контрольных цифр приема на бюджетные места
Президент предложил первому заместителю председателя Совета Федерации и секретарю генсовета "Единой России" г-ну Турчаку возглавить Республику Алтай
Первое, на что стоит обратить внимание г-ну Турчаку - Алтайский край и Республика Алтай разные субъекты
Роль Государственного Совета под руководством г-на Дюмина усиливается г-ном Турчаком
Но я бы назначил г-на Турчака губернатором Херсонской области, с формулировкой — «навсегда»
Первое, на что стоит обратить внимание г-ну Турчаку - Алтайский край и Республика Алтай разные субъекты
Роль Государственного Совета под руководством г-на Дюмина усиливается г-ном Турчаком
Но я бы назначил г-на Турчака губернатором Херсонской области, с формулировкой — «навсегда»
5 июня родился ГРИГОРИЙ МИХАЙЛОВИЧ ФИХТЕНГОЛЬЦ (1888 – 1959) — российский и советский математик
Наиболее известен как автор трёхтомника «Курс дифференциального и интегрального исчисления»
Фихтенгольц работал в Ленинградском университете более сорока лет
Почти все ленинградские математики были в определённой степени его учениками
В разное время его лекции слушали С.Л. Соболев, Л.В. Канторович, И.П. Натансон, С.А. Христианович, С. Г. Михлин, Д.К. Фаддеев, и многие другие видные советские математики
Наиболее известен как автор трёхтомника «Курс дифференциального и интегрального исчисления»
Фихтенгольц работал в Ленинградском университете более сорока лет
Почти все ленинградские математики были в определённой степени его учениками
В разное время его лекции слушали С.Л. Соболев, Л.В. Канторович, И.П. Натансон, С.А. Христианович, С. Г. Михлин, Д.К. Фаддеев, и многие другие видные советские математики
Все бесконечное разнообразие внешних проявлений мозговой деятельности сводится окончательно к одному лишь явлению мышечному движению
Иван Михайлович Сеченов «Рефлексы головного мозга»
Иван Михайлович Сеченов «Рефлексы головного мозга»
Из рубрики "Философские притчи"
Однажды все математики ушли из пункта А в пункт Б, и за этим следила вся общественность
Здесь только одна тонкость: они исходно не были в пункте А, а представляли из себя множество динамических координат: Xi(t), Yi(t); i=1, 2, ..., N
И эти координаты не изменились
И ни по пункту А, ни по пункту Б нельзя было определить это множество
Так в чем же смысл?
А смысл в том, что у множества обычно есть название
Было А, стало Б
Кстати, в программировании нет операции переименования, а в жизни — сплошь и рядом
Теперь представим, что А — это одно сознание, а Б — это другое сознание
Это уже аналитическая философия
Если переименовать А в Б, а Б в А, поменяет ли это что-то? Кажется, что нет
Но ведь А — это один физический субстрат, а Б — это совершенно другой
Теорема доказана
Сознание — это не ветер, а математики с распределенной локацией
Они приписаны к конкретному мозгу, но фактически они не в мозге, а в своих собственных координатах
Но координаты не классические, они описываются волновой функцией
Ну а как же квалия? — спросит пытливый читатель
Отвечаю: квалия — это коллапс волновой функции
Однажды все математики ушли из пункта А в пункт Б, и за этим следила вся общественность
Здесь только одна тонкость: они исходно не были в пункте А, а представляли из себя множество динамических координат: Xi(t), Yi(t); i=1, 2, ..., N
И эти координаты не изменились
И ни по пункту А, ни по пункту Б нельзя было определить это множество
Так в чем же смысл?
