Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
🔥Кинопремьера ко Дню народного единства ожидает Беларусь 5 сентября.
Лента «Культурный код» уже в кинотеатрах страны. Приглашаем вместе с нами заглянуть за кулисы большого кино◀️
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Лента «Культурный код» уже в кинотеатрах страны. Приглашаем вместе с нами заглянуть за кулисы большого кино◀️
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
YouTube
Новое кино от «Беларусьфильма» || Когда ждать премьеру "Культурный код" Халецкого? || Минск-это мы
Большая кинопремьера ко Дню народного единства ожидает Беларусь 5 сентября. Лента "Культурный код" уже в кинотеатрах страны. Окунемся на съемочную площадку и заглянем за кулисы большого кино.
Полина Маккей, Илона глинистая, агентство "Минск-новости"
Если…
Полина Маккей, Илона глинистая, агентство "Минск-новости"
Если…
🇧🇾В рамках республиканской благотворительной акции «Соберем портфель вместе» сотрудники Академии образования, члены первичной организации РОО «Белая Русь» и первичной профсоюзной организации учреждения провели 👉акцию по сбору школьных принадлежностей для воспитанников детского дома семейного типа
🚌Ректор Академии Старовойтова Ирина Анатольевна вместе с сотрудниками 3 сентября посетила детский дом семейного типа родителей-воспитателей Светланы Юрьевны и Александра Федоровича Толкач
🫖☕️Гостей радушно встретила Светлана Юрьевна со своими воспитанниками. Сотрудники Академии поздравили родителя-воспитателя и детей с новым учебным годом, пожелали Светлане Юрьевне успехов, мудрости и терпения, а ребятам – настойчивости, отличных оценок, творчества и насыщенной жизни в наступившем учебном году, а также преподнесли школьные принадлежности, детскую литературу и сладкие подарки. Воспитанники поблагодарили гостей и пригласили в свой уютный дом продолжить встречу за чаепитием. Общение прошло радушно и непринужденно
🚌Ректор Академии Старовойтова Ирина Анатольевна вместе с сотрудниками 3 сентября посетила детский дом семейного типа родителей-воспитателей Светланы Юрьевны и Александра Федоровича Толкач
🫖☕️Гостей радушно встретила Светлана Юрьевна со своими воспитанниками. Сотрудники Академии поздравили родителя-воспитателя и детей с новым учебным годом, пожелали Светлане Юрьевне успехов, мудрости и терпения, а ребятам – настойчивости, отличных оценок, творчества и насыщенной жизни в наступившем учебном году, а также преподнесли школьные принадлежности, детскую литературу и сладкие подарки. Воспитанники поблагодарили гостей и пригласили в свой уютный дом продолжить встречу за чаепитием. Общение прошло радушно и непринужденно
🔵 4 сентября в Академии образования состоялось очередное заседание методологического семинара по ОНТП «Функциональная грамотность».
🔈Предметом обсуждения участников являются проекты учебных программ по учебным предметам, реализующих требования образовательных стандартов нового поколения
🎤На заседании выступили Т.А.Колевич, ведущий научный сотрудник лаборатории математического и естественнонаучного образования, Е.Н.Мох, ведущий научный сотрудник лаборатории историко-обществоведческого и социокультурного образования, Г.В.Галкина, заведующий лабораторией гуманитарного образования, кандидат педагогических наук, доцент
🔎В центре внимания докладчиков были основные учебные действия и их корреляция с личностными, метапредметными и предметными результатами учебной деятельности учащихся
🔖В результате обсуждения участниками семинара были намечены единые подходы к перечислению учебных действий в учебных программах👉ДАЛЕЕ
🔈Предметом обсуждения участников являются проекты учебных программ по учебным предметам, реализующих требования образовательных стандартов нового поколения
🎤На заседании выступили Т.А.Колевич, ведущий научный сотрудник лаборатории математического и естественнонаучного образования, Е.Н.Мох, ведущий научный сотрудник лаборатории историко-обществоведческого и социокультурного образования, Г.В.Галкина, заведующий лабораторией гуманитарного образования, кандидат педагогических наук, доцент
🔎В центре внимания докладчиков были основные учебные действия и их корреляция с личностными, метапредметными и предметными результатами учебной деятельности учащихся
🔖В результате обсуждения участниками семинара были намечены единые подходы к перечислению учебных действий в учебных программах👉ДАЛЕЕ
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📘Читайте в № 17 бюллетеня «ЗБОРНІК НАРМАТЫЎНЫХ ДАКУМЕНТАЎ МІНІСТЭРСТВА АДУКАЦЫІ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ»
#Академия_образования #сборник #анонс
#Академия_образования #сборник #анонс
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
📌📖Новый учебный год: подготовка не обошлась без дополнений на страницах учебников, корректировки школьного меню и ассортимента в буфетах.
А ещё ряд столичных школ подключились к пилотному проекту, заменив официально деловой стиль — единым.
Учителя и школьники готовы дать оценку новациям этого года.
💥В рубрике "Контроль качества" — срез мнений.
А ещё ряд столичных школ подключились к пилотному проекту, заменив официально деловой стиль — единым.
Учителя и школьники готовы дать оценку новациям этого года.
💥В рубрике "Контроль качества" — срез мнений.
Какая школа является старейшей на территории Беларуси?
Final Results
10%
Гимназия №1 г.Могилёва
65%
Гимназия №1 г.Слуцка
6%
Лицей БГУ
19%
Дворецкая средняя школа
🔵 В государственном учреждении образования «Академия образования», для специалистов управлений (отделов) образования рай(гор)исполкомов, курирующих аттестацию педагогических работников, в дистанционной форме проведен 👉 тематический семинар на тему «Методическое обеспечение аттестации»
🎯 Цель – развитие профессиональной компетентности специалистов структурных подразделений районных (городских) исполнительных комитетов, осуществляющих государственно-властные полномочия в сфере образования, по вопросам аттестации педагогических работников.
📘 Слушатели углубили свои знания по вопросам нормативного правового обеспечения аттестации, познакомились с организационно-методическими аспектами проведения аттестации педагогических работников на высшую квалификационную категорию, квалификационную категорию «учитель-методист».
#Академия_образования #семинар #аттестация
🎯 Цель – развитие профессиональной компетентности специалистов структурных подразделений районных (городских) исполнительных комитетов, осуществляющих государственно-властные полномочия в сфере образования, по вопросам аттестации педагогических работников.
📘 Слушатели углубили свои знания по вопросам нормативного правового обеспечения аттестации, познакомились с организационно-методическими аспектами проведения аттестации педагогических работников на высшую квалификационную категорию, квалификационную категорию «учитель-методист».
#Академия_образования #семинар #аттестация
🏃♂➡️🏃♀➡️Минский полумарафон - праздник спорта и эмоций!
🎬8 сентября 2024 года состоялся минский полумарафон – самое массовое беговое событие года.
🖇Среди участников – профессор кафедры психологии, содержания и методов воспитания, доктор философских наук, доцент С.Н.Соколова и соискатель названной кафедры Э.В.Томильчик.
🎯 Участие в полумарафоне – это отличная возможность поставить перед собой цель и обязательно ее достигнуть.
🔗Всех спортсменов объединяет любовь к Беларуси и ее замечательной столице – городу Минску!
🏆 В завершении забега участники Минского полумарафона были награждены медалями.
#Академия_образования #полумарафон #спорт
🎬8 сентября 2024 года состоялся минский полумарафон – самое массовое беговое событие года.
🖇Среди участников – профессор кафедры психологии, содержания и методов воспитания, доктор философских наук, доцент С.Н.Соколова и соискатель названной кафедры Э.В.Томильчик.
🎯 Участие в полумарафоне – это отличная возможность поставить перед собой цель и обязательно ее достигнуть.
🔗Всех спортсменов объединяет любовь к Беларуси и ее замечательной столице – городу Минску!
🏆 В завершении забега участники Минского полумарафона были награждены медалями.
#Академия_образования #полумарафон #спорт
🇧🇾 Белорусская команда завоевала 👉четыре бронзовые медали на 36-й Международной олимпиаде по информатике (IOI 2024).
🗓 Престижное интеллектуальное соревнование проходило с 1 по 8 сентября 2024 года в городе Александрии (Арабская Республика Египет).
✔️ В нем приняли участие 370 человек из 94 стран. Все испытания состоялись на площадке Арабской академии науки, технологий и морского транспорта.
____________
Справочно: IOI впервые была проведена в 1989 году в болгарском Правце. Согласно правилам проведения олимпиады, учащиеся соревнуются индивидуально. От каждой страны может быть представлено не более четырех участников. Олимпиада проходит в два тура. В каждом из них учащиеся решают по три задачи с использованием нескольких языков программирования. На выполнение задания отводится по пять часов в каждом туре.
🗓 Престижное интеллектуальное соревнование проходило с 1 по 8 сентября 2024 года в городе Александрии (Арабская Республика Египет).
✔️ В нем приняли участие 370 человек из 94 стран. Все испытания состоялись на площадке Арабской академии науки, технологий и морского транспорта.
____________
Справочно: IOI впервые была проведена в 1989 году в болгарском Правце. Согласно правилам проведения олимпиады, учащиеся соревнуются индивидуально. От каждой страны может быть представлено не более четырех участников. Олимпиада проходит в два тура. В каждом из них учащиеся решают по три задачи с использованием нескольких языков программирования. На выполнение задания отводится по пять часов в каждом туре.
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
✔️На Национальном правовом интернет-портале Республики Беларусь официально опубликовано постановление Министерства образования от 16 августа 2024 г. №104 «Об изменении постановления Министерства образования Республики Беларусь от 26 сентября 2023 г. №310».
Объём учебной работы на 1 ставку для педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава установлен в следующем диапазоне:
➡️при реализации содержания образовательных программ высшего образования, в зависимости от квалификации и профиля кафедры – от 650 до 900 часов в год;
➡️при реализации содержания образовательных программ дополнительного образования взрослых, в зависимости от квалификации и профиля кафедры – от 650 до 800 часов в год.
➡️С текстом постановления можно ознакомиться по ссылке🔗
Объём учебной работы на 1 ставку для педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава установлен в следующем диапазоне:
➡️при реализации содержания образовательных программ высшего образования, в зависимости от квалификации и профиля кафедры – от 650 до 900 часов в год;
➡️при реализации содержания образовательных программ дополнительного образования взрослых, в зависимости от квалификации и профиля кафедры – от 650 до 800 часов в год.
➡️С текстом постановления можно ознакомиться по ссылке🔗
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📘С 9 по 13 сентября факультет повышения квалификации и переподготовки совместно с кафедрой специальной и инклюзивной педагогики проводит 👉повышение квалификации по теме «Коррекционная направленность образовательного процесса для учащихся с особенностями психофизического развития» для учителей классов интегрированного обучения и воспитания.
☝️Повышение квалификации направлено на расширение знаний у педагогических работников дошкольного и общего среднего образования о состоянии и тенденциях развития системы специального образования и коррекционно-педагогической помощи в Республике Беларусь на современном этапе, о принципе инклюзии в образовании.
#Академия_образования #повышение_квалификации #коррекция
☝️Повышение квалификации направлено на расширение знаний у педагогических работников дошкольного и общего среднего образования о состоянии и тенденциях развития системы специального образования и коррекционно-педагогической помощи в Республике Беларусь на современном этапе, о принципе инклюзии в образовании.
#Академия_образования #повышение_квалификации #коррекция
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
🇧🇾Единый урок, посвящённый Дню народного единства, пройдёт во всех школах страны 17 сентября
В рамках 85-летней годовщины воссоединения Западной Беларуси и БССР в учреждениях общего среднего образования 17 сентября пройдёт единый урок, посвящённый Дню народного единства. Такая информация размещена на Национальном образовательном портале.
Урок призван помочь учащимся осознать смысл и значение государственного праздника, важность сплоченности белорусского народа для сохранения сильного и независимого государства, он должен способствовать формированию уважительного отношения к историческому прошлому Беларуси, а также воспитывать у школьников гражданственность, патриотизм, ответственность и готовность действовать во благо своей Родины. Преподаватели обсудят с детьми события, ставшие исторической основой праздника. В качестве модераторов урока на II и III ступени общего среднего образования могут выступить представители БРСМ и БРПО. Также в содержание урока будет включена информация о том, как празднуется 85-летие воссоединения Западной Беларуси и БССР в конкретном регионе, области, районе или населённом пункте.
При подготовке к уроку педагогам рекомендовано воспользоваться матрицей, размещённой на Национальном образовательном портале.
В рамках 85-летней годовщины воссоединения Западной Беларуси и БССР в учреждениях общего среднего образования 17 сентября пройдёт единый урок, посвящённый Дню народного единства. Такая информация размещена на Национальном образовательном портале.
Урок призван помочь учащимся осознать смысл и значение государственного праздника, важность сплоченности белорусского народа для сохранения сильного и независимого государства, он должен способствовать формированию уважительного отношения к историческому прошлому Беларуси, а также воспитывать у школьников гражданственность, патриотизм, ответственность и готовность действовать во благо своей Родины. Преподаватели обсудят с детьми события, ставшие исторической основой праздника. В качестве модераторов урока на II и III ступени общего среднего образования могут выступить представители БРСМ и БРПО. Также в содержание урока будет включена информация о том, как празднуется 85-летие воссоединения Западной Беларуси и БССР в конкретном регионе, области, районе или населённом пункте.
При подготовке к уроку педагогам рекомендовано воспользоваться матрицей, размещённой на Национальном образовательном портале.
🎊 Сегодня в торжественной обстановке выпускникам переподготовки по специальности👉 1-03-03 71 «Логопедия» вручены дипломы о переподготовке.
🎙С напутственным словом к выпускникам обратилась проректор по учебной работе Дзюба Ирина Александровна.
💫 Желаем нашим выпускникам профессиональных успехов и достижений!
🎙С напутственным словом к выпускникам обратилась проректор по учебной работе Дзюба Ирина Александровна.
💫 Желаем нашим выпускникам профессиональных успехов и достижений!
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔵✍️ В Академии образования сотрудниками отдела профессионального развития педагогов центра развития дополнительного образования взрослых проведен 👉семинар-совещание «Управление инновационной деятельностью в учреждениях образования» (онлайн-формат), в котором приняли участие более 250 педагогических работников, а также представители организаций, осуществляющих научно-методическое обеспечение образования на областном (Минском городском), районном (городском) уровнях.
📘 Проведение семинара-совещания для руководителей учреждений образования; специалистов, курирующих инновационную деятельность; консультантов инновационных проектов – это профессиональная традиция, которая существует более 10 лет.
📖 Содержание данного мероприятия разработано на основе запросов руководителей и педагогических работников, которые в ходе интерактивного анкетирования отметили, что не имеют опыта участия в инновационной деятельности (46,2%) и нуждаются в консультационной помощи (76,2%).
Читать полностью ЗДЕСЬ
📘 Проведение семинара-совещания для руководителей учреждений образования; специалистов, курирующих инновационную деятельность; консультантов инновационных проектов – это профессиональная традиция, которая существует более 10 лет.
📖 Содержание данного мероприятия разработано на основе запросов руководителей и педагогических работников, которые в ходе интерактивного анкетирования отметили, что не имеют опыта участия в инновационной деятельности (46,2%) и нуждаются в консультационной помощи (76,2%).
Читать полностью ЗДЕСЬ