На площадке штаба общественной поддержки партии «Единая Россия» глава Екатеринбурга Алексей Валерьевич Орлов и собственник группы компаний «Сима-ленд» Андрей Моисеевич Симановский встретились с нашими девчонками-баскетболистками и тренерским штабом команды «Школа № 106 – Сима-ленд», ставшей победителем международного Суперкубка «Кэс-баскет».🏆
Они поздравили спортсменок с превосходной игрой и выразили слова благодарности всем, кто помогает девчонкам быть первыми в стране. 🏀

Напомним, что в решающем матче екатеринбурженки уверенно обыграли команду Белоруссии со счётом 80:41. 🎉

Девчонки, вы наша гордость! 🥰

Всех кадровых военных я условно могу разделить на две части. Первая – это настоящие военные. У них есть офицерская или солдатская честь, не показной, не публичный патриотизм

И они понимают, что они - кадровые военные. Их долг и работа - защищать Родину и рисковать ради нее жизнью и здоровьем

Это, как правило, люди высокопрофессиональные, компетентные, очень мотивированные и храбрые. Это военная каста

А второй тип кадровых военных – это те, кто военную службу всегда воспринимал как разновидность чиновничьей службы: есть стабильная зарплата, соцпакет, военная ипотека, выслуга лет, звания и прочее

Они считали, что военная служба – это возможность какой-то непыльной жизни: ты стабилен, устроен, государство тебе все дает. А в какой-то момент ты выходишь на пенсию и живешь своей частной жизнью.

А когда началась война, оказалось, что служба – это не только соцпакет и военная ипотека. Это еще необходимость бегать под артиллерийскими обстрелами, рисковать своей жизнью и здоровьем

Причем не где-то в Сирии с бармалеями в тапочках. А с мотивированным, подготовленным противником, у которого есть артиллерия, беспилотники и т .д.

И вот эти вторые кадровые военные, которые чиновничество, конечно, в шоке от войны, и очень многие из них «запятисотились» в первые месяцы боевых действий («пятисотые» на армейском сленге – это дезертиры)

А те из них, кто остался в армии, сейчас стараются держаться поближе к штабу, подальше от линии боевых действий

Мобилизованные воюют, и они за два года войны, кто выжил, в основной своей массе стали профессионалами. И отличить мобилизованного от «контрабаса» (контрактника) по уровню подготовки сейчас достаточно сложно. Потому что те, кто эти два года прошел, стали настоящими профи, псами войны

Но другое дело, что у мобилизованных, понятно, усталость больше, потому что два года по окопам – это очень много

Во-вторых, у них присутствует некая обида. Потому что добровольцы пришли сами, контрактники или кадровые – на контракт. Сейчас человеку, подписывающему контракт, дают 1,5-2 млн рублей

А мобилизованным два года назад просто сказали: «Так, ребята, вставайте, бросайте работу, бросайте семьи. Встали, побежали Родину защищать». И вот они два года ее защищают и не знают, когда все это закончится

При этом они абсолютно "пролетели" мимо всех подъемных, выплат, всего того, что другим сейчас дают. Естественно, у них возникают вопросы: «А мы чем хуже?»

На русском будешь разговаривать у себя в России - в Узбекистане учительница избивает русского школьника в русскоязычной (!) школе Узбекистана. То есть школе, которую финансирует Россия.

Это видимо в благодарность за то, что Россия в 2023/2024 учебном году выделила для граждан Узбекистана 800 квотных мест в своих вузах, за миллиардные инвестиции, строительство новых школ и открытие филиалов российских ВУЗов. За миллиарды и миллиарды, которые Россия вливает в Узбекистан.

Сразу вспомнилась ситуация в Челябинске.

Удивительное дело. Выходит так, что у всех этих мигрантов две родины. Одна в Узбекистане, где они творят с русскими, что хотят. А вторая в России, где они с каждым годом через диаспоры и продажных чиновников ломают под себя всю систему, от социалки, до медицины и образования.

По поводу избиения русского школьника в Узбекистане уже есть реакция МИД РФ? Ну или она будет хотя бы?

Для справки,  русского мальчика избили  в 6 «В» классе школы №188 Ташкента https://yangx.top/bye_biden/26366

⚡️Согласно официальному заявлению управления дошкольного и школьного образования Ташкента, учительница русского языка, замешанная в инциденте, работала в школе первый день. Более того, она была принята на работу на испытательный срок, официального приказа на ее оформление еще не было.

И вообще ничего не было! Это русские скинхеды раскачивают лодку!

UPD. Мать избитого в Ташкенте мальчика рассказала, что ее сына заставили извиняться перед учительницей, которая применила к нему насилие на уроке за просьбу вести урок русского на русском. Заставила его классная, хотя прекрасно знала что там на уроке произошло. Мальчик сейчас в депрессивном состоянии и не хочет ходить в школу.

Прекрасно, просто прекрасно.

⚡️Глава МВД Владимир Колокольцев заявил, что в силу недостаточного финансирования министерства участковым уполномоченным полиции не повышают оклады.

⚡️Если бы нам выделялись Министерством финансов средства на штаты, а не по численности, по факту, мы бы по распределению подняли зарплаты. Если перераспределить надбавки в тех регионах, где они есть, то в других «и без того низкие зарплаты, с учетом инфляционных процессов» будут уменьшены. «Я на это пойти не могу. Фактически все упирается в недофинансирование.

⚡️В конце июня спикер Совфеда Валентина Матвиенко сообщила, что недокомплект сотрудников в системе органов внутренних дел составляет более 150 тыс. человек. По ее словам, недокомплект участковых в Костромской области достигает 90%, а в некоторых районах Москвы доходит до 75%. Тогда же она призвала пересмотреть подход к оплате сотрудников внутренних дел.

Про некомплект в МВД и мизерные зарплаты мы говорим давно. Но воз и ныне там.

А мне в личку люди пишут об отмене обещанной индексации зарплат, но тут надо уточнять - вроде бы удалили во втором чтении эти категории и индексация будет.

Вообще, странная конечно ситуация. Основа государства, его сила и будущее - это учителя, врачи, ученые, занятые в промышленности и сельском хозяйстве. Безопасность государства - это армия и правоохранительные органы.

При этом, у нас едва ли не в порядке вещей об учителя ноги вытереть. Руководство школы услужливо прикрикнет на учителя и отрапортует, что все "урегулировано". И учителя и врачи завалены горами бумажной/электронной бестолковой отчетности. Учителей в школах катастрофически нехватает.

Армия? Почти 50.000 военных без жилья.

В полиции мало того, что ситуация в структуре мрак и некомплект больше полутора сотен тысяч человек, тут и к защите государством самих полицейских вопросы. В Дагестане полицейских просто избивают, в Москве на них внимания не обращают, у Wildberries людей убили при полицейских, самих полицейских ранили.

А помните Ставрополь, когда в адрес полицейского под камеру прозвучало «Я тебя куплю! Я тебе поломаю хребет. Где-то встречу и поломаю хребет. Таких как ты надо убирать. У кого ты работаешь в полиции? Я позвоню сейчас Руслану». И что? И ничего. Штраф.

В 90-е государственные институты целенаправленно разрушались с одобрения и при помощи США и ЕС. А кто и с какой целью сейчас их крушит? У нас нет людей, способных оценить ситуацию комплексно? Быть не может. Но тогда получается, эти люди либо молчат, либо их не слышат? И скорее последнее, потому что на тему миграционного коллапса те же Бастрыкин и Аксенов не просто говорят, они в набат бьют.

⚡️Заседание Совета Безопасности по ядерному сдерживанию начнется в ближайшее время, его участники уже собрались (с) Кремль, РИА

UPD. Началось. Из заявления Владимира Путина:

Расширена категория государств и военных союзов, в отношении которых проводится ядерное сдерживание.

Дополнен перечень военных угроз, для нейтрализации которых выполняются мероприятия ядерного сдерживания.

Агрессию против России со стороны любого неядерного государства, но с участием или при поддержке ядерного государства предлагается рассматривать как их совместное нападение на Российскую Федерацию.

Кто с премиум-аккаунтами, не сочтите за труд, проголосуйте за бусты для канала https://yangx.top/boost/SergeyKolyasnikov 👍

Судя по всему, против достаточного финансирования МВД по каким-то причинам выступает лично министр финансов Силуанов. Вот что значит фраза Колокольцева сегодня "Если бы нам выделялись Министерством финансов средства на штаты, мы бы подняли зарплаты". Это по сути прямое обвинение.

Странные конечно дела творятся.

Пишет учитель. Уже бывший:

Никогда не думала, что такое случится, но всё же… сегодня самый счастливый день в моей жизни, после 20 лет работы в школе, я уволилась. Хотела ли я этого? Нет, но система, к сожалению, заставила.

Я обожаю свою работу, детей, уроки, участвовать в конкурсах, побеждать и видеть, как растут мои ученики, именно, как личности – это дорогого стоит, НО Я ТАК БОЛЬШЕ НЕ МОГУ…
За 13 дней обучения детям пришлось пройти 5 диктантов: ИТ диктант, Диктант здоровья, Безопасные дороги, Основы здорового питания, Урок цифры, который ничему не учит и никому не нужен, только сертификаты собирай.
И, конечно, все СРОЧНО, БЫСТРО и 100%.

В школе нет понятия добровольности, только ПРИНУДИТЕЛЬНО и лишь бы не было жалоб от родителей.Никто не хочет замечать, что с каждым годом мы- учителя становимся всё дальше и дальше от детей, у нас не остается времени просто поговорить по душам, подготовиться к чему-то по собственному желанию.

Мы запрещаем детям телефоны на государственном уровне и тут же просим: «Достаньте, пожалуйста, телефоны, нужно диктант или урок цифры пройти»….

Последней каплей этого года стала новая версия Виртуальной школы, которая просто УНИЧТОЖИЛА МОРАЛЬНО учителей, детей и родителей.Кто-то придумал и превратил жизнь в ад сотни тысяч людей (три области в проекте), заработал денег, а мы должны страдать. Вместо обычных часа, двух я провожу тетерь 5-6 за компьютером, а это моё здоровье и ЛИЧНОЕ время, которого у учителей нет, как выяснилось…

Я благодарна всем родителям, которые меня слышали и проходили все бездарные тесты, опросы, мониторинги, голосования. Не жаловались, когда я просила купить детям ручки, бумагу и другие принадлежности, потому что в школе «ВСЁ ВЫДЕЛЯЕТСЯ» и только попробуйте попросить…, которые беспрекословно подписывали все согласия, анкеты, тесты, опросники, заявления, разрешения, допуски, которые придумывали сверху.

С сентября месяца я должна собрать и заполнить документы по 27 пунктам, это мыслимо? Зачем и кому это нужно, а главное, КОГДА я должна это делать?

Мне жаль, что из школы уходят не просто учителя, а настоящие профессионалы своего дела, к сожалению на их места никто не приходит… Не за горами кадровый голод.

Мне очень грустно, но мы наблюдаем закат образования, мы отталкиваем детей из-за бумажной работы, мы пишем бумажки и создаём ФИКЦИЮ, мы РАЗДРАЖАЕМ родителей своими просьбами, контролем и бесконечными опросами, тестами, диктантами, неужели именно к этому мы шли?

Учителей не уважают и закидывают работой, родители вынуждены зарабатывать, чтобы прокормить свою семью, дети остаются без внимания и понимания наедине с собой, и ужасными группами в интернете, а потом вопросы откуда берётся детский с****д?

Крик души простого учителя, который когда-то влюбился в эту профессию, поверил в её нужность, а спустя 20 лет, полностью разочаровался….теперь ещë в электр.журнале учитель выставляет не только оценку..но и вес оценки..! задолбали..

В письме только одна неточность, кадровый голод уже в наличии. Комментарии по ссылке еще можно почитать, там много подробностей. И мне в личку масса писем приходит с тем же самым.

Сергей, пишут Вам учителя. Я тоже учитель, в музыкальной школе.

Много вранья про нашу деятельность. Ставка педагога..... 13 000 руб. Дальше надбавки. Надбавок в 100% конечно нет. В районе десятки. За стаж, за категорию. Какие унижения я пережила, чтобы эту проклятую категорию подтвердить. Образование не в счёт.

У меня, кстати, три высших образования, все профильные. Могла бы преподавать в консерватории, если бы она у нас в городе была. Поэтому работаю в муз. школе. Приходится работать на две с небольшим ставки. Больше просто не потяну, без выходных останусь. А у нас основная нагрузка - вторая смена.  Суббота вся рабочая, до вечера. В пятницу урок начинаю в 8-00, заканчиваю в 20-00. Тяжело. Таких у меня три дня в неделю, ещё один с обеда.

Когда говорят, что средняя з. п учителя 70000 руб. удивляюсь. Где они, эти учителя, преподают? Мне, чтобы заработать надбавку, нужны баллы. За выступления, за конкурсы, за концерты. Это всё сверх работы, уроки отменять нельзя. А на конкурсах нужно побеждать, просто за выступление балл не получишь. Школа старается, руководство эту систему придумало, сидят каждый месяц, наши достижения обсуждают, чтобы копейку лишнюю нам дать. А возможности у них слабенькие. И всё привязано к ставке.

Жаль, что жизнь уходит, а изменений уже не увижу. За нами в школы вряд ли кто придёт. У меня пенсия через три года. Молодых нет, почти все мои ровесницы или старше. Вспоминаю советскую школу....... Сегодня разгром полный. Жаль. Простите, что отнимаю Ваше время. Всего Вам доброго и спасибо за Ваш труд!

Жаль в письме общая зарплата не указана, так понимаю около 40 тыс.

Народ, обьясните мне, наконец, ситуацию с зврплатами учителей? Сколько и при каких условиях получает учитель? Только реально, а не по заявлениям в СМИ. А то как врачам "повышают" оклад, урезая надбавки, наслышан.

Сергей, привет. Продолжая тему с учителями.

Классная руководительница (39-я гимназия, Екатеринбург, район Автовокзал) на родительском собрании поставила перед фактом, что её обязали в срок до 1 декабря сходить в гости ко всем детям в классе и предоставить отчёт по каждому ученику. В личное время, разумеется, и за свой счёт. А в классе больше 30 человек и есть дети, которых возят из Берёзовского.

Сказала также, что у родителей есть возможность отказаться от визита учителя, но в этом случае к ним придут инспекторы ПДН, причём без предупреждения.

И похоже, по всей Свердловской области так. По крайней мере, в Новоуральске и Нижнем Тагиле тоже. Видимо, учителей больше занять нечем.