А смысл в том, что у множества обычно есть название
Было А, стало Б
Кстати, в программировании нет операции переименования, а в жизни — сплошь и рядом
Теперь представим, что А — это одно сознание, а Б — это другое сознание
Это уже аналитическая философия
Если переименовать А в Б, а Б в А, поменяет ли это что-то? Кажется, что нет
Но ведь А — это один физический субстрат, а Б — это совершенно другой
Теорема доказана
Сознание — это не ветер, а математики с распределенной локацией
Они приписаны к конкретному мозгу, но фактически они не в мозге, а в своих собственных координатах
Но координаты не классические, они описываются волновой функцией
Ну а как же квалия? — спросит пытливый читатель
Отвечаю: квалия — это коллапс волновой функции
Помните исследование о величайшей катастрофе в истории обезьяночеловечества? Напомню: по геномным данным, 930.000 лет назад репродуктивная популяция наших предков вдруг сократилась на 99 % - и оставалось такой больше ста тысяч лет
Все это время прачеловечество находилось на грани выживания, - наши предки прошли через очень узкое и длинное «бутылочное горлышко»
В тот период в размножении участвовали немногим более 1.000 человек, хотя до этого - 100.000
Лишь 813.000 лет назад вновь начался быстрый рост народонаселения
Это были уже совсем не те примитивные люди (эректусы), что входили в горлышко, – их мозг сильно вырос, как и уровень культуры и технологий
На сцене появился человек гейдельбергский, от которого произошли все по-настоящему разумные популяции людей, – и сапиенсы, и неандертальцы, и денисовцы
В новом исследовании геологи решили проверить выводы генетиков и уточнить сроки возникновения бутылочного горлышка по своим данным
Они изучили все данные о стоянках людей в эту эпоху, а еще данные о морских отложениях, которые хранят свидетельства изменений климата в виде изотопов кислорода
Геологи пришли к выводу, что кризис совпадает по времени с похолоданием на планете, которое называют переходом к среднему плейстоцену: до этого ледниковые периоды длились по 40.000 лет, а с этого момента стали длится по 100.000 лет, ледяные щиты стали намного толще, а холода – суровей
И это как раз было самое первое стотысячелетнее ледниковье
Тем что стали людьми, - мы во многом обязаны борьбе за выживание в холоде, голоде и страхе
По данным исследования, переход к среднему плейстоцену был вызван каким-то катастрофическим событием, связанным с резким снижением доли углекислого газа в атмосфере
И в это же время, судя по стоянкам, началась большая миграция части людей из Африки, где стало очень засушливо, в Евразию
Миграцию облегчило сильное понижение уровня океана, значительная часть которого ушла в ледник
Все это время прачеловечество находилось на грани выживания, - наши предки прошли через очень узкое и длинное «бутылочное горлышко»
В тот период в размножении участвовали немногим более 1.000 человек, хотя до этого - 100.000
Лишь 813.000 лет назад вновь начался быстрый рост народонаселения
Это были уже совсем не те примитивные люди (эректусы), что входили в горлышко, – их мозг сильно вырос, как и уровень культуры и технологий
На сцене появился человек гейдельбергский, от которого произошли все по-настоящему разумные популяции людей, – и сапиенсы, и неандертальцы, и денисовцы
В новом исследовании геологи решили проверить выводы генетиков и уточнить сроки возникновения бутылочного горлышка по своим данным
Они изучили все данные о стоянках людей в эту эпоху, а еще данные о морских отложениях, которые хранят свидетельства изменений климата в виде изотопов кислорода
Геологи пришли к выводу, что кризис совпадает по времени с похолоданием на планете, которое называют переходом к среднему плейстоцену: до этого ледниковые периоды длились по 40.000 лет, а с этого момента стали длится по 100.000 лет, ледяные щиты стали намного толще, а холода – суровей
И это как раз было самое первое стотысячелетнее ледниковье
Тем что стали людьми, - мы во многом обязаны борьбе за выживание в холоде, голоде и страхе
По данным исследования, переход к среднему плейстоцену был вызван каким-то катастрофическим событием, связанным с резким снижением доли углекислого газа в атмосфере
И в это же время, судя по стоянкам, началась большая миграция части людей из Африки, где стало очень засушливо, в Евразию
Миграцию облегчило сильное понижение уровня океана, значительная часть которого ушла в ледник
T_M_Donovan,_R_M_Mickey_Bayesian_Statistics_for_Beginners_A_Step.pdf
5.8 MB
Отличный современный учебник по байесовской статистике
T.M. Donovan, R.M. Mickey, Bayesian Statistics for Beginners: A Step-by-Step Approach
(Oxford University Press, 2019)
https://doi.org/10.1093/oso/9780198841296.001.0001
Высококачественный (и не скучный) как по содержанию, так и по оформлению
T.M. Donovan, R.M. Mickey, Bayesian Statistics for Beginners: A Step-by-Step Approach
(Oxford University Press, 2019)
https://doi.org/10.1093/oso/9780198841296.001.0001
Высококачественный (и не скучный) как по содержанию, так и по оформлению
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Немного о геополитике (политэкономии)
Из рубрики «Философские притчи»
Однажды сын Панчина танцевал хастл, но его партнерша натанцевалась и ушла в монастырь
Это не смутило Александра, и он продолжил танцевать один
Поначалу вокруг него собралась толпа зрителей, но она начала постепенно редеть, поскольку люди один за другим уходили в монастырь
Мимо прошагала толпа математиков в шортах и с горящими глазами
Они шли в монастырь
Наконец, в монастырь ушли вообще все, но Александр танцевал и танцевал хастл
Но в этот момент разверглись небеса
Александра осветил яркий луч, и он вознесся
А на том месте теперь построен монастырь, и виды там очень красивые
Однажды сын Панчина танцевал хастл, но его партнерша натанцевалась и ушла в монастырь
Это не смутило Александра, и он продолжил танцевать один
Поначалу вокруг него собралась толпа зрителей, но она начала постепенно редеть, поскольку люди один за другим уходили в монастырь
Мимо прошагала толпа математиков в шортах и с горящими глазами
Они шли в монастырь
Наконец, в монастырь ушли вообще все, но Александр танцевал и танцевал хастл
Но в этот момент разверглись небеса
Александра осветил яркий луч, и он вознесся
А на том месте теперь построен монастырь, и виды там очень красивые
Forwarded from Мое Образование
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Стоит ли тратить время на растяжку — #лекция Biomachine
Многие люди тратят на растяжку кучу драгоценного времени. А нужно ли это? На взгляд автора, необходимых для большинства результатов можно добиться, затрачивая на это гораздо меньше времени. В ролике разберутся с тем, сколько нужно растягиваться; как нужно растягиваться; как часто растягиваться и продемонстрируют результат работы.
Смотреть лекцию: youtube.com/watch?v=atfzyCWnI7w
Многие люди тратят на растяжку кучу драгоценного времени. А нужно ли это? На взгляд автора, необходимых для большинства результатов можно добиться, затрачивая на это гораздо меньше времени. В ролике разберутся с тем, сколько нужно растягиваться; как нужно растягиваться; как часто растягиваться и продемонстрируют результат работы.
Смотреть лекцию: youtube.com/watch?v=atfzyCWnI7w
С днём рождения, Александр Сергеевич!
Все в курсе, что Пушкин — наше всё
Помнят про дядю самых честных правил
Помнят про голубку дряхлую…
В школе проходят не Пушкина — проходят бронзовую статую Пушкина
Пушкин — это не памятник, это студент, который ворует цветы подруге с подножия памятника Пушкину
И поздравить нужно, Надежду Осиповну!
Не знали кто это?
Это мама Александра Сергеевича
И Никиту Тимофеевича!
Тоже не знали?
Все в курсе, что Пушкин — наше всё
Помнят про дядю самых честных правил
Помнят про голубку дряхлую…
В школе проходят не Пушкина — проходят бронзовую статую Пушкина
Пушкин — это не памятник, это студент, который ворует цветы подруге с подножия памятника Пушкину
И поздравить нужно, Надежду Осиповну!
Не знали кто это?
Это мама Александра Сергеевича
И Никиту Тимофеевича!
Тоже не знали?