В АмГПГУ продолжает работу пункт сбора гуманитарной помощи жителям Курской области, пострадавшим от обстрелов 🤲
Студенты и сотрудники университета на регулярной основе помогают участникам специальной военной операции, жителям новых территорий, а также регионам, нуждающимся в поддержке.
К сегодняшнему дню были собраны предметы личной гигиены, спальные принадлежности, бытовая химия и большое количество детских вещей. Вся собранная помощь направлена в один из пунктов Общероссийской акции взаимопомощи #МЫВМЕСТЕ города Комсомольска-на-Амуре, который расположен в Молодежном центре «Юность» (ул. Вокзальная, д. 80/3)
Мы благодарим каждого, кто оказал посильную помощь!
Напоминаем, что пункт сбора гуманитарной помощи работает в аудиториях 201 и 241.
#амгпгу #курск
Студенты и сотрудники университета на регулярной основе помогают участникам специальной военной операции, жителям новых территорий, а также регионам, нуждающимся в поддержке.
К сегодняшнему дню были собраны предметы личной гигиены, спальные принадлежности, бытовая химия и большое количество детских вещей. Вся собранная помощь направлена в один из пунктов Общероссийской акции взаимопомощи #МЫВМЕСТЕ города Комсомольска-на-Амуре, который расположен в Молодежном центре «Юность» (ул. Вокзальная, д. 80/3)
Мы благодарим каждого, кто оказал посильную помощь!
Напоминаем, что пункт сбора гуманитарной помощи работает в аудиториях 201 и 241.
#амгпгу #курск
В преддверии Дня Учителя учащиеся ПППК прошли «Посвящение в педагогическую профессию» 👥
Более 100 десятиклассников школ города получили статус учащихся профильных психолого-педагогических классов.
Посвящение в педклассовцы проводится во всех субъектах РФ в рамках Дорожной карты и Всероссийского плана мероприятий по развитию профильных психолого-педагогических классов. В этом году был выбран формат интеллектуального состязания психолого-педагогических команд имени Я.А.Коменского, Л.Н.Толстого, К.Д.Ушинского, Л.С.Выготского, А.С.Макаренко, С.Лысенковой, Д.Дьию, М.Монтессори, А.Г.Асмолова, Я.Корчака. Всего в состязании участвовали 10 команд. Ребята определяли авторов педагогических и психологических высказываний, «собирали» портфель учителя, готовили педагогическую клятву и проходили другие интересные испытания.
В составе жюри работали Кускова Л.А., начальник управления образования администрации г.Комсомольска-на-Амуре, Пичугова И.В., начальник отдела общего образования, Маркелова Е.А., главный специалист отдела общего образования и Анкудинова Е.В., заведующий кафедрой педагогики профессионального образования АмГПГУ.
Благодарим Дроздову Э.Р., доцента кафедры русского, Авдеенко И.А., заведующего кафедрой русского языка, Сиволодскую В.Э., специалиста приемной комиссии и студентов факультета филологии и межкультурной коммуникации группы ПОрял-41 Мартюхину А., Перевощикову А., Чупрову А., Еськову К., Телятникову С., Ускову Д., Астахову А. и группы ПОрял-31 Мясоед Е., подготовивших это замечательное образовательное и профориентационное событие.
#амгпгу #ПППК #психологопедагогическиеклассы #профориентация
Более 100 десятиклассников школ города получили статус учащихся профильных психолого-педагогических классов.
Посвящение в педклассовцы проводится во всех субъектах РФ в рамках Дорожной карты и Всероссийского плана мероприятий по развитию профильных психолого-педагогических классов. В этом году был выбран формат интеллектуального состязания психолого-педагогических команд имени Я.А.Коменского, Л.Н.Толстого, К.Д.Ушинского, Л.С.Выготского, А.С.Макаренко, С.Лысенковой, Д.Дьию, М.Монтессори, А.Г.Асмолова, Я.Корчака. Всего в состязании участвовали 10 команд. Ребята определяли авторов педагогических и психологических высказываний, «собирали» портфель учителя, готовили педагогическую клятву и проходили другие интересные испытания.
В составе жюри работали Кускова Л.А., начальник управления образования администрации г.Комсомольска-на-Амуре, Пичугова И.В., начальник отдела общего образования, Маркелова Е.А., главный специалист отдела общего образования и Анкудинова Е.В., заведующий кафедрой педагогики профессионального образования АмГПГУ.
Благодарим Дроздову Э.Р., доцента кафедры русского, Авдеенко И.А., заведующего кафедрой русского языка, Сиволодскую В.Э., специалиста приемной комиссии и студентов факультета филологии и межкультурной коммуникации группы ПОрял-41 Мартюхину А., Перевощикову А., Чупрову А., Еськову К., Телятникову С., Ускову Д., Астахову А. и группы ПОрял-31 Мясоед Е., подготовивших это замечательное образовательное и профориентационное событие.
#амгпгу #ПППК #психологопедагогическиеклассы #профориентация
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Встречаем преподавателей и научных работников празднично 🥳
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Нам 35! Факультет истории и юриспруденции: навстречу юбилею 📆
Одним из преподавателей историко-филологического факультета был Ефим Васильевич Дороднов, первостроитель города Комсомольска-на-Амуре, заведующий кафедрой марксизма-ленинизма КГПИ
В Комсомольск-на-Амуре Е.В. Дороднов прибыл по путевке ЦК ВЛКСМ в 1934 году в составе второго призыва добровольцев. И с этого времени Комсомольск-на-Амуре стал его второй Родиной. Здесь он совершил карьеру, типичную для эпохи строительства коммунизма: будущий преподаватель и общественник прошел путь от стекольщика до кандидата исторических наук. Ефим Васильевич работал стекольщиком, литературным сотрудником редакции газеты «Вперед» на авиационном заводе имени Ю.А. Гагарина, заведующим отделом и заместителем редактора газеты «Дальневосточный Комсомольск», литературным сотрудником редакции «Тихоокеанская звезда», инструктором и заведующим сектором печати отдела пропаганды и агитации Хабаровского краевого комитета КПСС, редактором газеты «Молодой Дальневосточник».
В 1950 году Ефим Васильевич окончил Хабаровскую двухгодичную краевую школу, в 1953 – филологический факультет Хабаровского государственного педагогического института (заочно) по специальностям «Журналист» и «Учитель».
В Комсомольском-на-Амуре государственном педагогическом институте Ефим Васильевич работал с 1 августа 1954 года сначала заведующим кабинетом марксизма-ленинизма, затем – с декабря 1956 года – преподавателем на кафедре марксизма-ленинизма, а с 1970 года – заведующим кафедрой марксизма-ленинизма.
Под руководством Ефима Васильевича в рамках работы научных кружков студенты изучали историю Комсомольской-на-Амуре партийной организации и экономическую историю города.
На материалах строительства города была основана и диссертация Ефима Васильевич «Ленинский комсомол – помощник коммунистической партии в проведении политики индустриализации Дальнего Востока (1926–1937 гг.)», которую он защитил в 1962 году в Иркутском государственном университете им. А.А. Жданова с присвоением ученой степени кандидата исторический наук. В 1966 году Высшая Аттестационная комиссия утвердила его в ученом знании доцента по кафедре марксизма-ленинизма.
