«Æгъдау 2.0» - новый, новаторский и дискуссионный проект группы авторов осетинского сегмента.

Без табуированных тем, без прикрас и без компромиссов: только лаконичные мысли о прошлом, настоящем и будущем осетинского народа и вокруг него.

Тут намедни Индира Габолаева высказалась по поводу конфликта, разгоревшегося из-за публикаций Дианы Салбиевой и последовавших затем замечаний со стороны Стыр Ныхаса.

Как оказалось, ОсНет бурлит по этому поводу уже несколько дней, противоречия копятся, но лично мне особо сказать нечего.

С одной стороны, непонятно, почему человек на своих или администрируемых культурно-просветительских ресурсах не может высказываться по теме осетинских обычаев. А кто тогда может: мастер спорта по ӕгъдау, кандидат ӕгъдау наук или человек, просидевший за хистӕра со стажем не менее 5 [10, 20..] мероприятий? И если идти от обратного, то раз нельзя Диане, то значит нельзя и никому другому, пока он не получил аккредитацию от СН? 🤷🏻‍♂️

А с другой стороны, формат, запущенный Дианой хоть и познавателен [для людей со стороны], но представлен именно как объяснение и трактовка, и по своей форме не может не вызывать споров и возражений.

В общем, всё [в ОсНете] как всегда.

Люди сами себя назначили «хистарами всея Осетии».

Каждый осетин вправе самостоятельно понимать и трактовать осетинские традиции. Так было сотни и тысячи лет. Но потом была создана некая общественная организация, которая решила заместить собой древнюю, живую нить передачи традиций от отца к сыну, от матери к дочери.

Интереснее и информативнее было бы узнать не средний балл аттестата [абитуриентов, зачисленных на педагогические специальности], а проходной балл по ЕГЭ. И наличие конкурса человек/место, если таковой был.

https://yangx.top/alaniatvru/32727

Интересно, что министр Алибекова подразумевает под педагогическими специальностями? Матфак и истфак - это педагогические специальности? Если да, то какой процент их выпускников идет работать в школу? Руководство школ ноет о нехватке специалистов (что отрицается профильным министром), особенно это касается точных наук и естественно-научных специальностей. Ставит ли кто-то перед факультетами задачу подготовки кадров? Мне, например, рассказывали, что экс-декан одного из факультетов ориентировала студентов не на работу в школе, а на бизнес-проекты.

Почему молчат две совести осетинской журналистики разной степени стоимости Тотров и Фарниев? Или не каждая журналистко-блогерская жизнь важна? Всегда смущала эта типично либеральная болезнь "здесь вижу, здесь не вижу".

https://yangx.top/SolovievLive/234479

Государство посредством перехода к ЕГЭ само создало условия для появления дефицита школьных учителей. Зачем учителю тратить время, здоровье, нервы на детей и их яжематерей, получая при этом зарплату 30 тысяч, когда можно спокойно сидеть дома и зарабатывать неплохие такие деньги на репетиторстве? Любой родитель знает, что большинство школьников не сможет сдать ЕГЭ на хорошие баллы без репетитора. Это – замкнутый круг, который можно разорвать снятием с учителей лишней бюрократической нагрузки, значительным ростом заработной платы и повышением статуса учителя внутри школы. Кроме того, один из факторов низкого качества школьного образования в Осетии - переполненность классов. Никакой, даже самый гениальный учитель, не сможет дать в результат в классе, где за партами у него сидят 40 – 45 учеников.

https://yangx.top/ossnews/12275

О каком суверенитете государства может идти речь, если на твоей территории стоят военные базы другого государства? И ведь ничего не щелкает в головах у напыщеных поляков, турков и прочих немцев, которые все еще носятся с влажными мечтами о возрождении своих недоимперий.

https://yangx.top/infantmilitario/117439

Так то на карте мира суверенных стран без американских военных баз кот наплакал.

Рост ВВП с 2000 по 2020 год. @banksta

💥⚡🔥 Со следующей публикации на канале будет доступна функция комментирования.

Большой дефицит в Северной Осетии с учителями осетинского языка и литературы. Знаете, почему? Правильно. Потому что ЕГЭ и ОГЭ по осетинскому языку не сдают, а, значит, дополнительных средств учителя не заработают. Соглашусь с мнением, что ныне педагоги идут в школу только из-за функции «репетиторство». Уроки по предметам, которые входят в перечень ЕГЭ и ОГЭ, проходят в «вольном стиле». То бишь, без углубления в тему. Педагогу выгодно, чтобы ребенок не усвоил предмет и пришел к нему за допзанятием, но уже за деньги.

Прошу заметить, что это касается НЕ ВСЕХ учителей, ведь совестливые люди есть во все времена. То же самое и в детских садах. Посмотрите, сколько в нашей маленькой республике открылось организаций под названием «подготовка к школе»?

Вернусь к изучению осетинского языка и литературы. В большинстве школ уроки по этим предметам (а их и так мало в расписании) забирают под другие, более егэшные направления.

Я бы не назвал это сломом, это эволюция)

Варка араки #осетинскиетрадиции

КСИР Ирана впервые нанес ракетный удар по террористической группировке в Пакистане, сообщают СМИ

Напоминаю, что Пакистан ядерная держава.

А вот теперь третья мировая.