Встречайте первого участника 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 «Приз зрительских симпатий»
🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩
👏 👏 👏 👏 👏 👏 👏 👏 👏 👏 👏
Тюменская область,
г. Тюмень, ДТ «Кванториум», VR/AR - квантум,
Наставник: Ларионов Павел Сергеевич.
Автор проекта : Герцен Георгий Николаевич.
🤝 🤝 🤝
Специализированный VR-тренажер для лыжников и биатлонистов⛷ ⛷ ⛷
Тренажёр основан на цифровой копии Тюменского областного центра зимних видов спорта «Жемчужина Сибири».
«Разработанный мной тренажер способствует приобщению к занятиям зимними видами спорта и продолжению тренировочного процесса в любое время года и в ограниченном пространстве любого помещения. Если спортсмену предстоит выступать или тренироваться в центре «Жемчужина Сибири», но по каким-либо причинам, он не сможет посетить сам объект, то он сможет реализовать себя в виртуальной реальности, вспомнить и приобрести технические навыки прохождения данной трассы. Его отличает уникальность, автономность, отсутствие системных требований, не требует питания от кабеля. Кроме того, тренажер подойдет и для подростков, которые уже занимаются зимними видами спорта или только проявляют к ним интерес. Данный тренажер не имеет аналогов. В перспективе предполагается выход продукта на площадки таких магазинов приложений, как RuStore, NashStore, RuMarket и Oculus Store»
⚡️ ✔️ Голосуем активно за проект Георгия 👍 👍 👍
✈️ ✈️ ✈️ 🇷🇺 🇷🇺 🇷🇺 🌟 🌟 🌟
#ЮТИ #Изобретения #Наука #БольшаяАудитория
#ЮныйИзобретатель
#Тюмень
#Конкурс #ПолитехническийМузей
🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩
Тюменская область,
г. Тюмень, ДТ «Кванториум», VR/AR - квантум,
Наставник: Ларионов Павел Сергеевич.
Автор проекта : Герцен Георгий Николаевич.
Специализированный VR-тренажер для лыжников и биатлонистов
Тренажёр основан на цифровой копии Тюменского областного центра зимних видов спорта «Жемчужина Сибири».
«Разработанный мной тренажер способствует приобщению к занятиям зимними видами спорта и продолжению тренировочного процесса в любое время года и в ограниченном пространстве любого помещения. Если спортсмену предстоит выступать или тренироваться в центре «Жемчужина Сибири», но по каким-либо причинам, он не сможет посетить сам объект, то он сможет реализовать себя в виртуальной реальности, вспомнить и приобрести технические навыки прохождения данной трассы. Его отличает уникальность, автономность, отсутствие системных требований, не требует питания от кабеля. Кроме того, тренажер подойдет и для подростков, которые уже занимаются зимними видами спорта или только проявляют к ним интерес. Данный тренажер не имеет аналогов. В перспективе предполагается выход продукта на площадки таких магазинов приложений, как RuStore, NashStore, RuMarket и Oculus Store»
#ЮТИ #Изобретения #Наука #БольшаяАудитория
#ЮныйИзобретатель
#Тюмень
#Конкурс #ПолитехническийМузей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Президент Фонда ЮТИ приняла участие в работе Всероссийского съезда Советов молодых учёных и студенческих научных обществ, который прошёл с 15 по 17 июля во Владивостоке
Мероприятие объединило более тысячи молодых ученых и преподавателей из 80 регионов России, включая Донецкую Народную Республику, Луганскую Народную Республику, Запорожскую и Херсонскую области. Помимо того, съезд посетили участники из-за рубежа: Китая, Алжира, Бангладеш, Нигерии, Беларуси, Таджикистана, Узбекистана и Кыргызстана.
Для участников Съезда была подготовлена образовательная и культурная программы.
Несколько панельных дискуссий прошли в рамках проекта #БольшаяАудитория с участием Президента Фонда ЮТИ, Лычевой Екатерины
Сессии были посвящены вопросам развития молодежной науки в субъектах Российской Федерации, и траектории развития инженерных и изобретательских навыков со школьной скамьи и до ВУЗа, мерам поддержки молодёжных и детских проектов, нацеленных на популяризацию научной деятельности и научно-технического наследия России.
Екатерина так же рассказала о подготовке Конкурса на право стать Лектором «Большой Аудитории» Политехнического музея.
Участниками конкурса смогут стать все желающие молодые ученые, которые являются членами Советов молодых учёных и Студенческих научных обществ в своих ВУЗах и, которые, уже, параллельно со своей основной научной и практической деятельностью инициируют и реализуют просветительские и образовательные проекты.
Конкурс пройдёт с 1 августа по 17 ноября 2024 года.
Итоги будут подведены на IV Конгрессе молодых учёных в «Сириусе» с 20 по 22 ноября.
Подробные условия участия опубликуем в начале августа в Telegram-канале «Большая аудитория»
https://yangx.top/bolshaya_auditorya
Следите за обновлениями!
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#ЮТИ
#Большаяаудитория
#наука
#изобретения
Мероприятие объединило более тысячи молодых ученых и преподавателей из 80 регионов России, включая Донецкую Народную Республику, Луганскую Народную Республику, Запорожскую и Херсонскую области. Помимо того, съезд посетили участники из-за рубежа: Китая, Алжира, Бангладеш, Нигерии, Беларуси, Таджикистана, Узбекистана и Кыргызстана.
Для участников Съезда была подготовлена образовательная и культурная программы.
Несколько панельных дискуссий прошли в рамках проекта #БольшаяАудитория с участием Президента Фонда ЮТИ, Лычевой Екатерины
Сессии были посвящены вопросам развития молодежной науки в субъектах Российской Федерации, и траектории развития инженерных и изобретательских навыков со школьной скамьи и до ВУЗа, мерам поддержки молодёжных и детских проектов, нацеленных на популяризацию научной деятельности и научно-технического наследия России.
Екатерина так же рассказала о подготовке Конкурса на право стать Лектором «Большой Аудитории» Политехнического музея.
Участниками конкурса смогут стать все желающие молодые ученые, которые являются членами Советов молодых учёных и Студенческих научных обществ в своих ВУЗах и, которые, уже, параллельно со своей основной научной и практической деятельностью инициируют и реализуют просветительские и образовательные проекты.
Конкурс пройдёт с 1 августа по 17 ноября 2024 года.
Итоги будут подведены на IV Конгрессе молодых учёных в «Сириусе» с 20 по 22 ноября.
Подробные условия участия опубликуем в начале августа в Telegram-канале «Большая аудитория»
https://yangx.top/bolshaya_auditorya
Следите за обновлениями!
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#ЮТИ
#Большаяаудитория
#наука
#изобретения
Forwarded from Заметки авиастроителей
Конец недели – самое время для дискуссий в рамках нашей уникальной рубрики #технокомменты 🌊
Сегодня мы обсудим работу инженеров ЦАГИ по созданию крыла для самолетов с подвижной обшивкой. Инновация заключается в специальном механизме, который позволяет поверхности перемещаться вокруг его силовых конструкций, но при этом оставаться гладким, чтобы сохранять высокие аэродинамические свойства.
Решение этой задачи обеспечивается с помощью механических цепей в крыле, которые состоят из соединенных друг с другом рычажных механизмов. Они связаны с обшивкой специальными спицами. При изменении геометрии любого звена остальные изменяются таким же образом.
Разобраться в том, насколько такая технология перспективна для авиастроения, нам помог Андрей Бабулин, начальник НИО – заместитель главного конструктора по аэродинамике #КБ_SJ:
🗣️ 🗣️ 🗣️ 🗣️ 🗣️
◾️ Сейчас «классическим» средством изменения кривизны сечений крыла в зависимости от режима полета стали органы взлетно-посадочной механизации задней кромки крыла (щитки и закрылки разных типов), передней кромки крыла (отклоняемые носки, предкрылки и щитки разных типов) и органы управления (элероны, флапероны, элевоны). Однако упомянутые органы механизации и управления обычно характеризуются или наличием щелей между элементами (щелевые предкрылки, закрылки) или относительно резким изменением внешних обводов.
◾️ Эффективность использования взлетно-посадочной механизации «классической» конструкции для управления распределением нагрузки по крылу в крейсерском полете на магистральных самолетах (так называемая адаптивная механизация крыла – внедрено на В787 и А350) ограничивается кинематикой выпуска-уборки закрылков. Поэтому конструкторы пытаются решить задачу создания механизации крыла и органов управления, которые бы отклонялись без образования щелей, сохраняя плавный контур внешних обводов.
◾️ Известны примеры таких работ – на результаты некоторых из них оформлены патенты, некоторые дошли до создания летных демонстраторов, например, AFTI (демонстратор на базе F-111), AAW (демонстратор на базе F/A-18A), ACTE (демонстратор на базе Gulfstream III). Все эти варианты реализации плавного отклонения элементов крыла, как и предложенный учеными ЦАГИ, характеризуются наличием многозвенных кинематических схем. Основная сложность практической реализации подобного рода конструкций заключается в обеспечении эксплуатационной технологичности и весовой эффективности, а также в решении задач компоновки с конструкцией других агрегатов и систем.
