Состоялся вебинар для руководителей УО, реализующих инновационные проекты «Внедрение модели формирования функциональной грамотности как основы социализации и профессионального самоопределения учащихся посредством индивидуализации образовательного процесса» и «Внедрение модели формирования функциональной грамотности учащихся интеграции педагогических и цифровых технологий» и работников Академии образования

Ведущие – Ковалева Г.С., научный руководитель Федерального института оценки качества образования, кандидат педагогических наук, Логинова О.Б., старший научный сотрудник, эксперт издательства «Просвещение», кандидат педагогических наук

Участники получили возможность ответить на вопросы: «что такое функциональная грамотность», «в чем особенности оценки сформированности функциональной грамотности», «что рекомендуется учитывать при разработке диагностических материалов для оценки функциональной грамотности», попрактиковаться в составлении задач на формирование функциональной грамотности

📘 Воспитательная и идеологическая работа являются важными составляющими образовательного процесса любого учреждения образования, определяющими ценностные ориентиры подрастающего поколения, и в этом весьма важна роль заместителя директора по воспитательной работе, координирующего и направляющего деятельность педагогических работников, осуществляющих воспитательный процесс.

25–26 ноября 2024 года в Академии образования прошел 👉 обучающий семинар по теме «Эффективная организация деятельности заместителя директора по воспитательной работе в современных условиях»

🔎 В течение двух дней рассматривались важные вопросы управленческой деятельности заместителя директора по воспитательной работе, способствующие росту профессионального мастерства, совершенствованию воспитательной работы с использованием ресурсов современной информационно-коммуникационной среды

🖇 Слушатели работали в творческой атмосфере и отметили практико-ориентированное направление занятий.

#Академия_образования #семинар #воспитательная_работа

🟢 Обращаем ваше внимание на продолжение работы учебной смены очно-дистанционной школы олимпиадного движения по учебным предметам 👉 «Астрономия», «Биология», «География», «Информатика», «Математика», «Физика», «Химия».

📽 Видеоразбор решений учебных заданий второго этапа дистанционной учебной смены размещен по следующим ссылкам:

🔹 Астрономия
🔹 Биология
🔹 География
🔹 Информатика (ч.1),
🔹 Информатика (ч.2)
🔹 Математика
🔹 Физика
🔹 Химия

#Академия_образования #олимпиада #видеоразбор

👩‍💻 Состоялся семинар-практикум «Развитие естественнонаучной грамотности учащихся на уроках биологии и химии: подходы, методы, приемы»

🔎 Максимова А.И., начальник управления дошкольного, общего среднего образования, познакомила коллег с методологическими аспектами по развитию естественнонаучной грамотности учащихся на уроках химии и биологии.

🔎 Лопато Е.Б., учитель химии и биологии средней школы № 4 имени П.И.Батова г.Слонима, в своем креативном выступлении ознакомила коллег с интерактивными формами организации учебной деятельности учащихся на уроке.

🖇 В рамках мероприятия была организована работа в группах по определенной тематике.

🖇 В течение двух дней в рамках семинара-практикума была организована творческая среда с практической направленностью по развитию естественнонаучной грамотности учащихся на уроках биологии и химии.

🔘 Лаборатория историко-обществоведческого и социокультурного образования научно-исследовательского центра приглашает 11 декабря принять участие в работе республиканского семинара «Образовательные стандарты базового и среднего образования: формирование функциональной грамотности учащихся при изучении учебных предметов предметной области “Обществознание”»

📘 Приглашаются учителя истории и обществоведения, методисты институтов развития образования, районных (городских) учебно-методических кабинетов.

Проблемное поле семинара:
🔹 структура и содержание проектов образовательных стандартов базового и среднего образования нового поколения;
🔹 особенности формирования функциональной грамотности обучающихся средствами учебных предметов «Всемирная история», «История Беларуси», «История Беларуси в контексте всемирной истории», «Обществоведение»;
🔹 формирование исследовательских компетенций обучающихся средствами школьного исторического образования.

•••••••••••••••
✍️ Заявки принимаются до 9 декабря.

🔵 22–26 ноября по приглашению губернатора Нижегородской области Российской Федерации состоялся визит ректора Академии образования Старовойтовой И.А. в Нижегородскую область в составе совместной делегации Министерства образования Республики Беларусь и Белорусской Православной Церкви.

🖌 Делегацию возглавили заместитель Министра образования Республики Беларусь Кадлубай А.В. и председатель Синодального отдела Белорусской Православной Церкви по сотрудничеству со светскими учреждениями образования протоиерей Федор Повный.

🤝 Основными целями визита стали укрепление и расширение двустороннего сотрудничества в сфере образования с Нижегородской областью Российской Федерации, продвижение опыта Республики Беларусь по научно-методическому обеспечению духовно-нравственного и патриотического воспитания обучающихся.

