💥Первая в 2023 году вожатская команда от ВГСПУ отправилась на стажировку в МДЦ «Артек». Для двоих из них эта командировка уже не первая.
Ориентированные на совершенствование практического педагогического мастерства, студенты ВГСПУ прошли долгий путь отбора и подготовки к реализации образовательных программ МДЦ «Артек». На самом начальном этапе отбора претендентов на должность вожатого в МДЦ «Артек» планировали отправиться 48 студентов. У девятерых это получилось на «отлично».
Студентка факультета исторического и правового образования Арина Ларионова: «Для меня опыт работы вожатым – это мечта детства. Как только я впервые посетила летний лагерь, я пообещала себе, что обязательно стану вожатой, когда вырасту. Стать вожатой в МДЦ «Артек» - это невероятный и незабываемый опыт. Я сделаю все возможное, чтобы каждый ребенок увез с собой только самые теплые воспоминания».
Студентка института иностранных языков Мария Лобкова: «Еще в школьном возрасте слышала про МДЦ «Артек», и даже было несколько знакомых, которые были там детми. Они возвращались с большим количеством ярких воспоминаний, и мне всегда хотелось там побывать. Как ребенок попасть туда я не смогла, но хочу попробовать себя в роли вожатого. Уверена, что это возможность приобрести неоценимый опыт, завести новые знакомства и стажироваться у самых лучших педагогов».
Студентка факультета математики, информатики и физики Айзана Маханова: «Артек – моя давняя мечта! Правда, тогда я хотела быть отдыхающим, а сейчас вожатым. Я уверена, что работа в МДЦ «Артек» принесет огромный опыт в работе с детьми, что немаловажно для моей будущей профессии. Работа вожатым – это эмоции, знакомства, активная жизнь, огромный кругозор, новые горизонты».
#ВГСПУ #ястудентлучшеговуза
Ориентированные на совершенствование практического педагогического мастерства, студенты ВГСПУ прошли долгий путь отбора и подготовки к реализации образовательных программ МДЦ «Артек». На самом начальном этапе отбора претендентов на должность вожатого в МДЦ «Артек» планировали отправиться 48 студентов. У девятерых это получилось на «отлично».
Студентка факультета исторического и правового образования Арина Ларионова: «Для меня опыт работы вожатым – это мечта детства. Как только я впервые посетила летний лагерь, я пообещала себе, что обязательно стану вожатой, когда вырасту. Стать вожатой в МДЦ «Артек» - это невероятный и незабываемый опыт. Я сделаю все возможное, чтобы каждый ребенок увез с собой только самые теплые воспоминания».
Студентка института иностранных языков Мария Лобкова: «Еще в школьном возрасте слышала про МДЦ «Артек», и даже было несколько знакомых, которые были там детми. Они возвращались с большим количеством ярких воспоминаний, и мне всегда хотелось там побывать. Как ребенок попасть туда я не смогла, но хочу попробовать себя в роли вожатого. Уверена, что это возможность приобрести неоценимый опыт, завести новые знакомства и стажироваться у самых лучших педагогов».
Студентка факультета математики, информатики и физики Айзана Маханова: «Артек – моя давняя мечта! Правда, тогда я хотела быть отдыхающим, а сейчас вожатым. Я уверена, что работа в МДЦ «Артек» принесет огромный опыт в работе с детьми, что немаловажно для моей будущей профессии. Работа вожатым – это эмоции, знакомства, активная жизнь, огромный кругозор, новые горизонты».
#ВГСПУ #ястудентлучшеговуза
🔊В Институте международного образования состоялось награждение победителей IV Международной олимпиады по РКИ «Россия: язык и традиции», посвященной Году педагога и наставника в России.
✅В этом году в конкурсах олимпиады приняли участие как постоянные участники – студенты из вузов-партнеров (Чанчуньского университета (Китай), Нукусского университета (Узбекистан), Кавказского университета (Турция), Таджикского государственного медицинского университета имени АбуалиибниСино (Таджикистан), так и новые участники – школьники из Узбекистана, Китая, Палестины, Таджикистана. Приятным сюрпризом для организаторов стало участие ребят из Узбекистана под руководством выпускницы ВГСПУ, навсегда связавшей свою жизнь с благородной профессией учителя.
🏆Жюри и оргкомитет объявили о награждении дипломантов. Гран-при единогласно присужден юному блогеру из Узбекистана, показавшему свой родной город, любимую школу, одноклассников, а также насыщенную жизнь класса.
#ВГСПУ #ИМО
✅В этом году в конкурсах олимпиады приняли участие как постоянные участники – студенты из вузов-партнеров (Чанчуньского университета (Китай), Нукусского университета (Узбекистан), Кавказского университета (Турция), Таджикского государственного медицинского университета имени АбуалиибниСино (Таджикистан), так и новые участники – школьники из Узбекистана, Китая, Палестины, Таджикистана. Приятным сюрпризом для организаторов стало участие ребят из Узбекистана под руководством выпускницы ВГСПУ, навсегда связавшей свою жизнь с благородной профессией учителя.
🏆Жюри и оргкомитет объявили о награждении дипломантов. Гран-при единогласно присужден юному блогеру из Узбекистана, показавшему свой родной город, любимую школу, одноклассников, а также насыщенную жизнь класса.
#ВГСПУ #ИМО
🔊Студенты 2 курса факультета исторического и правового образования под руководством куратора Елены Сухоруковой, доцента кафедры отечественной истории и историко-краеведческого образования, посетили выставку музея изобразительных искусств им. И.И. Машкова «Сталинградская битва и 1418 дней войны».
Экскурсию проводила куратор проекта, кандидат исторических наук Елена Огаркова.
✅В ходе экскурсии ребята смогли познакомиться с живописными полотнами, произведениями графики, скульптуры и декоративно-прикладного искусства, созданными в период с 1942 года до современности.
Все произведения искусства объединены идеей документальной памяти о событиях Сталинградской битвы, имеющей переломное значение в ходе Великой Отечественной войны. Особое впечатление на участников экскурсии произвели полотна-произведения, написанные непосредственно в ходе сражения и сразу после завершения – натурные этюды Надежды Черниковой, фронтовые работы Дмитрия Мочальского, Константина Финогенова, Веры Орловой, рисунки Евгения Кибрика. Однако и работы последующих десятилетий, обладающие уже несколько иной, но не менее мощной, силой эмоционального воздействия на человека, не оставили равнодушными.
#ФИиПО #ВГСПУ
Экскурсию проводила куратор проекта, кандидат исторических наук Елена Огаркова.
✅В ходе экскурсии ребята смогли познакомиться с живописными полотнами, произведениями графики, скульптуры и декоративно-прикладного искусства, созданными в период с 1942 года до современности.
Все произведения искусства объединены идеей документальной памяти о событиях Сталинградской битвы, имеющей переломное значение в ходе Великой Отечественной войны. Особое впечатление на участников экскурсии произвели полотна-произведения, написанные непосредственно в ходе сражения и сразу после завершения – натурные этюды Надежды Черниковой, фронтовые работы Дмитрия Мочальского, Константина Финогенова, Веры Орловой, рисунки Евгения Кибрика. Однако и работы последующих десятилетий, обладающие уже несколько иной, но не менее мощной, силой эмоционального воздействия на человека, не оставили равнодушными.
#ФИиПО #ВГСПУ
💥Отдел воспитательной работы объявляет о старте конкурса на определение лучшего куратора академической группы.
👉Участниками конкурса могут быть кураторы академических групп. Им необходимо заполнить заявку и отправить ее по адресу [email protected].
Конкурс проводится в три этапа. Первый – заочный, на котором осуществляется сбор заявок участников. На втором этапе состоится очный конкурс «Дебаты». Конкурсанты будут дискутировать друг с другом на заранее заданную тему. Третий этап – финальный – проведение аудиторных занятий.
Лучший куратор будет определен оргкомитетом по наибольшей сумме баллов. Конкурсантам могут быть присвоены дополнительные баллы за новаторство, формирование новых традиций, оригинальные формы работы.
📅Прием заявок осуществляется до 11 апреля.
#ВГСПУ
👉Участниками конкурса могут быть кураторы академических групп. Им необходимо заполнить заявку и отправить ее по адресу [email protected].
Конкурс проводится в три этапа. Первый – заочный, на котором осуществляется сбор заявок участников. На втором этапе состоится очный конкурс «Дебаты». Конкурсанты будут дискутировать друг с другом на заранее заданную тему. Третий этап – финальный – проведение аудиторных занятий.
Лучший куратор будет определен оргкомитетом по наибольшей сумме баллов. Конкурсантам могут быть присвоены дополнительные баллы за новаторство, формирование новых традиций, оригинальные формы работы.
📅Прием заявок осуществляется до 11 апреля.
#ВГСПУ
📝Будущие учителя узнали на форуме «Знание. Учитель» Российского общества «Знание» как педагогу оставаться на пике современности.
Форум «Знание. Учитель», организованное Российским обществом «Знание» совместно с Академией Министерства просвещения и VK, состоялось 4 апреля на площадке Волгоградского государственного социально-педагогического университета.
Опытные эксперты в области педагогики и студенты — будущие российские учителя и воспитатели - дискутировали о тонкостях профессии.
💫Первым выступлением на форуме стала творческая встреча «Урок нравственности по следам К. Д. Ушинского». Ее провел двукратный лауреат Всероссийского конкурса молодых учителей «Педагогический дебют», член проектов «Мобильные учителя» и «Под крылом пеликана», учитель обществознания МОБУ «СОШ «Муринский центр образования № 2» Всеволожского района Ленинградской области Максим Бойко. Лектор предложил студентам переосмыслить творчество и жизненный путь Константина Дмитриевича Ушинского. Участники также провели сравнение воспитателей XIX и XXI века и определили качества, которыми нужно обладать современному наставнику.
💫Мастер-класс о креативном мышлении для будущих педагогов провела эксперт федеральных проектных и педагогических конкурсов, старший преподаватель кафедры журналистики и медиакоммуникаций Института журналистики, коммуникаций и медиаобразования, заместитель директора Дирекции креативных программ Московского педагогического государственного университета Елена Матюхина.
#ВГСПУ #ОбществоЗнание
Форум «Знание. Учитель», организованное Российским обществом «Знание» совместно с Академией Министерства просвещения и VK, состоялось 4 апреля на площадке Волгоградского государственного социально-педагогического университета.
Опытные эксперты в области педагогики и студенты — будущие российские учителя и воспитатели - дискутировали о тонкостях профессии.
💫Первым выступлением на форуме стала творческая встреча «Урок нравственности по следам К. Д. Ушинского». Ее провел двукратный лауреат Всероссийского конкурса молодых учителей «Педагогический дебют», член проектов «Мобильные учителя» и «Под крылом пеликана», учитель обществознания МОБУ «СОШ «Муринский центр образования № 2» Всеволожского района Ленинградской области Максим Бойко. Лектор предложил студентам переосмыслить творчество и жизненный путь Константина Дмитриевича Ушинского. Участники также провели сравнение воспитателей XIX и XXI века и определили качества, которыми нужно обладать современному наставнику.
💫Мастер-класс о креативном мышлении для будущих педагогов провела эксперт федеральных проектных и педагогических конкурсов, старший преподаватель кафедры журналистики и медиакоммуникаций Института журналистики, коммуникаций и медиаобразования, заместитель директора Дирекции креативных программ Московского педагогического государственного университета Елена Матюхина.
#ВГСПУ #ОбществоЗнание
🔊В ВГСПУ пройдет фестиваль "African day".
🎤 Студенты ВГСПУ из Африки устроили небольшой концерт, анонсирующий предстоящий фестиваль!
Программа мероприятий:
📅10 апреля - турнир по мини-футболу.
📅11 апреля - заседание круглого стола, посвященного обсуждению вопросов взаимоотношений России и Африки, а также закрытый показ документального фильма "Black to USSR" (режиссер Дария да Консейсао).
📅12 апреля - гала-концерт, на котором выступят студенты из Африки, обучающиеся в вузах Волгограда.
#ВГСПУ #ИМО
🎤 Студенты ВГСПУ из Африки устроили небольшой концерт, анонсирующий предстоящий фестиваль!
Программа мероприятий:
📅10 апреля - турнир по мини-футболу.
📅11 апреля - заседание круглого стола, посвященного обсуждению вопросов взаимоотношений России и Африки, а также закрытый показ документального фильма "Black to USSR" (режиссер Дария да Консейсао).
📅12 апреля - гала-концерт, на котором выступят студенты из Африки, обучающиеся в вузах Волгограда.
#ВГСПУ #ИМО
💥 Педвузы - это модно!
Присоединяйтесь к сообществу, созданному для аккумулирования работы и деятельности лидеров студенческих инициатив, которые обучаются в педагогических вузах, подведомственных Минпросвещения России.
📌В сообществе собрана информация о лучших практиках студенческого самоуправления, истории успеха студентов педагогических вузов и многое другое.
Также сообщество дает возможность участвовать в уникальных проектах, созданных совместно с Министерством просвещения Российской Федерации.
#ВГСПУ #ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно
Присоединяйтесь к сообществу, созданному для аккумулирования работы и деятельности лидеров студенческих инициатив, которые обучаются в педагогических вузах, подведомственных Минпросвещения России.
📌В сообществе собрана информация о лучших практиках студенческого самоуправления, истории успеха студентов педагогических вузов и многое другое.
Также сообщество дает возможность участвовать в уникальных проектах, созданных совместно с Министерством просвещения Российской Федерации.
#ВГСПУ #ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно
🔊Преподаватели ВГСПУ - соорганизаторы Международной конференции в Орловском государственном университете.
Х Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии» состоялась в рамках сотрудничества Волгоградского государственного социально-педагогического университета и Орловского государственного университета имени И.С. Тургенева.
✅В конференции приняли участие ученые и практикующие специалисты из России, Киргизии, Узбекистана, Республики Беларусь, Молдовы.
📌В рамках волгоградской программы прошло пленарное заседание «Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса» (модератор – Лариса Бородаева, декан факультета социальной и коррекционной педагогики).
Работа была продолжена в рамках четырех секционных заседаний: «Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: целевой, содержательный, организационный аспекты» (модераторы – доцент кафедры специальной педагогики и психологии Татьяна Бондаренко, профессор кафедры специальной педагогики и психологии Елена Сафронова), «Практические аспекты применения технологий обучения детей с общим недоразвитием речи русскому языку и литературе в школе» (модератор – доцент кафедры специальной педагогики и психологии Анна Калашникова), «Организация инклюзивной практики в образовательной организации на основе духовно-нравственных, социокультурных ценностей и норм» (модератор – старший преподаватель кафедры специальной педагогики и психологии Екатерина Любимова), «Специфика социально-педагогической деятельности с участниками образовательных отношений» (модератор – доцент кафедры социальной педагогики Инна Руднева).
📝По результатам конференции планируется издание сборника научных трудов с размещением в РИНЦ и обязательной рассылкой по ведущим библиотекам и педагогическим вузам РФ.
#ВГСПУ #СКП #ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно
Х Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии» состоялась в рамках сотрудничества Волгоградского государственного социально-педагогического университета и Орловского государственного университета имени И.С. Тургенева.
✅В конференции приняли участие ученые и практикующие специалисты из России, Киргизии, Узбекистана, Республики Беларусь, Молдовы.
📌В рамках волгоградской программы прошло пленарное заседание «Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса» (модератор – Лариса Бородаева, декан факультета социальной и коррекционной педагогики).
Работа была продолжена в рамках четырех секционных заседаний: «Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: целевой, содержательный, организационный аспекты» (модераторы – доцент кафедры специальной педагогики и психологии Татьяна Бондаренко, профессор кафедры специальной педагогики и психологии Елена Сафронова), «Практические аспекты применения технологий обучения детей с общим недоразвитием речи русскому языку и литературе в школе» (модератор – доцент кафедры специальной педагогики и психологии Анна Калашникова), «Организация инклюзивной практики в образовательной организации на основе духовно-нравственных, социокультурных ценностей и норм» (модератор – старший преподаватель кафедры специальной педагогики и психологии Екатерина Любимова), «Специфика социально-педагогической деятельности с участниками образовательных отношений» (модератор – доцент кафедры социальной педагогики Инна Руднева).
📝По результатам конференции планируется издание сборника научных трудов с размещением в РИНЦ и обязательной рассылкой по ведущим библиотекам и педагогическим вузам РФ.
#ВГСПУ #СКП #ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно
🔊В ВГСПУ состоялся международный круглый стол «Россия и Беларусь: актуальные проблемы исторических исследований».
В научном мероприятии приняли участие ученые-историки Витебского государственного университета им. П.М. Машерова (Республика Беларусь) и преподаватели факультета исторического и правового образования ВГСПУ.
Круглый стол был приурочен к исторической дате – Дню единения народов России и Беларуси, который 2 апреля оба государства отмечали на самом высоком уровне.
✅В рамках международного круглого стола осуществлялся поиск точек соприкосновения и путей расширения научного взаимодействия, определялось проблемно-тематическое поле возможных совместных исследований.
Преподаватели факультета исторического и правового образования ВГСПУ поделились накопленным опытом, рассказали о разрабатываемых научных проблемах, о направлениях и формах научно-исследовательской работы со студентами. Коллеги-историки из Беларуси познакомились с традиционными научными мероприятиями разного уровня, которые проводятся на факультете и объединяют ученых, учителей, студентов.
В свою очередь, представители кафедры истории и культурного наследия ВГУ им. П.М. Машерова обозначили тематику исследований, которая актуальна для белорусской историографии и представлена в их университете.
📌По итогам работы круглого стола коллеги наметили общие перспективные направления исторических исследований, обсудили возможности разработки совместных грантовых проектов. Темами, которые могут объединить научный потенциал наших исторических кафедр, является история Великой Отечественной войны, геноцид советского народа, история развития российско-белорусских отношений и взаимодействие наших стран в контексте современных международных отношений. Взаимный интерес вызвала практика ученых вузов по изучению историко-культурного наследия регионов и вовлечение в эту работу студентов, содержание музейных практик.
#ВГСПУ #ФИиПО
#ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно
В научном мероприятии приняли участие ученые-историки Витебского государственного университета им. П.М. Машерова (Республика Беларусь) и преподаватели факультета исторического и правового образования ВГСПУ.
Круглый стол был приурочен к исторической дате – Дню единения народов России и Беларуси, который 2 апреля оба государства отмечали на самом высоком уровне.
✅В рамках международного круглого стола осуществлялся поиск точек соприкосновения и путей расширения научного взаимодействия, определялось проблемно-тематическое поле возможных совместных исследований.
Преподаватели факультета исторического и правового образования ВГСПУ поделились накопленным опытом, рассказали о разрабатываемых научных проблемах, о направлениях и формах научно-исследовательской работы со студентами. Коллеги-историки из Беларуси познакомились с традиционными научными мероприятиями разного уровня, которые проводятся на факультете и объединяют ученых, учителей, студентов.
В свою очередь, представители кафедры истории и культурного наследия ВГУ им. П.М. Машерова обозначили тематику исследований, которая актуальна для белорусской историографии и представлена в их университете.
📌По итогам работы круглого стола коллеги наметили общие перспективные направления исторических исследований, обсудили возможности разработки совместных грантовых проектов. Темами, которые могут объединить научный потенциал наших исторических кафедр, является история Великой Отечественной войны, геноцид советского народа, история развития российско-белорусских отношений и взаимодействие наших стран в контексте современных международных отношений. Взаимный интерес вызвала практика ученых вузов по изучению историко-культурного наследия регионов и вовлечение в эту работу студентов, содержание музейных практик.
#ВГСПУ #ФИиПО
#ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно
🔊На факультете ДиНО прошла конференция «Научно-исследовательская деятельность будущего педагога: теория и практика».
✅В работе секции №2 «Научно-исследовательская деятельность будущего педагога начальной школы» кафедры ТиМНО участвовали 16 студентов университета - факультетов ДиНО, СКП и ИХО.
Подготовлены содержательные доклады по методическим проблемам обучения литературному чтению (Римма Агаджанян, Екатерина Кулишова, Галина Михалева, Екатерина Науман), математике (Яна Наумович, Ольга Шишкина), предмету «Окружающий мир» (Дарья Суховеева) в начальной школе.
Стендовые доклады по методике русского языка представили студентки-выпускницы очно-заочной формы обучения, призёры конкурса «Мирознай»-2023 г. на лучшую методическую статью Екатерина Жданова и Дарья Калиманова.
С докладом «Развитие творческого мышления у младших школьников на уроках изобразительного искусства» выступила студентка гр.ИХО-ИДБ-41 Анастасия Яндринская. Призовые места заняли три студентки факультета ДиНО гр. Д-ПБ41 (профиль «Начальное образование»): Екатерина Морозова ; Анастасия Прямуха; Анна Щербакова.
📌Председательствовали: канд.филол.наук, доц. Вера Бардакова, канд.пед.наук, доц. Ольга Науменко.
#ВГСПУ #ДиНО #ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно
✅В работе секции №2 «Научно-исследовательская деятельность будущего педагога начальной школы» кафедры ТиМНО участвовали 16 студентов университета - факультетов ДиНО, СКП и ИХО.
Подготовлены содержательные доклады по методическим проблемам обучения литературному чтению (Римма Агаджанян, Екатерина Кулишова, Галина Михалева, Екатерина Науман), математике (Яна Наумович, Ольга Шишкина), предмету «Окружающий мир» (Дарья Суховеева) в начальной школе.
Стендовые доклады по методике русского языка представили студентки-выпускницы очно-заочной формы обучения, призёры конкурса «Мирознай»-2023 г. на лучшую методическую статью Екатерина Жданова и Дарья Калиманова.
С докладом «Развитие творческого мышления у младших школьников на уроках изобразительного искусства» выступила студентка гр.ИХО-ИДБ-41 Анастасия Яндринская. Призовые места заняли три студентки факультета ДиНО гр. Д-ПБ41 (профиль «Начальное образование»): Екатерина Морозова ; Анастасия Прямуха; Анна Щербакова.
📌Председательствовали: канд.филол.наук, доц. Вера Бардакова, канд.пед.наук, доц. Ольга Науменко.
#ВГСПУ #ДиНО #ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно
📝В ВГСПУ стартовала региональная научно-практическая конференция «Развитие личности ребенка в образовательном процессе: инновационные практики».
Конференция проводится по инициативе кафедры педагогики и психологии начального образования ВГСПУ, МОУ СШ № 27, г. Волгоград; МОУ СШ № 1, г. Волжский; МОУ Детский сад №10, г. Волгоград; МОУ гимназия №12, г. Волгоград; МОУ СШ № 18, г. Волгоград.
✅Цель конференции – расширение обмена результатами научных исследований, презентация работы региональных инновационных площадок, обмен педагогическими практиками в области стратегий и образовательных технологий общего образования, психологопедагогического и научно-методического обеспечения системы сопровождения профессиональной деятельности учителя, разработку новых перспективных научных направлений и технологий профессиональной подготовки педагога.
💫Участники конференции – российские ученые, специалисты сферы общего образования, профессионального образования, преподаватели высших и средних учебных заведений, практические работники образовательных организаций. За два дня работы они обсудят ключевые направления формирования функциональной грамотности школьников в учебном процессе; формирование функциональной языковой грамотности младших школьников в информационно-образовательной среде; формирование компетенций «4К» гимназистов в условиях личностноразвивающей образовательной среды; волонтерскую деятельность обучающихся как условие формирования базовых ценностей личности; дистанционное сопровождение семьи в условиях образовательного учреждения.
#ВГСПУ #ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно
Конференция проводится по инициативе кафедры педагогики и психологии начального образования ВГСПУ, МОУ СШ № 27, г. Волгоград; МОУ СШ № 1, г. Волжский; МОУ Детский сад №10, г. Волгоград; МОУ гимназия №12, г. Волгоград; МОУ СШ № 18, г. Волгоград.
✅Цель конференции – расширение обмена результатами научных исследований, презентация работы региональных инновационных площадок, обмен педагогическими практиками в области стратегий и образовательных технологий общего образования, психологопедагогического и научно-методического обеспечения системы сопровождения профессиональной деятельности учителя, разработку новых перспективных научных направлений и технологий профессиональной подготовки педагога.
💫Участники конференции – российские ученые, специалисты сферы общего образования, профессионального образования, преподаватели высших и средних учебных заведений, практические работники образовательных организаций. За два дня работы они обсудят ключевые направления формирования функциональной грамотности школьников в учебном процессе; формирование функциональной языковой грамотности младших школьников в информационно-образовательной среде; формирование компетенций «4К» гимназистов в условиях личностноразвивающей образовательной среды; волонтерскую деятельность обучающихся как условие формирования базовых ценностей личности; дистанционное сопровождение семьи в условиях образовательного учреждения.
#ВГСПУ #ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно
💥Студенты и преподаватели факультета социальной и коррекционной педагогики провели ряд мероприятий, приуроченных к Международному дню человека с синдромом Дауна и Международному дню распространения информации о проблеме аутизма.
В знак солидарности к людям с аутизмом и их семьям, ежегодно студенты и преподаватели факультета привлекают внимание общественности в целях повышения уровня информированности общества о людях с РАС.
В рамках факультетского проекта «Такие, как мы», студенты 3-го курса, будущие сурдопедагоги за один день провели мероприятия в трех организациях.
📌В 7 группах инклюзивного Детского сада №279 Красноармейского района Волгограда, в котором обучаются дошкольники с РАС, студенты провели творческие мастерские, игры и красочный флешмоб #зажгисиним.
📌Для обучающихся ГКОУ Волгоградская школа-интернат № 5 - ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра, студенты подготовили сувениры и провели с учениками занятия, на которых в совместной деятельности создавали красочные продукты собственного творчества.
📌На третьей площадке студенты оказали волонтерскую помощь в центре социально-трудовой реабилитации «Теплый Дом» ВООО БФ “Дети в беде”, где для ребят и их родителей показали спектакль про волшебную русалку и при поддержке актеров АНКО Молодежного театра "Восхождение" организовали шоу мыльных пузырей, от которого все были в восторге, от самого маленького, до самого взрослого!
📌Для воспитанников МОУ детский сад № 178 Краснооктябрьского района г. Волгограда студенты 1-го и 2-го курсов, будущие логопеды, провели мероприятия с детьми с ограниченными возможностями здоровья (в том числе с аутизмом и задержкой психического развития), показали инсценировку сказки, рисовали вместе с детьми рисунки, проводили игры с воздушными шариками и танцевали. Дети с большим удовольствием участвовали в играх, водили хоровод, рисовали.
#ВГСПУ #СКП
#ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно
#ГПН_2023
#ГодПедагогаНаставника
В знак солидарности к людям с аутизмом и их семьям, ежегодно студенты и преподаватели факультета привлекают внимание общественности в целях повышения уровня информированности общества о людях с РАС.
В рамках факультетского проекта «Такие, как мы», студенты 3-го курса, будущие сурдопедагоги за один день провели мероприятия в трех организациях.
📌В 7 группах инклюзивного Детского сада №279 Красноармейского района Волгограда, в котором обучаются дошкольники с РАС, студенты провели творческие мастерские, игры и красочный флешмоб #зажгисиним.
📌Для обучающихся ГКОУ Волгоградская школа-интернат № 5 - ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра, студенты подготовили сувениры и провели с учениками занятия, на которых в совместной деятельности создавали красочные продукты собственного творчества.
📌На третьей площадке студенты оказали волонтерскую помощь в центре социально-трудовой реабилитации «Теплый Дом» ВООО БФ “Дети в беде”, где для ребят и их родителей показали спектакль про волшебную русалку и при поддержке актеров АНКО Молодежного театра "Восхождение" организовали шоу мыльных пузырей, от которого все были в восторге, от самого маленького, до самого взрослого!
📌Для воспитанников МОУ детский сад № 178 Краснооктябрьского района г. Волгограда студенты 1-го и 2-го курсов, будущие логопеды, провели мероприятия с детьми с ограниченными возможностями здоровья (в том числе с аутизмом и задержкой психического развития), показали инсценировку сказки, рисовали вместе с детьми рисунки, проводили игры с воздушными шариками и танцевали. Дети с большим удовольствием участвовали в играх, водили хоровод, рисовали.
#ВГСПУ #СКП
#ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно
#ГПН_2023
#ГодПедагогаНаставника