#амгпгу #историякомсомольска #фиию
Одним из преподавателей историко-филологического факультета был Ефим Васильевич Дороднов, первостроитель города Комсомольска-на-Амуре, заведующий кафедрой марксизма-ленинизма КГПИ
В Комсомольск-на-Амуре Е.В. Дороднов прибыл по путевке ЦК ВЛКСМ в 1934 году в составе второго призыва добровольцев. И с этого времени Комсомольск-на-Амуре стал его второй Родиной. Здесь он совершил карьеру, типичную для эпохи строительства коммунизма: будущий преподаватель и общественник прошел путь от стекольщика до кандидата исторических наук. Ефим Васильевич работал стекольщиком, литературным сотрудником редакции газеты «Вперед» на авиационном заводе имени Ю.А. Гагарина, заведующим отделом и заместителем редактора газеты «Дальневосточный Комсомольск», литературным сотрудником редакции «Тихоокеанская звезда», инструктором и заведующим сектором печати отдела пропаганды и агитации Хабаровского краевого комитета КПСС, редактором газеты «Молодой Дальневосточник».
В 1950 году Ефим Васильевич окончил Хабаровскую двухгодичную краевую школу, в 1953 – филологический факультет Хабаровского государственного педагогического института (заочно) по специальностям «Журналист» и «Учитель».
В Комсомольском-на-Амуре государственном педагогическом институте Ефим Васильевич работал с 1 августа 1954 года сначала заведующим кабинетом марксизма-ленинизма, затем – с декабря 1956 года – преподавателем на кафедре марксизма-ленинизма, а с 1970 года – заведующим кафедрой марксизма-ленинизма.
Под руководством Ефима Васильевича в рамках работы научных кружков студенты изучали историю Комсомольской-на-Амуре партийной организации и экономическую историю города.
На материалах строительства города была основана и диссертация Ефима Васильевич «Ленинский комсомол – помощник коммунистической партии в проведении политики индустриализации Дальнего Востока (1926–1937 гг.)», которую он защитил в 1962 году в Иркутском государственном университете им. А.А. Жданова с присвоением ученой степени кандидата исторический наук. В 1966 году Высшая Аттестационная комиссия утвердила его в ученом знании доцента по кафедре марксизма-ленинизма.
#амгпгу #историякомсомольска #фиию
2 октября работники среднего профессионального образования отметили свой праздник.
Представители факультета среднего профессионального образования АмГПГУ дали интервью "Комсомольскому времени".
Смотреть: https://vk.com/video-142874685_456243150
#амгпгу #комсомольскоевремя #фспо #среднеепрофобразование
Представители факультета среднего профессионального образования АмГПГУ дали интервью "Комсомольскому времени".
Смотреть: https://vk.com/video-142874685_456243150
#амгпгу #комсомольскоевремя #фспо #среднеепрофобразование
VK Видео
(2.10.2024) Актуальное интервью. Среднее профессиональное образование на базе АмГПГУ
Всероссийский день среднего профессионального образования отмечается 2 октября. Сегодня стране как никогда нужны рабочие руки. Поговорить о том, как сейчас обстоят дела с обучением к нам пришли декан факультета среднего профессионального образования Амурского…
Вопросы внедрения помощи будущим мамам-студенткам обсудили на историческом факультете 👥
4 октября студенты 1-го курса ФИиЮ приняли участие в обсуждении материалов письма Минобрнауки России «О стандарте по созданию среды для совмещения учёбы и рождения детей "Мама-студентка"», посвящённом популяризации материнства, отцовства и детства.
И.о. декана ФИиЮ Иванова Е.Ю. со студентами обсуждала вопросы внедрения в практику пакета социальной помощи, ориентированной на будущих молодых матерей, а также потенциал реализации программы и желаемых льгот для семей, имеющих детей и студентов-родителей.
4 октября студенты 1-го курса ФИиЮ приняли участие в обсуждении материалов письма Минобрнауки России «О стандарте по созданию среды для совмещения учёбы и рождения детей "Мама-студентка"», посвящённом популяризации материнства, отцовства и детства.
И.о. декана ФИиЮ Иванова Е.Ю. со студентами обсуждала вопросы внедрения в практику пакета социальной помощи, ориентированной на будущих молодых матерей, а также потенциал реализации программы и желаемых льгот для семей, имеющих детей и студентов-родителей.