Easy-breezy English
1.31K subscribers
1.16K photos
52 videos
69 files
576 links
Всем привет!
На моем канале вы сможете найти:

📚 Аутентичные статьи, разборы грамматики и лексики, подборки материалов

💡Лайфхаки и рекомендации по изучению инглиша

Консультации и уроки

✍️ @sinastiia – автор
加入频道
Добровольно-принудительно проходим опросики по благоустройству территорий на госуслугах, и ради интереса полазила посмотрела че там еще есть.

В рамках борьбы с англицизмами, которые засоряют нашу речь и не желательны в оф источниках, выбираем название для маркетплейса (!) для российского ПО и внимание, опции:

Ну вот что за абсурд, скажите мне.
🤔3🥰1😁1🤯1
Сегодня, кстати со студенткой обсуждали, как Италия планирует штрафовать за использование английского.

Interesting vocabulary:

🔹to fine
= штрафовать
🔹repercussion = последствия
🔹propose the law = предлагать закон
🔹approve the law = утвердить закон

https://edition.cnn.com/2023/04/01/europe/italian-government-penalize-english-words-intl/index.html
👍41🥰1
Предлагаю устроить дебаты в комментариях!

На картинке две точки зрения, выбираете одну и пишете свое мнение на 🇬🇧!

Я буду все читать и корректировать с точки зрения лексики 🤓

Let's practice English!
🥰3
bored VS boring

Чтобы ненароком не признаться, что вы скучный человек, нужно различать эти слова:

📎 Bored = чувствовать себя несчастным из-за того, что что-то неинтересно или из-за того, что вам нечего делать (в очереди и без телефона, например) => get bored

📎 Boring
= неинтересный (книга, которую вы мусолите уже полгода, например)

Таких пар слов на самом деле очень много, легкий ориентир:

ed - это про чувство (I am interested in Maths. He was disappointed with his exam)
ing - характеризует что-то или кого-то. (I'm an interesting person. His exam was disappointing)

So, tell me now: are you bored or boring?

#easysound #vocabularyversus

Easy-breezy.ENG
👍61
Ставьте ❤️ если вам понятна разница
11
На канале много преподавателей, хочу поделиться преподской фичей #forteachers, которую часто использую сама.

Многие дети вообще не чувствуют времени, и 1 минута у них может растянуться на 10 или наоборот, сократиться до трех счетов. Когда я даю задания, я ограничиваю временные рамки строго за 5 минут, например.

И для наглядности вывожу таймер на экран. Для маленьких у меня есть пират, для больших тоже есть пират, его любят все - самый ненавязчивый и неотвлекающий таймер из всех (некоторые бесяче тикают, у других вообще фитиль все внимание забирает и др).

Мало-помалу, дети начинают ориентироваться и их не нужно постоянно подгонять.

Со взрослыми тоже иногда беру таймеры, когда играем или выполняем задания в группах.

📎 Ссылка на таймер с пиратами 🏴‍☠️

Easy-breezy.ENG
👍10
who would have thought?

...кто бы мог подумать!

(It is very surprising (that something happened or is the case); no one could have predicted (that something happened or is the case).

#vocabulary

кадр из Dirk Gently's Holistic Detective Agency
6
Смотрим в глаза и запоминаем нативное произношение 😏

Library очень многие произносят неправильно, а в Hamburger не делают такого замечательного предыхания h.

Вы только послушайте этот голос 🌝
🥰51
Мы с ученицей участвовали в конкурсе!😎
🔥10👍1🥰1
На фото работа, которую выполнили мы вместе с третьеклахой (я все бдю и курирую). Темы конкурса каждый год разные, в прошлом году, например, был Гарри Поттер и мы сорвали куш – все заявленные стали победителями. В этом году все патриотическое и конкурсы по англ тоже. В даном случае Show Russia to the world!

Нужно было нарисовать карту и приготовить буклет по России-матушке, что мы, собственно и сделали. Буклет выполнен как lap-book, англоговорящие дети часто такое делают по разным темам. Текст мы писали тоже вместе, соответствующий уровню ребенка в третьем классе.

Когда я отвозила работу, мне довелось взглянуть на другие работы участников. Было много крутых детских работ, но также много было ну очевидно выполненных взрослыми – целый спроектированный переплетенный буклет, «диплом бакалавра отдыхает» с текстом в Passive Voice и нехилыми идиомами для 2-4 класса, где ребенок даже рядом не стоял при выполнении. Я прекрасно понимаю, зачем это делается, но меня всегда злит, что в сравнении с плакатом, который делал и придумывал ребенок, профессиональная работа смотрится выигрышнее и она берет призовые места и суть теряется. Мне сразу вспоминаются все мои олимпиады городские с заранее зарезервированными местами.

В нашем случае все сложилось удачно – по всем пунктам максимальный балл, но 1 балл сняли за…..пам-пам - за грамотность речи (простые конструкции)! И в итоге наша работа получила призера второй степени.🥈

А вы помните свои школьные конкурсы?
9👍2🥰1
Подборка интересных yes, but 🤓

Мне нравится меткость иронии в этих мемах
6🥰1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Учим словечки с Puss in Boots: The Last Wish😼

Очень веселый мульт, давно так не смеялась (я очень придирчивый человек в плане юмора в фильмах).

Если помните, как-то в старые добрые времена, Кот в Шрэке манипулировал с помощью giant big eyes, здесь также котики используют эту фишку, но и пёсику чихуа-хуа тоже хочется научиться делать cute big eyes. Только у него не сразу получается и некоторые (Китти и Джек) сравнивают его технику с having a hernia.

Я профан в этой сфере и пошла гуглить и оказалось hernia это грыжа и в контексте сцены с чихуа-хуа становится еще смешнее, учитывая, что оказывается у этой породы глаза могут выпадать от физической нагрузки.

#vocabulary
1👍1🥰1