МОЮ РОДИНУ УБИЛИ

Герой новой серии проекта Наталии Осиповой «Они выбрали Родину» — наш коллега, журналист и поэт Вадим Авва.

Вадим считает, что Россия и Латвия — общая земля, его единая Родина.
Но власти Латвии точно считают иначе. Они сделали все, чтобы выдавить русских из страны. Уезжали все эти тридцать лет, растворялись – кто в Британии, кто во Франции, кто в Швеции. Те, кто не соглашался  и боролся за права русской общины, сейчас сидят под подпиской о невыезде или в тюрьме.

Вадим рассказывает, как шаг за шагом приходил в страну неонацизм. И как его соседи, латыши, спокойно смотрели на это.

Авва говорит, что спас его Захар Прилепин.

В этой серии — много стихов, наших любимых поэтов и друзей. Вадим Авва — литературный просветитель, он возит лучшие стихи бойцам, на передовую, в благодарность за великий ратный труд.

Смотрим!

Меж тем в Америке прошёл первый национальный съезд новой коммунистической партии «Американская коммунистическая партия», где 205 делегатов, представителей различных штатов и городов Америки, проголосовали за согласование конституции партии и основных пунктов программы.

Возглавляет партию наш друг Хаз Аль Дин.

И, конечно, это просто так совпало, что съезд прошёл сразу после возвращения Хаза из России, где он встречался с Захаром Прилепиным и посетил Донбасс.

Это ответ министерства на очередные инициативы депутатов, которых хлебом не корми - дай придумать повод попиарится.

Выступил некий депутат и предложил шамана в школьную программу вписать.

Грешным делом, я думал, что предмет "музыка" у нас в школе ради развития вкуса и знакомства с шедеврами музыкальной культуры.

Но причём тут "патриотические" песни шамана и прочих газмановых. При всем уважении - это не имеет ничего общего с обозначенными во ФГОС задачами предметной области "Искусство" (к которой и относится предмет "Музыка").

Цитата из ФГОС:

Изучение предметной области "Искусство" должно обеспечить:
👉 осознание значения искусства и творчества в личной и культурной самоидентификации личности;
👉 развитие эстетического вкуса, художественного мышления обучающихся, способности воспринимать эстетику природных объектов, сопереживать им, чувственно-эмоционально оценивать гармоничность взаимоотношений человека с природой и выражать свое отношение художественными средствами;
👉 развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся, формирование устойчивого интереса к творческой деятельности;
👉формирование интереса и уважительного отношения к культурному наследию и ценностям народов России, сокровищам мировой цивилизации, их сохранению и приумножению.

И где здесь газмановы и шаманы?

Не вижу, если честно.

Дорогие друзья!

Начинается торжественное открытие регионального культурного Форума "Дни литературы в Калининградской области"!

Будут выступать поэты Дмитрий Воденников, Анна Долгарева, Игорь Караулов, Александр Пелевин, Надежда Кондакова, Дмитрий Артис, Алексей Шмелёв. Поэтический концерт проведёт Григорий Данцигер. Музыкант Сергей Летов.

Мы благодарим:
Президентский фонд культурных инициатив,
Министерство по культуре и туризму Калининградской области,
Калиниградскую областную научную библиотеку,
Фонд Захара Прилепина,
федеральное СМИ "Ваши Новости",
культпространство "Бункер на Лубянке"!

В силу множества причин вся моя жизнь с самого ее начала была так тесно переплетена с академической средой, что я конечно не могу оставаться равнодушной к таким результатам опросов, хотя они меня и не удивляют. Я в основном сужу по коллегам-гуманитариям, однако и до «естественников» тоже дотянуться несложно.

Так вот. Важно понимать психологию этой прослойки общества, она ведь довольно специфическая. Хотя в 90-е мне объективно лет было немного, я помню настроения в ученых кругах. Все были опьянены «переменами», очень многие ещё вчера аполитичные люди горячо поверили в светлое демократическое будущее. И многие ведь верили не за деньги, а в лучших интеллигентских традициях — бессеребрено, за идеалы. Наивно? Да. Но ведь те, кто сейчас работает в науке в полную силу это люди, рождённые в 50-80 гг., их молодость так или иначе пришлась на закат Советского Союза и редкие командировки на просвещенный Запад оставляли неизгладимое впечатление, подталкивая к невыигрышный сравнениям.

Десятилетиями ещё до 1991 г. в России тихо бродили слухи о прекрасной, справедливой и благополучной и главное — идеологически свободной загранице, в отличии от всей нашей картошки, рутинных партсобраний, диамата, истмата и тд и тп. И, когда рвануло в перестройку, каждый оказался в страннейшем экзистенциальном кризисе: кому-то из ученых месяцами зарплату не платили, но он подвижнически ходил на работу, а кто-то вдруг открыл для себя западные гранты, лаборатории, контракты и жил, вообще-то, очень хорошо.

И очень многие из тех, кто хорошо жил в науке 90-х гг. теперь не могут простить ни всей России, ни лично Путину, что вроде как наш путь «пошёл куда-то не туда, не в западную демократию», а ведь «все так хорошо начиналось». Для них 90-е были временем отдушины, творческой свободы, ярких впечатлений и больших надежд. Ложных? Да. Но каких упоительных…

Они до сих пор убиваются, что «все могло бы быть иначе» и тогда их поездки на запад наконец-то совместились бы с картинкой у нас, пазл бы совпал. А так, они были и остаются потерянными поколениями, разочарованными в прошлом и обманутые будущим, они выброшены из русской действительности, даже если ещё не релоцировались, а остаются здесь.

Это очень грустно. И важно, что многие из них абсолютно непрактичны, они либералы не потому, что на западе больше денег (конечно есть и такие), а потому что их подкупила сама эта идея западной свободы и равенства. Они искренне в неё верят, и им всегда стыдно, что в России не так, поэтому они совершенно на крючке. Это жизнь в рабской психологии, вечной самоиронии и страдании о судьбах родины. Я уже не говорю о том, что до СВО их всех в этом поощряли и патриотизм как-то был не в моде.

Как это исправить? В экстренном режиме без понижения качества науки (а при всем либерализме она у нас на высоком уровне) за год-два это нереально. Нужна планомерная работа с молодым поколением, со студенчеством. Есть воспитательная часть, есть работа по реформированию программ обучения и учебных пособий, есть ещё и инфраструктурная часть — но наука должна обеспечивать человеку приличную жизнь. У нас об этом говорить не любят, но на зарплату вообще-то должна быть возможность прожить (сейчас с этим объективные проблемы, особенно у молодых людей, у которых стоит вопрос покупки жилья, например).

Если не работать в этих трёх направлениях, я думаю наука так и останется прибежищем 1) реакционных обиженных идеалистов 2) расчетливых прозападных карьеристов. Ни те, ни другие не смогут построить суверенную российскую науку или составить цвет русской интеллигенции, но дело за нами, — пока с этим еще можно работать. Весь мой опыт работы как в науке, так и со студенчеством вселяет большие надежды на нашу молодёжь. Не упустить бы.

@bonch_osmolovskaya

ШАМАН и Газманов в школьной программе – тема, которую совершенно обоснованно подняли коллеги. Много разных мнений. Выскажу своё – попса в школьной программе – это бред, и согласен со многими читателями, которые утверждают, что ШАМАН – всего лишь чей-то проект для зарабатывания денег…

Теперь давайте разберёмся беспристрастно. В принципе. В какое время мы сейчас живём? А – капитализм у нас. Сами хотели и СССР в 91 топтали. А не топтали, так молчаливо смотрели. И что такое есть капитализм? Если по классике? Это тоже проект (политический) для зарабатывания денег. Капиталистами. Тогда, чтобы быть последовательными, давайте вышвырнем с политической сцены России сам капитализм. И капиталистов.

Слабо? С ШАМАНОМ проще, чем, например, с капиталистом Эрнстом, утверждающим, что «Офицеры», «17 мгновений весны» и «А зори здесь тихие» киностудии Горького – это «дерьмо»? Тем более с учётом того, что от либеральной тусовки того же «Первого» канала, который сейчас возвращает Познера, в отношении ШАМАНА есть заказ на уничтожение этого проекта. Потому как он – патриотический.

Что Познер – тоже проект и чей это проект – напоминать надо? Сравнивая два проекта, при всей моей нелюбви к ШАМАНУ, скажу так – ШАМАН, как по мне, много лучше. Он – не столь вредоносен. А где-то и полезен, ведь мы, в порыве праведного гнева забываем, что у певца Дронова имеется своя, весьма обширная, аудитория, которая в восторге от этого ПАТРИОТИЧЕСКОГО проекта.

И не есть ли так, что вознёй вокруг проекта «ШАМАН», кто-то очень технично и умело отводит глаза общества от проекта «Познер», который пытаются тихой сапой возродить? И массы иных подобных планов и «проектов», вроде Ургантов, Галкиных или Пугачёвых, которым ручки нацеловывают?

Если хотите моё мнение в целом, то, повторю, попса (вся!) – это не то, что нужно в школьной программе. А вот сценический проект ШАМАН – пусть будет. Тем более, вместо проекта «Познер» и в целях успешного переманивания аудитории у «познеров» и «эрнстов».

Послушайте, перестаньте!
Ну перестаньте пожалуйста выдавать это всё за русскую культуру. Шаман, «белая березонька», или как её там.
Если это - русская культура, то нашим воинам прямо сейчас можно складывать оружие. Потому что воевать - не за что. Если это то, что мы хотим сказать миру… Да хрен с ним, с миром… Если это то, что мы хотим сказать себе - то не за что тут воевать.
Русская культура - это принципиальное неприятие попсы, это всегда вопросы о самом главном. В этом суть русского мира - в том, что он цветуще сложный. Не однозначный, не примитивный, а сложный.
Он сложный по всем осям - философской, эстетической, этической - и не надо пытаться его упрощать. Упрощать - значит, убивать, подменять, предавать.
Пусть уж лучше Филипп Киркоров - он хотя бы очевидное говно, тогда как Шаман и все эти «белые березоньки» - говно в шоколаде.
Мы великий народ. Мы не можем позволить себе быть простыми.

Выпускники школы им. Шамана на сцене Большого театра.

Подоляк собрался в Ленобласть

Советник офиса Зеленского Михаил Подоляк в интервью Die Welt стандартно требует разрешения бить западным дальнобойным оружием вглубь российских территорий.

Но на этот раз Подоляк заявляет об амбициях начать наступление в Ленобласть и другие регионы:

«Будет крупномасштабное наступление не только в Курскую и другие приграничные области, но и вглубь России – в Саратовскую, Орловскую, Ленинградскую и Московскую».

Так Украина собирается «принудить Россию к миру».