#Академия_образования #делегация #патриотическое_воспитание

🔵 Мероприятия проекта Республиканская Методическая Школа реализуются Академией образования в партнерстве с институтами развития образования.

💫 28 ноября проект стартует в гостеприимном городе Гродно!

📹 В данный момент участники проекта посещают открытый урок и мастер- класс на базе государственного учреждения образования "Средняя школа N38 имени Кирилла Туровского г.Гродно".

#Академия_образования #проект #методическая_школа

💫 Состоялась конференция «Методология SAM (Student Achievment’s Monitoring): развитие образовательных практик, совершенствование педагогических подходов и разработка перспективных инструментов диагностики», организатором которой выступил Центр международного сотрудничества по развитию образования (CICED, Российская Федерация).

🔵 В рамках конференции, которая прошла в г. Ереване (Республика Армения), сотрудниками Академии образования представлены опыт подготовки и проведения мониторинговых исследований с применением инструментов на основе методологии SAM (Русецкий В.Ф.), опыт апробации программы повышения квалификации учителей на основе инструмента диагностики педагогических практик (Короткевич В.И.) и информация о локализации и апробации инструментов SAM в национальном образовательном контексте (Короткевич В.И., Горбунова М.Б.).

#Академия_образования #конференция #образовательные_практики

🔵 28 ноября по приглашению Митрополита Минского и Заславского Вениамина, Патриаршего Экзарха всея Беларуси, ректор государственного учреждения образования «Академия образования», кандидат педагогических наук, доцент И.А.Старовойтова приняла участие в торжественном открытии X Белорусских Рождественских образовательных чтений и в работе пленарного заседания по теме «80-летие Великой Победы:
память и духовный опыт поколений. К 25-летию Союзного государства».

📘 Мероприятие проводилось в Национальной библиотеке Беларуси.

🖇 В пленарном заседании Х Белорусских Рождественских образовательных чтений приняли участие представители органов государственного управления, духовенство, дипломаты, представители научного сообщества, руководители и педагоги высших и средних учреждений образования, деятели культуры, студенты, представители СМИ.

#Академия_образования #Рождественские_чтения

📖 Ресурсные центры по здоровьесбережению.

Министерство образования Республики Беларусь совместно с Академией образования в настоящее время проводят в г.Витебске на базе государственного учреждения образования "Средняя школа №12 г.Витебска" семинар-практикум

✏️ В рамках мероприятия представляются педагогические практики в области развития двигательной активности учащихся в образовательном процессе.

✏️ Опыт учреждения образования предоставляется в интерактивном режиме.

🔘 В работе семинара принимает участие Кадлубай Александр Владимирович, заместитель министра образования Республики Беларусь, представители учреждений Министерства здравоохранения, управлений(отделов) образования, институтов развития образования, учреждений образования.

🔘 В рамках круглого стола будут обсуждаться перспективы развития ресурсных центров по здоровьесбережению.

#Академия_образования #ресурсный_центр #здоровьесбережение

✔️ Состоялся финал республиканского конкурса «Руководитель по военно-патриотическому воспитанию»

🖌 Организаторами мероприятия выступили Министерство образования Республики Беларусь совместно с Министерством обороны Республики Беларусь. Организационное и методическое обеспечение осуществляла Академия образования совместно с Республиканским центром экологии и краеведения.

Партнеры: Военная академия Республики Беларусь совместно с общественным объединением «Белорусский союз офицеров».

🎊 Поздравляем всех победителей и призеров, желаем творческих успехов и новых достижений в деле воспитания молодого поколения!

#Академия_образования #конкурс #патриотическое_воспитание

📘 Состоялся республиканский научно-практический семинар «Образовательный стандарт начального образования: направленность на формирование функциональной грамотности младших школьников»

✍ На семинаре представлен проект образовательного стандарта начального образования нового поколения, разработанный в рамках НИР «Научно-методическое обеспечение формирования функциональной грамотности учащихся на I ступени общего среднего образования» (ОНТП «Функциональная грамотность»).

#Академия_образования #функциональная_грамотность

Обучение по специальности 9-09-0112-01 «Дошкольное образование» успешно продолжается!

📖 Кафедра дошкольного и начального образования в постоянном режиме осуществляет обучение слушателей переподготовки по специальности «Дошкольное образование» с целью развития профессиональных компетенций, необходимых для работы в современном учреждении дошкольного образования.

📝 Образовательный процесс реализуется в дистанционной форме, которая обеспечивает гибкость в обучении, позволяя слушателям совмещать учебный процесс с профессиональной деятельностью, что особенно актуально для специалистов, работающих в дошкольном образовании

📝 Преподаватели кафедры дошкольного и начального образования создают благоприятную атмосферу для обучения и предоставляют необходимые электронные образовательные ресурсы

🔖 Успешная сдача экзаменов свидетельствует о том, что слушатели проявляют ответственность и активно участвуют в учебном процессе. Они осознают важность получаемых знаний для своей профессиональной деятельности