Июньские ритмы
☀️ Позади первый месяц лета. За это время:
✅ Внес на рассмотрение Госдумы 6 законопроектов:
➖об изменении порядка выдачи иностранцам сертификата о владении русским языком, знании истории России и основ законодательства РФ;
➖об установлении индивидуального пенсионного коэффициента для исчисления размера страховой пенсии за периоды по уходу за четвертым ребенком и последующими детьми;
➖о создании целостного механизма управления научно-технологическим развитием страны, который позволит обеспечить надлежащие правовые условия для совершенствования территориальной организации наукоградов;
➖о внесении изменений в отдельные законодательные акты в части обязательной индексации пенсий;
➖о повышении качества медицинского образования;
➖об устранении противоречий в датировке исторических событий до 1918 года.
✅ Рассмотрел 60 обращений (13 от организаций и 48 от граждан), адресованных лично мне, и 196 обращений, адресованных Комитету по науке и высшему образованию.
✅Провел 3 заседания Комитета, заседание круглого стола, посвященное повышению престижа и качества инженерного образования.
✅ Встретился с магистрантами программы «Юрист в нормотворческой и экспертной деятельности» Саратовской государственной юридической академии.
✅ Представил на пленарном заседании проект федерального закона № 325647-8, направленный на правовое регулирование работы биоресурсных центров и биологических коллекций, находящихся в собственности Российской Федерации (принят в первом чтении).
✅ Принял участие:
✔️в заседании Совета по науке и образованию, которое провел в Дубне президент России Владимир Владимирович Путин;
✔️в совещании у Заместителя Председателя Правительства РФ Д.Н. Чернышенко по организации приемной кампании в образовательные организации высшего и среднего профессионального образования в 2024 году;
✔️в выездном заседании фракции "СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ – ЗА ПРАВДУ" с участием Уполномоченного по правам человека в РФ Татьяны Москальковой;
✔️в работе IV Саратовского юридического форума «Роль права в обеспечении национальной безопасности современной России»;
✔️в заседании президиума Ассоциации юридического образования;
✔️во встрече с министром-координатором по вопросам экономики Индонезии Аирланггом Хартарто, которую провел Вячеслав Викторович Володин;
✔️в 21 заседании межпарламентской комиссии по сотрудничеству Милли Меджлиса Азербайджанской Республики и Федерального Собрания Российской Федерации;
✔️в торжественном открытии выставки «Конструкторы науки», приуроченной к 300-летнему юбилею РАН;
✔️в совещании по вопросам регулирования оборота генно-инженерно-модифицированных и генно-инженерно-редактированных организмов и продуктов, полученных с их использованием;
✔️в возложении цветов к Вечному огню в Парке Победы на Поклонной горе.
✅ Выступил:
✔️на Всероссийской научно-практической конференции Российской академии наук "Оценка результативности российской науки как основы повышения конкурентоспособности России";
✔️на Коллегии Министерства науки и высшего образования РФ «Об итогах деятельности Минобрнауки РФ за 2023 год и задачах на 2024 год»;
✔️на XII Петербургском международном юридическом форуме;
✔️в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого по теме формирования новой модели инженерного образования;
✔️на торжественной церемонии вручения дипломов первым выпускникам Национального медицинского исследовательского центра имени В. А. Алмазова по программе специалитета "Лечебное дело".
✴️ Остается месяц до конца весенней сессии. Работаем дальше….
☀️ Позади первый месяц лета. За это время:
✅ Внес на рассмотрение Госдумы 6 законопроектов:
➖об изменении порядка выдачи иностранцам сертификата о владении русским языком, знании истории России и основ законодательства РФ;
➖об установлении индивидуального пенсионного коэффициента для исчисления размера страховой пенсии за периоды по уходу за четвертым ребенком и последующими детьми;
➖о создании целостного механизма управления научно-технологическим развитием страны, который позволит обеспечить надлежащие правовые условия для совершенствования территориальной организации наукоградов;
➖о внесении изменений в отдельные законодательные акты в части обязательной индексации пенсий;
➖о повышении качества медицинского образования;
➖об устранении противоречий в датировке исторических событий до 1918 года.
✅ Рассмотрел 60 обращений (13 от организаций и 48 от граждан), адресованных лично мне, и 196 обращений, адресованных Комитету по науке и высшему образованию.
✅Провел 3 заседания Комитета, заседание круглого стола, посвященное повышению престижа и качества инженерного образования.
✅ Встретился с магистрантами программы «Юрист в нормотворческой и экспертной деятельности» Саратовской государственной юридической академии.
✅ Представил на пленарном заседании проект федерального закона № 325647-8, направленный на правовое регулирование работы биоресурсных центров и биологических коллекций, находящихся в собственности Российской Федерации (принят в первом чтении).
✅ Принял участие:
✔️в заседании Совета по науке и образованию, которое провел в Дубне президент России Владимир Владимирович Путин;
✔️в совещании у Заместителя Председателя Правительства РФ Д.Н. Чернышенко по организации приемной кампании в образовательные организации высшего и среднего профессионального образования в 2024 году;
✔️в выездном заседании фракции "СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ – ЗА ПРАВДУ" с участием Уполномоченного по правам человека в РФ Татьяны Москальковой;
✔️в работе IV Саратовского юридического форума «Роль права в обеспечении национальной безопасности современной России»;
✔️в заседании президиума Ассоциации юридического образования;
✔️во встрече с министром-координатором по вопросам экономики Индонезии Аирланггом Хартарто, которую провел Вячеслав Викторович Володин;
✔️в 21 заседании межпарламентской комиссии по сотрудничеству Милли Меджлиса Азербайджанской Республики и Федерального Собрания Российской Федерации;
✔️в торжественном открытии выставки «Конструкторы науки», приуроченной к 300-летнему юбилею РАН;
✔️в совещании по вопросам регулирования оборота генно-инженерно-модифицированных и генно-инженерно-редактированных организмов и продуктов, полученных с их использованием;
✔️в возложении цветов к Вечному огню в Парке Победы на Поклонной горе.
✅ Выступил:
✔️на Всероссийской научно-практической конференции Российской академии наук "Оценка результативности российской науки как основы повышения конкурентоспособности России";
✔️на Коллегии Министерства науки и высшего образования РФ «Об итогах деятельности Минобрнауки РФ за 2023 год и задачах на 2024 год»;
✔️на XII Петербургском международном юридическом форуме;
✔️в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого по теме формирования новой модели инженерного образования;
✔️на торжественной церемонии вручения дипломов первым выпускникам Национального медицинского исследовательского центра имени В. А. Алмазова по программе специалитета "Лечебное дело".
✴️ Остается месяц до конца весенней сессии. Работаем дальше….
Амбициозные цели Высшей школы нефти
⚡В рамках рабочей поездки вместе с депутатом Государственной Думы Азатом Ягофаровым посетил Альметьевский государственный технологический университет "Высшая школа нефти", осмотрел современный кампус, лабораторно-исследовательский и учебно-лабораторный комплексы, студенческое общежитие. Встретился с генеральным директором ПАО «Татнефть» Наилем Магановым, ректором АГТУ «Высшая школа нефти» Александром Дьяконовым и руководителями ключевых исследовательских команд двух передовых инженерных школ.
🔸Провёл круглый стол с участниками и экспертами первого Всероссийского педагогического кейс-чемпионата, являющегося частью масштабного проекта «Образовательная экосистема „Татнефти“». Этот проект направлен на бесшовную связь между всеми уровнями образования, начиная с детских садов и заканчивая вузами.
☝️Мы на пороге нового технологического уклада и важно быть в нем лидерами, а для этого нужны кадры, качественной подготовке которых в Альметьевске уделяют пристальное внимание.
⚡В рамках рабочей поездки вместе с депутатом Государственной Думы Азатом Ягофаровым посетил Альметьевский государственный технологический университет "Высшая школа нефти", осмотрел современный кампус, лабораторно-исследовательский и учебно-лабораторный комплексы, студенческое общежитие. Встретился с генеральным директором ПАО «Татнефть» Наилем Магановым, ректором АГТУ «Высшая школа нефти» Александром Дьяконовым и руководителями ключевых исследовательских команд двух передовых инженерных школ.
🔸Провёл круглый стол с участниками и экспертами первого Всероссийского педагогического кейс-чемпионата, являющегося частью масштабного проекта «Образовательная экосистема „Татнефти“». Этот проект направлен на бесшовную связь между всеми уровнями образования, начиная с детских садов и заканчивая вузами.
☝️Мы на пороге нового технологического уклада и важно быть в нем лидерами, а для этого нужны кадры, качественной подготовке которых в Альметьевске уделяют пристальное внимание.
Провел заседание Комитета
📍Основной темой очередного заседания Комитета стала начавшаяся приемная кампания в вузах. Напомню, что Комитет осуществляет парламентский контроль за исполнением законодательства и соблюдением прав участников приемной кампании на всех ее этапах.
🔸Принимающий участие в заседании заместитель Министра науки и высшего образования РФ Андрей Омельчук озвучил контрольные цифры приема на обучение за счет бюджета, отметив, что при их распределении Минобрнауки продолжило тенденцию 2021-2022 годов и отдало предпочтение региональным университетам.
⚡В этом году количество бюджетных мест составило 592 тыс., из них 368,8 тыс. — для очного обучения, 145 тыс. 400 выделено на целевой приём, вузам новых российских регионов — 29 тыс. 300 бюджетных мест.
📌По состоянию на 2 июля заявления в вузы страны подали 270 тысяч абитуриентов, что составляет примерно 40% от общего количества выпускников, закончивших 11 классов в этом году. Наиболее популярные направления у абитуриентов включают инженерное дело, педагогику, медицину и экономику.
📌Все преференции, установленные для льготных категорий граждан, включая инвалидов, участников СВО и членов их семей, сохранены. Выпускники приграничных территорий могут поступать как по результатам ЕГЭ, так и по внутренним испытаниям вуза.
⚡Подать документы в вуз можно четырьмя способами: лично, по почте, через информационную систему вуза и через госуслуги (суперсервис "Поступление в вуз онлайн").
📍Основной темой очередного заседания Комитета стала начавшаяся приемная кампания в вузах. Напомню, что Комитет осуществляет парламентский контроль за исполнением законодательства и соблюдением прав участников приемной кампании на всех ее этапах.
🔸Принимающий участие в заседании заместитель Министра науки и высшего образования РФ Андрей Омельчук озвучил контрольные цифры приема на обучение за счет бюджета, отметив, что при их распределении Минобрнауки продолжило тенденцию 2021-2022 годов и отдало предпочтение региональным университетам.
⚡В этом году количество бюджетных мест составило 592 тыс., из них 368,8 тыс. — для очного обучения, 145 тыс. 400 выделено на целевой приём, вузам новых российских регионов — 29 тыс. 300 бюджетных мест.
📌По состоянию на 2 июля заявления в вузы страны подали 270 тысяч абитуриентов, что составляет примерно 40% от общего количества выпускников, закончивших 11 классов в этом году. Наиболее популярные направления у абитуриентов включают инженерное дело, педагогику, медицину и экономику.
📌Все преференции, установленные для льготных категорий граждан, включая инвалидов, участников СВО и членов их семей, сохранены. Выпускники приграничных территорий могут поступать как по результатам ЕГЭ, так и по внутренним испытаниям вуза.
⚡Подать документы в вуз можно четырьмя способами: лично, по почте, через информационную систему вуза и через госуслуги (суперсервис "Поступление в вуз онлайн").
Высшая школа формирует людей, определяющих судьбу государства
⚡Выступил на пленарном заседании съезда Российского союза ректоров. Заострил внимание на некоторых вопросах развития системы высшего образования, которые в настоящее время непосредственно стоят перед парламентом и требуют научно обоснованных законодательных ответов. Их обсуждение на Съезде, выработка экспертных рекомендаций для нас крайне необходимы.
📌Нужно предметно обсудить понимание ядра профильного высшего образования и то, как будет обеспечиваться в методическом, содержательном, финансовом, кадровом отношении целостность этого ядра на всей территории страны.
📌Совсем недавно, в целях повышения качества медицинского образования мы внесли законопроект, основанный на предложениях медицинского сообщества. Предложения ввести правовой механизм обязательной отработки – от трех до пяти лет – в медицинских организациях, входящих в государственную и муниципальную системы здравоохранения, установить штраф в двукратном размере расходов на обучение в случае отказа выпускника от прохождения такой отработки, а также при отказе от исполнения обязанностей по договору о целевом обучении, мы выносим на обсуждение, чтобы выяснить весь спектр мнений, в том числе в связи с возможным распространением или влиянием таких решений на другие отрасли, включая прежде всего подготовку педагогических кадров, специалистов для предприятий оборонно-промышленного комплекса. С одной стороны, для всех очевидна серьезная проблема кадрового дефицита в исключительно важных сферах жизни государства и общества. С другой стороны, ставка на положительный эффект от усиления принудительного импульса, не подкрепленного системой дополнительных стимулов и гарантий, несет риски усугубления существующих проблем, в том числе с точки зрения поддержания доверия между государством и обществом. Очень важно найти точный баланс, и я призываю к такому поиску.
🎓Смысл, назначение высшего образования выходит далеко за рамки кадрового сопровождения экономики. Высшая школа формирует людей, определяющих судьбу государства. И нам нужно приложить все усилия для того, чтобы наши университеты были университетами победителей для нашей общей исторической победы.
⚡Выступил на пленарном заседании съезда Российского союза ректоров. Заострил внимание на некоторых вопросах развития системы высшего образования, которые в настоящее время непосредственно стоят перед парламентом и требуют научно обоснованных законодательных ответов. Их обсуждение на Съезде, выработка экспертных рекомендаций для нас крайне необходимы.
📌Нужно предметно обсудить понимание ядра профильного высшего образования и то, как будет обеспечиваться в методическом, содержательном, финансовом, кадровом отношении целостность этого ядра на всей территории страны.
📌Совсем недавно, в целях повышения качества медицинского образования мы внесли законопроект, основанный на предложениях медицинского сообщества. Предложения ввести правовой механизм обязательной отработки – от трех до пяти лет – в медицинских организациях, входящих в государственную и муниципальную системы здравоохранения, установить штраф в двукратном размере расходов на обучение в случае отказа выпускника от прохождения такой отработки, а также при отказе от исполнения обязанностей по договору о целевом обучении, мы выносим на обсуждение, чтобы выяснить весь спектр мнений, в том числе в связи с возможным распространением или влиянием таких решений на другие отрасли, включая прежде всего подготовку педагогических кадров, специалистов для предприятий оборонно-промышленного комплекса. С одной стороны, для всех очевидна серьезная проблема кадрового дефицита в исключительно важных сферах жизни государства и общества. С другой стороны, ставка на положительный эффект от усиления принудительного импульса, не подкрепленного системой дополнительных стимулов и гарантий, несет риски усугубления существующих проблем, в том числе с точки зрения поддержания доверия между государством и обществом. Очень важно найти точный баланс, и я призываю к такому поиску.
🎓Смысл, назначение высшего образования выходит далеко за рамки кадрового сопровождения экономики. Высшая школа формирует людей, определяющих судьбу государства. И нам нужно приложить все усилия для того, чтобы наши университеты были университетами победителей для нашей общей исторической победы.
День Петра и Февронии: праздник любви и семьи в России
Сегодня в России отмечают День семьи, любви и верности.
Поздравляю вас с этим замечательным праздником, который напоминает нам о непреходящих ценностях и подчёркивает важность крепких семейных уз.
Семья — основа нашего общества, источник любви, поддержки и вдохновения. Именно в семье мы учимся любить, уважать и ценить друг друга. В этот день мы вспоминаем святых Петра и Февронию, которые стали символом верности, любви и преданности.
Желаю вам крепкого здоровья, счастья, благополучия и успехов во всех начинаниях. Пусть ваша семья будет крепкой и дружной, а любовь и верность станут основой вашей жизни.
Сегодня в России отмечают День семьи, любви и верности.
Поздравляю вас с этим замечательным праздником, который напоминает нам о непреходящих ценностях и подчёркивает важность крепких семейных уз.
Семья — основа нашего общества, источник любви, поддержки и вдохновения. Именно в семье мы учимся любить, уважать и ценить друг друга. В этот день мы вспоминаем святых Петра и Февронию, которые стали символом верности, любви и преданности.
Желаю вам крепкого здоровья, счастья, благополучия и успехов во всех начинаниях. Пусть ваша семья будет крепкой и дружной, а любовь и верность станут основой вашей жизни.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Наука- неисчерпаемый ресурс развития
18 июня Государственная Дума приняла в первом чтении законопроект «О биоресурсных центрах и биологических (биоресурсных) коллекциях». В программе «Вести Санкт-Петербург» научные сотрудники Всероссийского института растениеводства имени Н.И.Вавилова, Зоологического института РАН и Всероссийского научно-исследовательского института сельскохозяйственной микробиологии подтверждают актуальность этого законопроекта.
18 июня Государственная Дума приняла в первом чтении законопроект «О биоресурсных центрах и биологических (биоресурсных) коллекциях». В программе «Вести Санкт-Петербург» научные сотрудники Всероссийского института растениеводства имени Н.И.Вавилова, Зоологического института РАН и Всероссийского научно-исследовательского института сельскохозяйственной микробиологии подтверждают актуальность этого законопроекта.
«Образование порождает уверенность. Уверенность порождает надежду. Надежда порождает мир» /Конфуций/
🔹Принял участие в Девятом заседании Межпарламентской комиссии по сотрудничеству Федерального Собрания Российской Федерации и Всекитайского Собрания Народных Представителей Китайской Народной Республики.
🔹Еще в Российско-Китайской совместной декларации о многополярном мире и формировании нового международного порядка (Москва, 23 апреля 1997 г.) было констатировано, что:
▪️«построение мирного, стабильного, справедливого и рационального нового международного политического и экономического порядка становится настоятельным требованием эпохи и императивом исторического развития»;
▪️«каждое государство имеет право, исходя из своих конкретных условий, независимо и самостоятельно выбирать путь развития без вмешательства со стороны других государств»;
▪️«все страны, будь то большие или малые, сильные или слабые, богатые или бедные, являются равноправными членами международного сообщества»;
▪️«ни одна страна не должна стремиться к гегемонии, проводить политику с позиции силы и монополизировать международные дела».
🔹Данные принципы, значение которых многократно усиливается в настоящее время, определяют магистральный вектор сотрудничества России и КНР в гуманитарной сфере. Наши страны, как члены Совета Безопасности ООН, несущие особую ответственность за поддержание мира и развитие человечества, должны приложить совместные усилия для формирования и утверждения новой философии социогуманитарного мировоззрения, которая не может быть западоцентрической, должна воплощать не гегемонию, а гармонию, не исключительность, а всеобщность, обеспечивать лучшие возможности для плодотворного выражения и реализации потенциала каждого народа.
🔹Принял участие в Девятом заседании Межпарламентской комиссии по сотрудничеству Федерального Собрания Российской Федерации и Всекитайского Собрания Народных Представителей Китайской Народной Республики.
🔹Еще в Российско-Китайской совместной декларации о многополярном мире и формировании нового международного порядка (Москва, 23 апреля 1997 г.) было констатировано, что:
▪️«построение мирного, стабильного, справедливого и рационального нового международного политического и экономического порядка становится настоятельным требованием эпохи и императивом исторического развития»;
▪️«каждое государство имеет право, исходя из своих конкретных условий, независимо и самостоятельно выбирать путь развития без вмешательства со стороны других государств»;
▪️«все страны, будь то большие или малые, сильные или слабые, богатые или бедные, являются равноправными членами международного сообщества»;
▪️«ни одна страна не должна стремиться к гегемонии, проводить политику с позиции силы и монополизировать международные дела».
🔹Данные принципы, значение которых многократно усиливается в настоящее время, определяют магистральный вектор сотрудничества России и КНР в гуманитарной сфере. Наши страны, как члены Совета Безопасности ООН, несущие особую ответственность за поддержание мира и развитие человечества, должны приложить совместные усилия для формирования и утверждения новой философии социогуманитарного мировоззрения, которая не может быть западоцентрической, должна воплощать не гегемонию, а гармонию, не исключительность, а всеобщность, обеспечивать лучшие возможности для плодотворного выражения и реализации потенциала каждого народа.
Сотрудничество с Кубой – на постоянном контроле
🇨🇺Провел заседание рабочей группы по образованию Комиссии по сотрудничеству Государственной Думы и Национальной ассамблеи народной власти Республики Куба.
📌Решение о регулярных встречах российских и кубинских депутатов было принято во время официального визита Председателя Национальной ассамблеи Э.Ласо Эрнандеса в Россию в ноябре 2022 года.
❗Обсудили с председателем Комиссии по образованию, культуре, науке, технологии и окружающей среде Мартой дедь Кармэн Меса Валенсиано промежуточные итоги сотрудничества в сфере науки и образования:
🔹Российская Федерация продолжит ежегодно выделять бюджетные места на обучение кубинских граждан в России в рамках квоты Правительства Российской Федерации (100 мест) и оказывать кубинским студентам необходимые меры поддержки (стипендии, медицинское страхование, оплата проезда);
🔹в этом году на базе Гаванского университета откроется филиал Южного федерального университета;
🔹расширяется научное сотрудничество с кубинскими учеными по линии Курчатовского института, Института астрономии РАН, Института прикладной астрономии РАН, Объединенного института ядерных исследований;
🔹30 кубинских преподавателей физики и математики пройдут повышение квалификации в российских педагогических вузах;
🔹на Кубе откроются 5 языковых школ и туристических центров, где будут преподавать российские педагоги, решение об их командировании с 1 сентября уже принято.
🤝Поблагодарил кубинских друзей за постоянную готовность развивать партнерские отношения в сферах образования и науки.
🇨🇺Провел заседание рабочей группы по образованию Комиссии по сотрудничеству Государственной Думы и Национальной ассамблеи народной власти Республики Куба.
📌Решение о регулярных встречах российских и кубинских депутатов было принято во время официального визита Председателя Национальной ассамблеи Э.Ласо Эрнандеса в Россию в ноябре 2022 года.
❗Обсудили с председателем Комиссии по образованию, культуре, науке, технологии и окружающей среде Мартой дедь Кармэн Меса Валенсиано промежуточные итоги сотрудничества в сфере науки и образования:
🔹Российская Федерация продолжит ежегодно выделять бюджетные места на обучение кубинских граждан в России в рамках квоты Правительства Российской Федерации (100 мест) и оказывать кубинским студентам необходимые меры поддержки (стипендии, медицинское страхование, оплата проезда);
🔹в этом году на базе Гаванского университета откроется филиал Южного федерального университета;
🔹расширяется научное сотрудничество с кубинскими учеными по линии Курчатовского института, Института астрономии РАН, Института прикладной астрономии РАН, Объединенного института ядерных исследований;
🔹30 кубинских преподавателей физики и математики пройдут повышение квалификации в российских педагогических вузах;
🔹на Кубе откроются 5 языковых школ и туристических центров, где будут преподавать российские педагоги, решение об их командировании с 1 сентября уже принято.
🤝Поблагодарил кубинских друзей за постоянную готовность развивать партнерские отношения в сферах образования и науки.
Forwarded from МГЮА
153 выпускника Института публичного права и управления Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) в торжественной обстановке получат долгожданные дипломы о высшем образовании, из которых 60 с отличием! Среди них не только выпускники специалитета, но и магистратуры!
С напутственным словом к выпускникам обратился ректор Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) Виктор Блажеев, пожелав успехов на профессиональном пути и стремительного карьерного роста.
В добрый путь!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
На заседании Комиссии Совета законодателей по образованию и науке обсудили с председателями законодательных органов субъектов Российской Федерации ход подготовки к заседанию Президиума Совета законодателей.
Рассмотрены вопросы:
✅ «Трансформация системы высшего образования – новые подходы в подготовке квалифицированных кадров для экономики регионов»;
✅ «Об организации обеспечения целевой подготовки врачей и учителей органами исполнительной власти (как заказчиками) в регионах».
🔸Комиссией проделана серьезная работа по сбору и анализу предложений регионов по вопросам совершенствования механизма кадрового прогноза, целевого обучения и преодоления кадрового дефицита в сферах здравоохранения и образования.
⚡Продолжим обсуждение этих проблем на заседании Президиума Совета законодателей 26 июля.
Рассмотрены вопросы:
✅ «Трансформация системы высшего образования – новые подходы в подготовке квалифицированных кадров для экономики регионов»;
✅ «Об организации обеспечения целевой подготовки врачей и учителей органами исполнительной власти (как заказчиками) в регионах».
🔸Комиссией проделана серьезная работа по сбору и анализу предложений регионов по вопросам совершенствования механизма кадрового прогноза, целевого обучения и преодоления кадрового дефицита в сферах здравоохранения и образования.
⚡Продолжим обсуждение этих проблем на заседании Президиума Совета законодателей 26 июля.
Провел прием граждан
⚡Провел прием граждан в общественной приемной Московского регионального отделения партии «Справедливая Россия - За правду».
🚃 Жительница Ховрино обратилась с просьбой продлить время работы наземного общественного транспорта до 2 часов ночи, так как некоторые жители района испытывают трудности с тем, чтобы добраться домой после окончания рабочего дня. Также информацию о проблемах с транспортом предоставил другой житель Ховрино, который отметил тесноту в городских электробусах из-за узких проходов между сиденьями. Заявитель предложил рассмотреть возможность возвращения автобусов большего размера, особенно на загруженных маршрутах. Также поступило предложение ускорить установку камер, которые будут фиксировать уровень шума от транспортных средств, так как ночью многих жителей беспокоит шум от мотоциклов и автомобилей.
🎓Студент одного из московских университетов обратил внимание на проблему недостаточной эффективности взаимодействия выпускников высших учебных заведений с потенциальными работодателями, что затрудняет молодым специалистам поиск работы и приводит к нехватке квалифицированных кадров на предприятиях. По мнению студента, количество мест, предоставляемых по целевому приёму, всё ещё недостаточно.
🏢Житель Головинского района предложил рассмотреть возможность использования пустующего здания, где раньше располагалось учебное заведение, для организации кружков и секций для детей и подростков.
✍️ Каждое обращение взято на контроль. Депутатские запросы будут направлены в соответствующие органы власти.
⚡Провел прием граждан в общественной приемной Московского регионального отделения партии «Справедливая Россия - За правду».
🚃 Жительница Ховрино обратилась с просьбой продлить время работы наземного общественного транспорта до 2 часов ночи, так как некоторые жители района испытывают трудности с тем, чтобы добраться домой после окончания рабочего дня. Также информацию о проблемах с транспортом предоставил другой житель Ховрино, который отметил тесноту в городских электробусах из-за узких проходов между сиденьями. Заявитель предложил рассмотреть возможность возвращения автобусов большего размера, особенно на загруженных маршрутах. Также поступило предложение ускорить установку камер, которые будут фиксировать уровень шума от транспортных средств, так как ночью многих жителей беспокоит шум от мотоциклов и автомобилей.
🎓Студент одного из московских университетов обратил внимание на проблему недостаточной эффективности взаимодействия выпускников высших учебных заведений с потенциальными работодателями, что затрудняет молодым специалистам поиск работы и приводит к нехватке квалифицированных кадров на предприятиях. По мнению студента, количество мест, предоставляемых по целевому приёму, всё ещё недостаточно.
🏢Житель Головинского района предложил рассмотреть возможность использования пустующего здания, где раньше располагалось учебное заведение, для организации кружков и секций для детей и подростков.
✍️ Каждое обращение взято на контроль. Депутатские запросы будут направлены в соответствующие органы власти.
Презентация книги китайского лидера
🇨🇳Выступил в Российском государственном социальном университете на презентации IV тома книги китайского лидера Си Цзиньпина «О государственном управлении» на русском языке.
📌 Традиции России и КНР сходны в том, что касается роли духовно-нравственных принципов и ценностей и общего распределения баланса в системе отношений между индивидуальным и общим, выгодой и благом. Вместе с тем есть много нюансов, обусловленных культурной спецификой, которые нуждаются в прояснении, чтобы способствовать не только укреплению сотрудничества в разных сферах, но и совершенствованию собственного правопорядка с учетом другого опыта.
🤝Считаю, что перевод книги китайского лидера на русский язык — существенный вклад в углубление гуманитарного сотрудничества двух стран.
☝️Отметил необходимость совместного формирования специальных образовательных программ, призванных обеспечить взаимодействие между нашими странами.
❗Цитата из IV тома книги Си Цзиньпина «О государственном управлении» наилучшим образом характеризует нашу главную цель: «На основе совместных усилий строить общий дом, где всегда царит мир. Без мира невозможно ничего. Именно мир выступает нашим главным интересом, а также основным устремлением народов всех стран».
🇨🇳Выступил в Российском государственном социальном университете на презентации IV тома книги китайского лидера Си Цзиньпина «О государственном управлении» на русском языке.
📌 Традиции России и КНР сходны в том, что касается роли духовно-нравственных принципов и ценностей и общего распределения баланса в системе отношений между индивидуальным и общим, выгодой и благом. Вместе с тем есть много нюансов, обусловленных культурной спецификой, которые нуждаются в прояснении, чтобы способствовать не только укреплению сотрудничества в разных сферах, но и совершенствованию собственного правопорядка с учетом другого опыта.
🤝Считаю, что перевод книги китайского лидера на русский язык — существенный вклад в углубление гуманитарного сотрудничества двух стран.
☝️Отметил необходимость совместного формирования специальных образовательных программ, призванных обеспечить взаимодействие между нашими странами.
❗Цитата из IV тома книги Си Цзиньпина «О государственном управлении» наилучшим образом характеризует нашу главную цель: «На основе совместных усилий строить общий дом, где всегда царит мир. Без мира невозможно ничего. Именно мир выступает нашим главным интересом, а также основным устремлением народов всех стран».
Готовимся к правительственному часу
⚡Провел расширенное совместное заседание комитетов Государственной Думы по науке и высшему образованию и по контролю в рамках подготовки к «правительственному часу» с участием министра науки и высшего образования России Валерия Фалькова.
👉 Участники заседания рассмотрели:
➖результаты реализации национального проекта «Наука и университеты», который завершается в этом году. Значительная часть инструментов этого нацпроекта, продемонстрировавших свою эффективность, будут применяться и дальше в рамках нового национального проекта «Кадры» («Передовые инженерные школы», «Приоритет-2030», обновление приборной базы и др);
➖необходимость пересмотра методов прогнозирования кадровых потребностей рынка труда и другие актуальные вопросы.
〽️Заседание проходило в Московском физико-техническом институте. Система Физтеха, предложенная еще Петром Капицей, основывается на трех ключевых факторах:
1.Отбор самых подготовленных, мотивированных и одаренных абитуриентов.
2.Глубокая фундаментальная подготовка на первых курсах по естественным наукам и математике и инженерным дисциплинам.
3.Вовлечение всех студентов со 2-3 курсов к работе над реальными проектами на базовых кафедрах.
☝️Национальная система образования, отвечающая современным внутренним и внешним вызовам, гарантирующая приоритетное обеспечение национальных интересов государства и его граждан должна опираться на положительный, проверенный временем, опыт научных и образовательных школ.
⚡Провел расширенное совместное заседание комитетов Государственной Думы по науке и высшему образованию и по контролю в рамках подготовки к «правительственному часу» с участием министра науки и высшего образования России Валерия Фалькова.
👉 Участники заседания рассмотрели:
➖результаты реализации национального проекта «Наука и университеты», который завершается в этом году. Значительная часть инструментов этого нацпроекта, продемонстрировавших свою эффективность, будут применяться и дальше в рамках нового национального проекта «Кадры» («Передовые инженерные школы», «Приоритет-2030», обновление приборной базы и др);
➖необходимость пересмотра методов прогнозирования кадровых потребностей рынка труда и другие актуальные вопросы.
〽️Заседание проходило в Московском физико-техническом институте. Система Физтеха, предложенная еще Петром Капицей, основывается на трех ключевых факторах:
1.Отбор самых подготовленных, мотивированных и одаренных абитуриентов.
2.Глубокая фундаментальная подготовка на первых курсах по естественным наукам и математике и инженерным дисциплинам.
3.Вовлечение всех студентов со 2-3 курсов к работе над реальными проектами на базовых кафедрах.
☝️Национальная система образования, отвечающая современным внутренним и внешним вызовам, гарантирующая приоритетное обеспечение национальных интересов государства и его граждан должна опираться на положительный, проверенный временем, опыт научных и образовательных школ.
Принят закон о возобновлении проведения научной экспертизы учебников Российской академией наук
📍До 2019 года РАН проводила экспертизу учебников на постоянной основе и давала оценку соответствия содержания учебников современным научным представлениям.
📌 Закон закрепляет участие РАН в проводимой Министерством просвещения РФ экспертизе учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий, которые включаются в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования.
❗Учебники – это важнейший элемент образовательного процесса, качество которых влияет и на качество образования в целом. Экспертиза РАН – это и контроль качества образования.
📍До 2019 года РАН проводила экспертизу учебников на постоянной основе и давала оценку соответствия содержания учебников современным научным представлениям.
📌 Закон закрепляет участие РАН в проводимой Министерством просвещения РФ экспертизе учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий, которые включаются в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования.
❗Учебники – это важнейший элемент образовательного процесса, качество которых влияет и на качество образования в целом. Экспертиза РАН – это и контроль качества образования.