Forwarded from Александра Никульчева
Очень приятно видеть результаты))) спасибо вам большое за ваш курс)❤️
Forwarded from Расписание АНГЕ ЕГЭ
Какое средство выразительности? "Врага отбросила Москва, /И спасена Россия".
Anonymous Quiz
35%
Метонимия
24%
Метафора
10%
Эпитет
31%
Олицетворение
Forwarded from Расписание АНГЕ ЕГЭ
Где поставить запятые? Однажды Пигасов бросился на колени перед почти незнакомой ему барыней (1) которая приставала к нему с угощением (2) и (3) начал слёзно умолять её (4) чтобы она его пощадила.
Anonymous Quiz
14%
1234
7%
123
76%
124
4%
24
Forwarded from Расписание АНГЕ ЕГЭ
Даже у меня сжимается сердце при мысли (1) о том (2) что испытала Маргарита (3) когда (4) пришла на другой день в домик Мастера, не успев переговорить с мужем (5) который не вернулся в назначенный срок (6) и узнала (7) что Мастера уже нет.
Anonymous Quiz
3%
1234567
7%
134567
57%
23567
33%
2357
Forwarded from Расписание АНГЕ ЕГЭ
Как пишется НЕ? Слова Томского были (НЕ)ЧТО иное, как болтовня, но они глубоко заронились в душу девушки.
Anonymous Quiz
55%
раздельно
45%
слитно
Forwarded from Расписание АНГЕ ЕГЭ
Какой может быть связка в сочинении ЕГЭ, по мнению составителей?
Р.А.Дощинский составил список из 16 пунктов, но я по-прежнему считаю, что дополнение и противопоставление - самые простые и понятые варианты. Эти связки используются намного чаще остальных.
Насчет дополнения нужно помнить, что пояснение к нему должно быть подробным. Стоит упомянуть каждый пример и объяснить, чем второй пример дополняет первый. Вот что пишут составители об этой связи: "Целесообразность использования в сочинении связи «дополнение» зависит, во-первых, от того, насколько реально логические связи между примерами-иллюстрациями построены на основе данной связи, во-вторых, от того, насколько развёрнуто прописана данная связь при её пояснении".
Р.А.Дощинский составил список из 16 пунктов, но я по-прежнему считаю, что дополнение и противопоставление - самые простые и понятые варианты. Эти связки используются намного чаще остальных.
Насчет дополнения нужно помнить, что пояснение к нему должно быть подробным. Стоит упомянуть каждый пример и объяснить, чем второй пример дополняет первый. Вот что пишут составители об этой связи: "Целесообразность использования в сочинении связи «дополнение» зависит, во-первых, от того, насколько реально логические связи между примерами-иллюстрациями построены на основе данной связи, во-вторых, от того, насколько развёрнуто прописана данная связь при её пояснении".
Снимок экрана 2025-01-31 в 19.17.24.png
48.6 KB
Прохожу обучение в ФИПИ на эксперта ОГЭ. Вчера изучала документ, в котором перечислены все виды логических ошибок. И один пункт меня удивил.
Нарушение пропорций частей текста - вступление и/или заключение значительно и необоснованно превышает(-ют) по объёму основную часть)
Нарушение пропорций частей текста - вступление и/или заключение значительно и необоснованно превышает(-ют) по объёму основную часть)
🌟ЕГЭ#14. Как правильно?
Anonymous Quiz
42%
Дети шли по-одному
54%
Дети шли по одному
3%
Дети шли поодному
словах
раскрывается одна из главных особенностей языка как главного средства мышления...»
По словам экспертов, "такие фразы-заготовки могут быть
приложены к разным высказываниям, они содержат логически правильные утверждения, включают лингвистические термины, но не являются результатом осмысленного понимания конкретного высказывания, поэтому они не могут приниматься как полноценный комментарий".
#учусьнаЭКСПЕРТА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM