Скоро буду проводить общественную инспекцию у реки Городни.

Присоединяйтесь к эфиру!

Всем хороших выходных🤩

Ой, уважаемый коллега,  учиться у нее ничему не надо... Неизвестно, кем потом станешь)).
Гечь замруководителя Департамента образования г. Москвы Киселёвой - это не только профессиональное заявление. Чему учить в школе - это политический вопрос. Сегодня в Москве - завтра везде. Для целей нашей страны то, что она несёт - это перспектива остаться без специалистов и науки, но с самоуверенными "коммуникаторами".Стоит ли удивляться, что штампы в ее речи звучат как перевод с известных Образование 2030 от ЮНЕСКО и т. п.? Ведь г-жа Киселева только должность занимает в столице нашей родины, а alma mater, кормящая её, - за океаном, в том числе. В качестве своих достижений ранее она указывала наличие сертификата департамента образования США о прохождении стажировки по программе в г. Вашингтон, проходила обучение по программе профессиональной сертификации "Лидерство и управление в образовании" в Гарвардской высшей школе образования.Информация была размещена на сайте мосру, в настоящее время удалена. (Биография Киселевой на сайте вообще пример социального лифта. Для тех, кто понимает, конечно))).
А вот этим можете по сей день насладиться на мосру: "Включена в ТОП-50 лучших учителей планеты (финалист Global Teacher Prize в 2018 году)" . Вот какие люди рулят "московским образованием".🤫
Наверняка хотите узнать, КТО и ЗА ЧТО включил г-жу Киселёву в ТОП? У мосру, наверное, места не хватило. Дополним. " Глобальным учительским призом" награждает глобальный благотворительный фонд Varkey Foundation. На их сайте пока не удалось найти ничего о том, что финалисты являются одновременно "лучшими учителями планеты", как сообщает мосру. Сложности перевода?🤔 В 2018 году в финалисты прошли те, "кто выступал в защиту инклюзивности, за права детей, интегрирование мигрантов... ". Достижения Киселевой, отмеченные фондом: "использует ее собственный метод " обучение математике через активности", "создатель ученической организации " Демократическая республика "Голубая птица", чья деятельность принесла отличный результат: подростки перестали прогуливать, начали вести здоровый образ жизни и учиться лучше". Её проект " Равные возможности" увеличил вовлечённость учителей в командную работу..., социально-образовательные соревнования... В 2017 году этот проект включён (кем не написано) в 100 лучших образовательных инноваций в мире. Так же их убедили её проекты "ТОПШКОЛА", "Конкурс учителей-новаторов i-учитель" аж с 120.000 зарегистрировавшихся учителей и 937 команд из 77 регионов России. (Надеюсь, теперь  вопрос "зачем это надо", возникающий при нежной просьбе начальства зарегистрироваться-поучаствовать несколько прояснился 😉). Ещё она автор "Осмысленного чтения", учит шестью шляпами и рыбьим скелетом, "горожане Москвы" 🥹 испытали, селяне Москвы отбились)).Ой, что-то на тексте уже пробу ссылки ставить некуда.
Ну а если Киселёва гемного косноязычно выражается и произношение по-русски хромает (а ведь это учитель) , так это пример надо брать. Начинаю коммуникативную практику "Я не Демосфен" с речёвкой "ЗАЧЕМ РЕАЛЬНО УЧИТЬ" - ПРОЩЕ БЛА-БЛА УБЕДИТЬ! "

Сегодня в Москве жара и небольшая облачность

Столбики термометров добьют до 30-32℃.

Президент России Владимир Путин заявил, что российские чиновники должны ездить на автомобилях отечественного производства и государственных закупок иностранного автотранспорта не должно быть.

Поддерживаю Владимира Владимировича. Префекту СЗАО Пашкову давно пора пересесть с престижной БМВ 7 серии на москвич. Или он не патриот нашей страны?

Кстати, Мосгордума уже приняла соответствующее Постановление.

@loktev_team

#депутатЛоктев #Куркино #Молжаниновский #Тушино

Депутат МГД Дмитрий Локтев
от районов Куркино, Молжаниновский, Северное и Южное Тушино

На Фрунзенской набережной, 1956

💧На станциях метро, автовокзалах и автостанциях начали раздавать бутылки с бесплатной водой

🌳Лосиный остров — самая большая зеленая зона Москвы. Здесь живут краснокнижные звери и птицы, растут ягоды и орехи, а больших лосей, в честь которых назвали лес, можно встретить даже на его окраинах.

В середине нулевых бывший мэр Москвы Юрий Лужков просил у Правительства разрешения вырубить часть нацпарка: глава города хотел построить в лесу дорогу и жилой комплекс. Тогда ему отказали, ведь подобная мысль казалась дикостью.

Много лет спустя на сайте Собянина появились планы по «благоустройству» Лосиного острова: то, что ужасало в прошлом, стало нормой сейчас. В лесу уже выросли многоэтажки, к ним проложили дорогу. Местные активисты беспокоятся, что все станет только хуже, ведь людям понадобится инфраструктура.

Подробнее о застройке Лосиного острова — в нашем материале.

Целевые установки Департамента образования Москвы.

С таким упоением заместитель руководителя Депатрамента несет эту околесицу, что я просто шалею, простите.

Математика, физика и биология? Вы о чём!! "Формулы основных естественных наук" - это конечно важно, НО не это главное!
Это все прошлое!

Коммуникативность, функциональная и компьютерная грамотность, а также "критическое мышление" - вот, что нужно нашим детям!

Замещение фактических знаний неопределяемыми и невозможными для освоения симулякрами - вот реальность московской (и не только) школы сегодня.

Пусть эта дама войдет в классы и научит (!!) "критическому мышлению" хотя бы одну параллель. Так, чтобы можно было оценить результат в категориях - "не умели мыслить критически на входе и научились мыслить критически на выходе".
Я готов поучиться у неё.

Что вообще такое "критическое мышление"? Как ему можно учить?
Или "коммуникативности"?
А если ребенок по жизни молчун? Как она его учить будет и как оценивать будет его успехи?

А главное: как "критически мыслящий коммуникатор" станет врачом или токарем? Как он будет расчеты нагрузок в электрических сетях производить или рецептуру для лекарств разрабатывать?

Эта мадам сама понимает, что несёт? Или готова только транслировать "модный" бред?

Госпожа Киселёва! Реальная экономика "креативными коммуникаторами" не строится!
Вам пора в отставку! Вы, такая "инновационная", уже не в тренде!
Мир изменился, а Вы остались в прошлом. Увы!