Вошла в ее состав в качестве заместителя председателя Комиссии.
Мы подвели промежуточные итоги работы по профориентации в Камчатском крае.
Вместе с коллегами пришли к выводу, чтобы дополнить отличную и слаженную совместную работу в 2024 году Министерства образования Камчатского края и Министерства труда и развития кадрового потенциала Камчатского края новыми направлениями в 2925 году:
1. Наладить системную работу по профориентации по линии преемственности между СПО и вузами.
2. Учесть опыт работы Вологодской области и команды Марины Липатниковой (Федеральный проект #вцифру) и провести в формате онлайн Неделю родительской компетентности по тему целевого обучения.
3. Учесть опыт Республики Дагестан и рассмотреть возможность проведения каникулярных профориентационных смен психолого-педагогической направленности в школах в период ноябрьских каникул.
#КамчаткаДляЛюбвиИДляЖизни #НаставникиПросветители #Омарова_НаставникиПросветители #ВСНП_Дагестан #МинобрКамчатки
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В ней принял участие Губернатор Владимир Солодов, который подчеркнул необходимость современного Кампуса для будущего региона.
С приветственными словами к участникам сессии обратились заместитель Председателя Правительства Камчатского края Александра Лебедева, министр образования Камчатского края Александра Короткова, проректор КамГУ им.В.Беринга Юлия Стафеева.
Потенциальные будущие резиденты Кампуса (студенты, школьники, преподаватели, родители) обсудили что должно быть в Кампусе и как сервисы будут отвечать потребностям студентов и других пользователей.
Современные подходы к образованию, инфраструктура, экологические решения, траектории развития должны учитывать интересы и предпочтения молодёжи, а также их профессиональные ориентиры.
Большое внимание было уделено вопросам дизайна и функциональности новых зданий Кампуса. Специалисты представили инновационные решения, которые помогут интегрировать учебные пространства с зонами для отдыха и саморазвития.
Важным аспектом сессии стал вопрос о создании туристического образовательного кластера, который будет способствовать привлечению резидентов из других регионов и стран. Особое внимание уделялось ресурсам Камчатки, которые могут стать основой для практического обучения и исследований.
Стратегическая сессия отметила важность междисциплинарного подхода к созданию современного Кампуса, который будет не только местом обучения, но и центром притяжения для населения Камчатского края, студентов и туристов.
Команда проекта создания Кампуса планирует активно работать над реализацией озвученных идей и предложений.
#КамчаткаДляЛюбвиИДляЖизни #НаставникиПросветители #Омарова_НаставникиПросветители #ВСНП_Дагестан
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Проведение этих уроков в Камчатском педагогическом колледже стало еще одним шагом в формировании у молодого поколения глубинного понимания традиционных ценностей и ответственного подхода к своему будущему.
Подобные мероприятия способствуют развитию лидерских качеств и социальной ответственности у студентов, что является основой для будущего успешного общества.
#КлубЭльбрус #РоссияСтранаВозможностей #НаставникиПросветители #Омарова_НаставникиПросветители #КамчаткаДляЛюбвиИДляЖизни #МинобрКамчатки
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Почему у нашей Манечки в предновогоднюю ночь появилась подружка - белый котенок Злата из приюта Котофеево?
https://yangx.top/happy_psikhologia/125
https://yangx.top/happy_psikhologia/125
Telegram
Психология счастья, или Медузы бессмертны
У нашей Манечки в предновогоднюю ночь появилась подружка - котенок Злата. И меня забросали вопросами: зачем и почему?
Поэтому решила дать развернутый ответ психолога, а не обычное мамское: "Доча просила!".
Почему детям так нужны домашние питомцы?
Вот несколько…
Поэтому решила дать развернутый ответ психолога, а не обычное мамское: "Доча просила!".
Почему детям так нужны домашние питомцы?
Вот несколько…
Желаем вам и вашим близким мира, семейного тепла и благополучия, крепкого здоровья и процветания!
Пусть в Новый год мечты сбываются, а желания исполняются!
#НаставникиПросветители #ВСНП_Дагестан #Омарова_НаставникиПросветители #ВСНП_РавныеВозможности
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Минпросвещения России
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌍 Новый год шагает по России!
Полночь уже пробила на Камчатке, Дальнем Востоке и в Якутии. Наша страна охватывает 11 часовых поясов. Это единственное государство в мире, где Новый год начинают праздновать на 9 часов раньше, чем в столице. А где праздник сейчас?
#НовыйГод25
✔️ Минпросвещения России
Полночь уже пробила на Камчатке, Дальнем Востоке и в Якутии. Наша страна охватывает 11 часовых поясов. Это единственное государство в мире, где Новый год начинают праздновать на 9 часов раньше, чем в столице. А где праздник сейчас?
#НовыйГод25
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
С наступившим Новым 2025 годом!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня великому Луи Брайлю исполнилось бы 215 лет.
Луи Брайль родился 4 января 1809 года в Куи, Франция. В возрасте трех лет он потерял зрение после несчастного случая, но это не стало преградой для его учёбы и развития. В школе Луи столкнулся с трудностями в чтении, что и побудило его создать систему письма, которую мы знаем как шрифт Брайля.
Создание шрифта Брайля
В 1824 году, когда Луи было всего 15 лет, он разработал свою систему, основанную на тактильном восприятии.
Каждый символ в шрифте Брайля состоит из комбинации до шести выпуклых точек, что позволяет создавать буквы, знаки препинания и даже цифры.
Шрифт Брайля значительно изменил жизнь миллионов людей с нарушениями зрения по всему миру. Он стал основой для создания учебных материалов, литературы и различных средств массовой информации.
В 1854 году Брайль опубликовал свою работу о системе, и к 1868 году она начала использоваться во Франции и за её пределами.
Значение наследия Луи Брайля
Луи Брайль ушел из жизни 6 января 1852 года, но его наследие продолжает жить.
Шрифт Брайля остается символом возможностей и равенства, открывая двери к знаниям и саморазвитию для людей с ограниченными возможностями.
#НаставникиПросветители #Омарова_НаставникиПросвнтители #ВСНП_РавныеВозможности #ВСНП_Дагестан
Луи Брайль родился 4 января 1809 года в Куи, Франция. В возрасте трех лет он потерял зрение после несчастного случая, но это не стало преградой для его учёбы и развития. В школе Луи столкнулся с трудностями в чтении, что и побудило его создать систему письма, которую мы знаем как шрифт Брайля.
Создание шрифта Брайля
В 1824 году, когда Луи было всего 15 лет, он разработал свою систему, основанную на тактильном восприятии.
Каждый символ в шрифте Брайля состоит из комбинации до шести выпуклых точек, что позволяет создавать буквы, знаки препинания и даже цифры.
Шрифт Брайля значительно изменил жизнь миллионов людей с нарушениями зрения по всему миру. Он стал основой для создания учебных материалов, литературы и различных средств массовой информации.
В 1854 году Брайль опубликовал свою работу о системе, и к 1868 году она начала использоваться во Франции и за её пределами.
Значение наследия Луи Брайля
Луи Брайль ушел из жизни 6 января 1852 года, но его наследие продолжает жить.
Шрифт Брайля остается символом возможностей и равенства, открывая двери к знаниям и саморазвитию для людей с ограниченными возможностями.
#НаставникиПросветители #Омарова_НаставникиПросвнтители #ВСНП_РавныеВозможности #ВСНП_Дагестан