◾️ Поэтому логичен следующий порядок освоения технологии: отработка кинематики на стендах, анализ аэродинамической эффективности на моделях в аэродинамических трубах, отработка реализации технологии на летном беспилотном демонстраторе. После прохождения этих стадий можно будет оценить готовность технологии к возможной реализации в составе летательных аппаратов того или иного назначения. В качестве первого этапа внедрения такого рода технологии видится вариант гибридной реализации – «классические» элементы механизации крыла, но с возможностью ограниченного плавного изменения их внешних обводов.
А как считают наши подписчики? Согласны?
© Заметки авиастроителей
Сегодня мы обсудим работу инженеров ЦАГИ по созданию крыла для самолетов с подвижной обшивкой. Инновация заключается в специальном механизме, который позволяет поверхности перемещаться вокруг его силовых конструкций, но при этом оставаться гладким, чтобы сохранять высокие аэродинамические свойства.
Решение этой задачи обеспечивается с помощью механических цепей в крыле, которые состоят из соединенных друг с другом рычажных механизмов. Они связаны с обшивкой специальными спицами. При изменении геометрии любого звена остальные изменяются таким же образом.
Разобраться в том, насколько такая технология перспективна для авиастроения, нам помог Андрей Бабулин, начальник НИО – заместитель главного конструктора по аэродинамике #КБ_SJ:
А как считают наши подписчики? Согласны?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Большая аудитория
20 июля 1882 года состоялись испытания первого в России и одного из первых в мире самолёта. Его сконструировал российский изобретатель, морской офицер в отставке Александр Можайский. Аппарат назвали «Жар-птица».
В июне 1880 года Можайский подал заявку на привилегию (патент) «воздухолетательного снаряда». В 1882 году он построил самолёт с двумя паровыми двигателями. В июле состоялся первый и последний полёт «Жар-птицы». По словам некоторых очевидцев, аппарату удалось отделиться от земли, но он оказался неустойчивым, накренился набок и поломал крыло. К сожалению, Можайский не нашёл средств на восстановление самолёта.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
В июне 1880 года Можайский подал заявку на привилегию (патент) «воздухолетательного снаряда». В 1882 году он построил самолёт с двумя паровыми двигателями. В июле состоялся первый и последний полёт «Жар-птицы». По словам некоторых очевидцев, аппарату удалось отделиться от земли, но он оказался неустойчивым, накренился набок и поломал крыло. К сожалению, Можайский не нашёл средств на восстановление самолёта.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Forwarded from Большая перемена РФ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Большая аудитория
Экспонат Политехнического музея «Демонстрационный микроскоп Ивана Переверзева»
Без микроскопа и микропрепаратов с образцами человеческих тканей студентов-медиков не обучить. В XIX веке подготовка таких препаратов была делом нетривиальным. Прозектор Иван Переверзев не только сделал целую коллекцию, по которой десятки лет преподавали медицину будущим хирургам, но и придумал остроумный способ смены препаратов в микроскопе.
Он закрепил 14 препаратов на металлических спицах, расходящихся по кругу, как спицы колеса. Круг с образцами он расположил в круглой коробке, на которой закреплён микроскоп. Вращением винта можно крутить круг, и препараты сменяют друг друга под лупой микроскопа. Всего Переверзев сделал пять таких кругов, на них помещалось 70 препаратов.
Узнать больше об экспонате: https://polymus.ru/collection/detail/demonstratsionnyy-mikroskop-ivana-pereverzeva
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Без микроскопа и микропрепаратов с образцами человеческих тканей студентов-медиков не обучить. В XIX веке подготовка таких препаратов была делом нетривиальным. Прозектор Иван Переверзев не только сделал целую коллекцию, по которой десятки лет преподавали медицину будущим хирургам, но и придумал остроумный способ смены препаратов в микроскопе.
Он закрепил 14 препаратов на металлических спицах, расходящихся по кругу, как спицы колеса. Круг с образцами он расположил в круглой коробке, на которой закреплён микроскоп. Вращением винта можно крутить круг, и препараты сменяют друг друга под лупой микроскопа. Всего Переверзев сделал пять таких кругов, на них помещалось 70 препаратов.
Узнать больше об экспонате: https://polymus.ru/collection/detail/demonstratsionnyy-mikroskop-ivana-pereverzeva
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #ЛекторийБольшаяаудитория, #ПолитехническиймузейиБольшаяаудитория, #Россия, #дети, #школьники, #наука, #ученые, #БольшеНауки, #Большаяаудитория2024, #научнопросветительскийпроект, #наука, #просвещение, #проект, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #НаукаИТехнологии
Forwarded from Большая аудитория
#Наука
#Партнеры
#Космос
#Роскосмос
#этоИнтересно
Самый-самый. Новые российские ракеты
Как «Ангара» готовится бороздить просторы Вселенной? Когда у России появится своя сверхтяжёлая ракета? В чём «Союз-5» превосходит другие носители этого семейства?
И как создают первую российскую многоразовую ракету «Амур-СПГ»?
🎥 Об этом и многом другом — в новом фильме из цикла «Самый самый» телеканала «Техно 24»
#Большаяаудитория
#Лекторий
#ПолитехническийМузей
#Россия
#Наука
#Изобретения
#Знания
#ДесятилетиеНаукиИТехнологий
#ЮТИ
#Политех
#МолодыеУченые
#Партнеры
#Космос
#Роскосмос
#этоИнтересно
Самый-самый. Новые российские ракеты
Как «Ангара» готовится бороздить просторы Вселенной? Когда у России появится своя сверхтяжёлая ракета? В чём «Союз-5» превосходит другие носители этого семейства?
И как создают первую российскую многоразовую ракету «Амур-СПГ»?
#Большаяаудитория
#Лекторий
#ПолитехническийМузей
#Россия
#Наука
#Изобретения
#Знания
#ДесятилетиеНаукиИТехнологий
#ЮТИ
#Политех
#МолодыеУченые
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
Новые ракетные двигатели и космические ракеты
В Альфа-Банке - лучшая программа лояльности для бизнеса. Откройте бесплатный счёт и получайте до 10% кэшбэка по бизнес-карте https://alfa.me/DSaWoY
Самый-самый. Новые российские ракеты
Как "Ангара" готовится бороздить просторы Вселенной? Когда у России появится…
Самый-самый. Новые российские ракеты
Как "Ангара" готовится бороздить просторы Вселенной? Когда у России появится…
Forwarded from Большая аудитория
Началась трансляция в социальной сети «ВКонтакте» лекции для старшеклассников «Волонтёры культуры» в лектории Политехнического музея.
Член Координационного совета Всероссийского общественного движения добровольцев в сфере культуры «Волонтёры культуры» Александр Зуев расскажет детям о волонтёрской деятельности в сфере культуры и о том, как стать добровольцем в разных добровольческих движениях, в том числе в сфере сохранения и популяризации культурного наследия.
https://vk.com/video-225968239_456239022
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #Лекторий, #Политехническиймузей, #Россия, #Наука, #Изобретения, #Знания, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #ЮТИ, #Политех, #Молодыеученые
Член Координационного совета Всероссийского общественного движения добровольцев в сфере культуры «Волонтёры культуры» Александр Зуев расскажет детям о волонтёрской деятельности в сфере культуры и о том, как стать добровольцем в разных добровольческих движениях, в том числе в сфере сохранения и популяризации культурного наследия.
https://vk.com/video-225968239_456239022
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #Лекторий, #Политехническиймузей, #Россия, #Наука, #Изобретения, #Знания, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #ЮТИ, #Политех, #Молодыеученые
Forwarded from Большая аудитория
Профориентационная викторина для детей «Кто ты в науке?» пройдёт 26 июля в лектории Политехнического музея в онлайн- и очном форматах.
Научная викторина поможет детям сориентироваться в выборе научного направления. Вопросы викторины охватывают самые разные научные области — физику, химию, географию, историю.
Викторину проведёт руководитель департамента детских программ и проектов Политехнического музея Екатерина Глушенкова. Она задаст детям вопросы на самые разные темы: что находится под микроскопом? Какое научное явление зашифровано в эмодзи? Какую науку изображает нейросеть?
Регистрация на научную викторину «Кто ты в науке?» в онлайн-формате.
Регистрация на научную викторину «Кто ты в науке?» в офлайн-формате.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #Лекторий, #Политехническиймузей, #Россия, #Наука, #Изобретения, #Знания, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #ЮТИ, #Политех, #Молодыеученые
Научная викторина поможет детям сориентироваться в выборе научного направления. Вопросы викторины охватывают самые разные научные области — физику, химию, географию, историю.
Викторину проведёт руководитель департамента детских программ и проектов Политехнического музея Екатерина Глушенкова. Она задаст детям вопросы на самые разные темы: что находится под микроскопом? Какое научное явление зашифровано в эмодзи? Какую науку изображает нейросеть?
Регистрация на научную викторину «Кто ты в науке?» в онлайн-формате.
Регистрация на научную викторину «Кто ты в науке?» в офлайн-формате.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория, #Лекторий, #Политехническиймузей, #Россия, #Наука, #Изобретения, #Знания, #ДесятилетиеНаукиИТехнологий, #ЮТИ, #Политех, #Молодыеученые