🔊Будущие педагоги-психологи и социальные педагоги успешно завершили производственную практику по модулю «Профилактика и коррекция социальных девиаций»
В рамках образовательного модуля «Профилактика и коррекция социальных девиаций» студенты 4 курса – будущие бакалавры психолого-педагогического образования осваивали программы двух производственных практик.
👩🏫Производственная (педагогическая) практика проходила в образовательных организациях Волгограда – партнерах ВГСПУ – в гимназии № 11, в гимназии № 16, в Городищенской средней школе с углубленным изучением отдельных предметов № 3. Деятельность студентов в этот период была направлена на применение социально-педагогических технологий профилактики и коррекции девиантного поведения несовершеннолетних, а также технологий социальной реабилитации обучающихся, имевших проявления девиантного поведения. В течение двух месяцев студенты проводили профилактические мероприятия c учащимися: групповые тематические занятия по профилактике конфликтов, зависимого и агрессивного поведения, а также по формированию ассертивного поведения. В рамках практики студентам также удалось поработать индивидуально с обучающимися, имеющими трудности в освоении основной образовательной программы. Совместно с педагогами-наставниками студенты проводили диагностику школьной дезадаптации и факторов риска социальных девиаций, а также разрабатывали и апробировали систему мер по сопровождению обучающихся группы риска (руководитель – Елена Черникова, доцент кафедры социальной педагогики).
📝Производственная (технологическая (проектно-технологическая)) практика была организована на базе центров социального обслуживания населения Дзержинского, Тракторозаводского и Центрального районов Волгограда. Практика была нацелена на подготовку студентов к выполнению трудовой функции по социально-психологической и социально-педагогической реабилитации несовершеннолетних профессиональных стандартов «Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере» и «Психолог в социальной сфере». Студенты апробировали социально-педагогические технологии профилактики девиантного поведения обучающихся, осуществляли диагностическую работу, проводили индивидуальную профилактическую работу с обучающимися и семьями группы социального риска. Кроме того, студенты выступали организаторами и участниками добровольческих мероприятий, новогодних праздников для детей из семей – получателей услуг, из семей участников СВО (руководитель – Инна Руднева, доцент кафедры социальной педагогики).
Практико-ориентированный характер профессиональной подготовки, насыщенная программа практики, тщательный отбор базовых учреждений и руководителей-наставников для будущих педагогов-психологов и социальных педагогов являются флагманскими ориентирами в работе преподавателей кафедры социальной педагогики, способствуют успешному личностно-профессиональному становлению наших студентов.
#ВГСПУ
#СКП
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
В рамках образовательного модуля «Профилактика и коррекция социальных девиаций» студенты 4 курса – будущие бакалавры психолого-педагогического образования осваивали программы двух производственных практик.
👩🏫Производственная (педагогическая) практика проходила в образовательных организациях Волгограда – партнерах ВГСПУ – в гимназии № 11, в гимназии № 16, в Городищенской средней школе с углубленным изучением отдельных предметов № 3. Деятельность студентов в этот период была направлена на применение социально-педагогических технологий профилактики и коррекции девиантного поведения несовершеннолетних, а также технологий социальной реабилитации обучающихся, имевших проявления девиантного поведения. В течение двух месяцев студенты проводили профилактические мероприятия c учащимися: групповые тематические занятия по профилактике конфликтов, зависимого и агрессивного поведения, а также по формированию ассертивного поведения. В рамках практики студентам также удалось поработать индивидуально с обучающимися, имеющими трудности в освоении основной образовательной программы. Совместно с педагогами-наставниками студенты проводили диагностику школьной дезадаптации и факторов риска социальных девиаций, а также разрабатывали и апробировали систему мер по сопровождению обучающихся группы риска (руководитель – Елена Черникова, доцент кафедры социальной педагогики).
📝Производственная (технологическая (проектно-технологическая)) практика была организована на базе центров социального обслуживания населения Дзержинского, Тракторозаводского и Центрального районов Волгограда. Практика была нацелена на подготовку студентов к выполнению трудовой функции по социально-психологической и социально-педагогической реабилитации несовершеннолетних профессиональных стандартов «Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере» и «Психолог в социальной сфере». Студенты апробировали социально-педагогические технологии профилактики девиантного поведения обучающихся, осуществляли диагностическую работу, проводили индивидуальную профилактическую работу с обучающимися и семьями группы социального риска. Кроме того, студенты выступали организаторами и участниками добровольческих мероприятий, новогодних праздников для детей из семей – получателей услуг, из семей участников СВО (руководитель – Инна Руднева, доцент кафедры социальной педагогики).
Практико-ориентированный характер профессиональной подготовки, насыщенная программа практики, тщательный отбор базовых учреждений и руководителей-наставников для будущих педагогов-психологов и социальных педагогов являются флагманскими ориентирами в работе преподавателей кафедры социальной педагогики, способствуют успешному личностно-профессиональному становлению наших студентов.
#ВГСПУ
#СКП
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
🔊«Казаки Великой Победы. Уроки истории»: в ВГСПУ прошел региональный круглый стол
В ВГСПУ прошел региональный круглый стол «Казаки Великой Победы. Уроки истории» в рамках XXXIII Международных Рождественских чтений «80-летие Великой Победы: память и духовный опыт поколений».
Круглый стол был организован в рамках сотрудничества с окружным казачьим обществом «Волгоградский казачий округ» войскового казачьего общества «Всевеликое войско Донское» с целью духовно-нравственного развития и патриотического просвещения студенческой молодежи, сохранения российских традиционных ценностей, расширения сотрудничества Церкви, некоммерческого сектора и государства в области вопросов воспитания и вовлечения молодежи в познавательную деятельность в области культуры и истории казачества.
Организаторами мероприятия выступили институт русского языка и словесности ВГСПУ (директор Елена Алещенко); институт социальной и коррекционной педагогики ВГСПУ (директор Лариса Бородаева); центр духовно-нравственного воспитания им. свв. равноап. Кирилла и Мефодия (директор Екатерина Любимова).
💬Круглый стол был открыт в торжественной обстановке под гимны России и Всевеликого Войска Донского, последний исполнили мужской ансамбль казачьей песни "Браты" и фольклорно-этнографический ансамбль "Покров".
С приветственным словом ко всем участникам обратился Юрий Жадаев, проректор по учебной работе ВГСПУ, и Александр Кривенцев, атаман Волгоградского казачьего округа, войсковой старшина. Александр Кривенцев передал для ректора ВГСПУ слова благодарности и почетную грамоту Волгоградского казачьего общества.
📝В этот день на круглом столе были представлены доклады Ивана Гаврилюка, доцента кафедры отечественной истории и историко-краеведческого образования ВГСПУ «Роль донского казачества в победе над фашизмом»; Василия Супруна, профессора кафедры русского языка и методики его преподавания института русского языка и словесности ВГСПУ «Патриотическая тема в творчестве донских писателей»; Елены Алещенко, профессора кафедры русского языка и методики его преподавания института русского языка и словесности ВГСПУ «Темы войны и мира в донском фольклоре»; Виктории Путиловской, профессора кафедры вокально-хорового и хореографического образования ИХО ВГСПУ «Реализация этнокультурного казачьего компонента в воспитании и образовании детей на примере деятельности заслуженного коллектива народного творчества фольклорно-этнографического ансамбля «Покров»».
По окончании мероприятия была принята резолюция, отмечена значимость данного мероприятия и выражено надежда на дальнейшее сотрудничество.
#ВГСПУ
#СКП
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
В ВГСПУ прошел региональный круглый стол «Казаки Великой Победы. Уроки истории» в рамках XXXIII Международных Рождественских чтений «80-летие Великой Победы: память и духовный опыт поколений».
Круглый стол был организован в рамках сотрудничества с окружным казачьим обществом «Волгоградский казачий округ» войскового казачьего общества «Всевеликое войско Донское» с целью духовно-нравственного развития и патриотического просвещения студенческой молодежи, сохранения российских традиционных ценностей, расширения сотрудничества Церкви, некоммерческого сектора и государства в области вопросов воспитания и вовлечения молодежи в познавательную деятельность в области культуры и истории казачества.
Организаторами мероприятия выступили институт русского языка и словесности ВГСПУ (директор Елена Алещенко); институт социальной и коррекционной педагогики ВГСПУ (директор Лариса Бородаева); центр духовно-нравственного воспитания им. свв. равноап. Кирилла и Мефодия (директор Екатерина Любимова).
💬Круглый стол был открыт в торжественной обстановке под гимны России и Всевеликого Войска Донского, последний исполнили мужской ансамбль казачьей песни "Браты" и фольклорно-этнографический ансамбль "Покров".
С приветственным словом ко всем участникам обратился Юрий Жадаев, проректор по учебной работе ВГСПУ, и Александр Кривенцев, атаман Волгоградского казачьего округа, войсковой старшина. Александр Кривенцев передал для ректора ВГСПУ слова благодарности и почетную грамоту Волгоградского казачьего общества.
📝В этот день на круглом столе были представлены доклады Ивана Гаврилюка, доцента кафедры отечественной истории и историко-краеведческого образования ВГСПУ «Роль донского казачества в победе над фашизмом»; Василия Супруна, профессора кафедры русского языка и методики его преподавания института русского языка и словесности ВГСПУ «Патриотическая тема в творчестве донских писателей»; Елены Алещенко, профессора кафедры русского языка и методики его преподавания института русского языка и словесности ВГСПУ «Темы войны и мира в донском фольклоре»; Виктории Путиловской, профессора кафедры вокально-хорового и хореографического образования ИХО ВГСПУ «Реализация этнокультурного казачьего компонента в воспитании и образовании детей на примере деятельности заслуженного коллектива народного творчества фольклорно-этнографического ансамбля «Покров»».
По окончании мероприятия была принята резолюция, отмечена значимость данного мероприятия и выражено надежда на дальнейшее сотрудничество.
#ВГСПУ
#СКП
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
Прохождение пробного экзамена позволит участникам ознакомиться с форматом прохождения испытания и правилами его проведения, а также получить экспертную оценку своей работы по действующим критериям экзаменов и консультацию по допущенным ошибкам.
📆Пробные экзамены будут проходить по следующему расписанию:
письменная часть – 23 января, начало в 10.00,
устная часть – 26,27,28,29,30 января, начало в 13.00.
Письменная часть проводится фронтально, устная часть проводится индивидуально при помощи компьютера и онлайн тренажера. Каждому участнику на письменную часть предоставляется экзаменационный материал и лист ответов.
Письменная часть длится 3 часа 10 минут, устная – 17 минут.
👉Для участия необходима предварительная электронная регистрация по ссылке — https://forms.gle/XBUS5hw7YS4iECB7A Регистрация завершится 21 января 2025 г. Список зарегистрированных участников будет опубликован на сайте http://edu.vspu.ru/wlc/ 22 января 2025 г.
Количество мест ограничено – 30 человек.
☎️Более подробную информацию о прохождении пробного экзамена по английскому языку можно узнать по телефону 60-29-33 и на сайте: http://edu.vspu.ru/wlc/
#ВГСПУ
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔊Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников стартовал на площадке ВГСПУ
11 января в ВГСПУ состоялись испытания регионального этапа олимпиады по искусству (мировая художественная культура), 13 января – по испанскому языку.
Волгоградские старшеклассники покажут знания по 24 общеобразовательным дисциплинам. Задания разрабатывали федеральные предметно-методические комиссии, они едины для всех школьников России.
📍Испытания состоятся на площадках ВолгГТУ, ВолгГМУ, ВГСПУ, ВолГАУ, ВГАФК, ВолГУ, ВГАПО, Волгоградского социально-педагогического колледжа, лицея № 9 и школы № 40 в Волгограде. Около 3 тысяч учеников старших классов станут его участниками.
Всероссийская олимпиада школьников является самым массовым интеллектуальным испытанием в стране. Оно проходит в 4 этапа: школьный, муниципальный, региональный, федеральный. Победители и призеры заключительного тура получают право поступить в любой российский вуз без экзаменов по соответствующему профилю.
В Волгоградском регионе поддержке талантливых молодых людей уделяется особое внимание. Действует система предметных олимпиад, совершенствуется сфера допобразования, расширяется сеть технопарков «Кванториум», созданы «Экостанция», «IT-куб», успешно функционирует центр выявления и поддержки талантливых детей «Волна».
💥По решению губернатора Андрея Бочарова с 2024 года победителям регионального тура Всероссийской олимпиады школьников из регионального бюджета выплачивается по 50 тысяч рублей; победителям федерального этапа — 300 тысяч руб. , призерам — 200 тыс. руб.
Напомним, в 2024 году награды получили 125 волгоградских школьников региона. Среди них — 3 призера федерального этапа Всероссийской олимпиады школьников и 1 призер международной олимпиады Innopolis Open по информатике.
Новые меры поощрения закреплены законом, они будут действовать каждый год. Информацию о призерах и победителях вносят в государственный информационный ресурс об одаренных детях, его оператором является образовательный фонд «Талант и успех».
Поддержка юных талантов, создание условий для их становления — основные задачи проекта «Все лучшее детям» нацпроекта «Молодежь и дети».
📝ВГСПУ в январе-феврале предстоит принять на своей площадке участников регионального этапа ВОШ по географии, а также по языкам - немецкому, итальянскому, китайскому, английскому, французскому.
#ВГСПУ
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
11 января в ВГСПУ состоялись испытания регионального этапа олимпиады по искусству (мировая художественная культура), 13 января – по испанскому языку.
Волгоградские старшеклассники покажут знания по 24 общеобразовательным дисциплинам. Задания разрабатывали федеральные предметно-методические комиссии, они едины для всех школьников России.
📍Испытания состоятся на площадках ВолгГТУ, ВолгГМУ, ВГСПУ, ВолГАУ, ВГАФК, ВолГУ, ВГАПО, Волгоградского социально-педагогического колледжа, лицея № 9 и школы № 40 в Волгограде. Около 3 тысяч учеников старших классов станут его участниками.
Всероссийская олимпиада школьников является самым массовым интеллектуальным испытанием в стране. Оно проходит в 4 этапа: школьный, муниципальный, региональный, федеральный. Победители и призеры заключительного тура получают право поступить в любой российский вуз без экзаменов по соответствующему профилю.
В Волгоградском регионе поддержке талантливых молодых людей уделяется особое внимание. Действует система предметных олимпиад, совершенствуется сфера допобразования, расширяется сеть технопарков «Кванториум», созданы «Экостанция», «IT-куб», успешно функционирует центр выявления и поддержки талантливых детей «Волна».
💥По решению губернатора Андрея Бочарова с 2024 года победителям регионального тура Всероссийской олимпиады школьников из регионального бюджета выплачивается по 50 тысяч рублей; победителям федерального этапа — 300 тысяч руб. , призерам — 200 тыс. руб.
Напомним, в 2024 году награды получили 125 волгоградских школьников региона. Среди них — 3 призера федерального этапа Всероссийской олимпиады школьников и 1 призер международной олимпиады Innopolis Open по информатике.
Новые меры поощрения закреплены законом, они будут действовать каждый год. Информацию о призерах и победителях вносят в государственный информационный ресурс об одаренных детях, его оператором является образовательный фонд «Талант и успех».
Поддержка юных талантов, создание условий для их становления — основные задачи проекта «Все лучшее детям» нацпроекта «Молодежь и дети».
📝ВГСПУ в январе-феврале предстоит принять на своей площадке участников регионального этапа ВОШ по географии, а также по языкам - немецкому, итальянскому, китайскому, английскому, французскому.
#ВГСПУ
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
🔊В России появится День наставника
Подготовлен проект Указа Президента России об установлении Дня наставника, который планируется отмечать 2 марта – в день рождения основоположника научной педагогики в России Константина Дмитриевича Ушинского (1823).
В пояснительной записке к проекту указа уточняется, что определение даты также приурочено ко дню подписания 2 марта 2018 года Указа Президента РФ «Об учреждении знака отличия «За наставничество».
Памятная дата «День наставника» устанавливается Указом Президента России в целях закрепления статуса наставника, демонстрации значимости наставничества на государственном уровне, популяризации наставнической деятельности и повышения роли и престижа наставника.
📝Проект Указа Президента Российской Федерации «О Дне наставника» разработан Минпросвещения России. Документ разработан во исполнение поручений Президента РФ от 12 февраля 2024 года, данных по итогам Государственного Совета Российской Федерации по вопросу повышения престижа и роли педагога и наставника, состоявшегося 27 декабря 2023 года, а также во исполнение Правил установления в Российской Федерации памятных дней, утвержденных 31 июля 2013 года.
#ВГСПУ
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
Подготовлен проект Указа Президента России об установлении Дня наставника, который планируется отмечать 2 марта – в день рождения основоположника научной педагогики в России Константина Дмитриевича Ушинского (1823).
В пояснительной записке к проекту указа уточняется, что определение даты также приурочено ко дню подписания 2 марта 2018 года Указа Президента РФ «Об учреждении знака отличия «За наставничество».
Памятная дата «День наставника» устанавливается Указом Президента России в целях закрепления статуса наставника, демонстрации значимости наставничества на государственном уровне, популяризации наставнической деятельности и повышения роли и престижа наставника.
📝Проект Указа Президента Российской Федерации «О Дне наставника» разработан Минпросвещения России. Документ разработан во исполнение поручений Президента РФ от 12 февраля 2024 года, данных по итогам Государственного Совета Российской Федерации по вопросу повышения престижа и роли педагога и наставника, состоявшегося 27 декабря 2023 года, а также во исполнение Правил установления в Российской Федерации памятных дней, утвержденных 31 июля 2013 года.
#ВГСПУ
#ястудентлучшеговуза
#ПЕДВУЗЫ
#ПЕДВУЗЫэтомодно
Forwarded from Минпросвещения России
Праздник планируется отмечать 2 марта, в день рождения основоположника научной педагогики в России Константина Ушинского.
Памятная дата «День наставника» устанавливается Указом Президента России в целях:
Проект Указа Президента Российской Федерации «О Дне наставника» разработан Минпросвещения России.
#Новости_МП #Образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM