❗️АБИТУРИЕНТУ 2024!

23 марта 2024 года во всех вузах и колледжах Беларуси будет проведен Единый день открытых дверей.

Масштабное мероприятие будет организовано в рамках общереспубликанской акции «Я выбираю профессию» с привлечением организаций-заказчиков кадров.

Задачами Единого дня открытых дверей являются:
▫️развитие системы национального образования и эффективного использования кадрового потенциала;
▫️содействие самоопределению абитуриентов в выборе профессии;
▫️информирование общественности о вузах и колледжах, а также кадровых потребностях организаций-заказчиков кадров.

Приглашаем 23 марта 2024 года в колледжи и вузы страны абитуриентов, родителей, работодателей, иных заинтересованных для получения исчерпывающей информации об образовательных возможностях учреждений образования, правилах приема, условиях обучения, особенностях студенческой жизни, трудоустройства и профессионального роста.

Подробнее о Едином дне открытых дверей можно узнать на информационных ресурсах учреждений образования.

👉Знаете ли вы, что 14 марта отмечается Международный день числа π?
⚡️⚡️⚡️Что произошло 14 марта❓
✔️В 1956 году американская компания Ampex показала первый в мире видеомагнитофон VR-1000.
✔️В 1990 году из Конституции СССР исключена статья 6 о руководящей роли КПСС.
✔️В этот день также отмечается Международный день рек, а в Японии празднуют Белый день.

🌥🌷С ДОБРЫМ УТРОМ!

Мы с тобой молодцы, сделали всё, что могли. Осталось ещё сделать всё, чего мы не можем, и тогда успех гарантирован.
Макс Фрай

Художник А. Грицай
#вдохновение #литературный_дневник

14 марта – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах і падзеях 14 сакавiка

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 14 марта

🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 14 марта

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹110 гадоў з дня нараджэння Карачуна Уладзіміра Рыгоравіча, (1914-1998), удзельніка Вялікай Айчыннай вайны, Героя Савецкага Саюза
🔹110 гадоў з дня нараджэння Сідарэнка Аляксея Ісаевіча, (1914-1980), вучонага-гісторыка, педагога, даследчыка пытанняў гісторыі рабочага класа Беларусі
🔹105 гадоў з дня нараджэння Ісачанка Аляксандра Лаўрынавіча, (1919-1942), аднаго з арганізатараў і кіраўнікоў камсамольска-маладзёжнага падполля і партызанскага руху ў Гомельскай вобласці ў Вялікую Айчынную вайну, Героя Савецкага Саюза
🔹95 гадоў з дня нараджэння Клебановіча Міхася, 1934, пісьменніка, сцэнарыста, заслужанага работніка культуры Беларусі
🔹14 марта Международный день рек
🔹14 марта Международный день числа π
🔹14 марта Всемирный день почки

#день_в_истории

Новага намесніка міністра адукацыі Кацярыну Пятруцкую калектыву ведамства прадставіў міністр адукацыі Андрэй Іванец

▪️ Кацярына Аляксандраўна — кандыдат педагагічных навук, прайшла шлях ад навучэнкі педагагічнага каледжа, студэнткі педуніверсітэта, працавала настаўнікам, намеснікам дырэктара, метадыстам, намеснікам дэкана МГІРА, апошнія 8 гадоў узначальвала Мінскі гарадскі педагагічны каледж.

— Мне аказаны вялікі давер, — пракаменціравала сваё прызначэнне Кацярына Аляксандраўна. — Пытанні, якія мне давядзецца вырашаць, звязаны з выхаваўчай і ідэалагічнай работай. Гэта вельмі важны напрамак, на якім сёння мы ўсе павінны засяродзіцца ў сістэме адукацыі.

🔺 Па яе словах, асноўная задача педагога не толькі навучыць матэматыцы, фізіцы, літаратуры, але і выхаваць сапраўдных людзей з вялікім сэрцам, вялікай любоўю да сваёй сям’і, сваёй краіны, сфарміраваць павагу да гісторыі. Не павінна быць хімікаў і фізікаў без сэрца.

➡️ Комитет по образованию Мингорисполкома разрабатывает мобильное приложение по столичным колледжам

➡️ В приложении в доступной форме будет представлена вся информация о минских колледжах.
ПОДРОБНЕЕ ⏩

О возможности обучения по целевому направлению - на сайте колледжа
#профориентация

ВЫБИРАЕМ #колледжи_Минска❗️

Минский городской педагогический колледж приглашает на День открытых дверей!

🗓️Когда?
16 марта в 12:00

📍Где?
ул.Макаёнка, 29

✔️Вы узнаете все об условиях приема, специальностях, программах дополнительного образования, практике и трудоустройстве.

✔️Познакомитесь с преподавателями, учащимися и выпускниками колледжа.

Не пропустите возможность узнать больше о колледже, его истории и успехах!

МЫ ЖДЁМ ВАС! СДЕЛАЙТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР!

#колледжи_Минска
#профориентация

▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |

Объясните ребёнку что нужно ...❗️❓

⚡️... что нужно знать о безопасности

#сш77 #профилактика
#формула_безопасности

🧩С КОНФЛИКТОМ НА ТЫ | ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ🤝

🏫В педагогическом коллективе нередко случаются конфликты. Несмотря на то, что такие явления — неотъемлемая часть коммуникации, они создают напряженную среду между педагогами, отягощают рабочую атмосферу в школе и снижают продуктивность как педагогов, так и учащихся.

⚔️Конфликт "учитель-учитель"

💥💣💥
Например, на работе человек может не так понять смысл слов коллеги, которые могут быть расценены как попытка оскорбить, задеть или унизить. Даже невольная шутка может глубоко ранить. Из-за этого может сложиться непонимание, а впоследствии и обида на человека. Осознание причин конфликтов, открытое и честное общение жизненно важно для любого человека.

Необходимо решить конфликт бережно и экологично!
⤵️⤵️⤵️

Для предупреждения межличностных конфликтов в педагогических коллективах применяются специальные антиконфликтные упражнения.↙️↙️↙️

🖌Упражнение «Умение слушать». Его цель — научиться безоценочно слушать собеседника и развивать эмпатию.

✔️Разбейтесь на пары и распределите роли. Один — «говорящий», другой — «слушающий».

✔️5 минут «говорящий» рассказывает о своих трудностях в общении. «Слушающий» концентрируется на собеседнике, на его словах, мимике, жестах. Периодически спрашивает, правильно ли он понял слова. Не оценивает, не дает советы.

✔️В течение 1 минуты «говорящий» сообщает «слушающему», что в его поведении помогло ему говорить открыто, а что затрудняло монолог.

✔️«Говорящий» 5 минут рассказывает о своих сильных качествах в общении.

✔️«Слушающий» в течение 5 минут повторяет «говорящему», что он понял из его двух рассказов о себе.

✔️«Слушающий» в течение 5 минут повторяет «говорящему», что он понял из его двух рассказов о себе.

✔️«Говорящий» в это время молчит и кивком головы выражает согласие или несогласие. Если он не согласен, то «слушающий» должен исправлять монолог до тех пор, пока не получит подтверждение своим словам. (Далее партнеры меняются местами).

☘️Создание благоприятной и гармоничной школьной среды имеет важное значение для благополучия и успеха в учебе всех учащихся.

📝Как правильно реагировать на конфликтную ситуацию?

👉При конфликтном разговоре мысленно настройтесь на собеседника. Глядя в глаза, следите за изменением лица, позы, положения рук. Постарайтесь почувствовать, ощутить себя в этом состоянии и этой роли.

👉Слушая и изучая собеседника, не перебивайте его, дайте выговориться.

👉Очень искренне, прямо, но корректно, не затрагивая личность, говорите собеседнику о впечатлении и воздействии, производимом его словами и действиями.

👉Показывайте собеседнику свое уважение и как к личности, и как к авторитетному высококлассному учителю.

👉При любой возможности старайтесь предложить выход из сложившейся ситуации.

‼️Важно
Учителя для учащихся являются примером для подражания. Наблюдение за конфликтами между педагогами может сбить учащегося с толку, поскольку это противоречит ценностям сотрудничества и уважения, которые школа и родители стремятся привить детям.

#сш77
#с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации