К сожалению, современная реальность такова, что мы сталкиваемся с высоким уровнем потенциальной террористической угрозы.

И в этом смысле образовательные организации (школы и колледжи) представляют интерес в связи с большим скоплением детей и возможностью сделать потери максимальными.

Поэтому необходимо проведение всероссийских учений по отработке комплексного сценария действий работников образовательных организаций и сотрудников охраны.

Важно выработать поведенческие паттерны и алгоритмы как у взрослых, так и детей, чтобы в сложных ситуациях каждый уже знал на уровне двигательной памяти и эмоциональной переработки, как ему поступать.

Просто информационные памятки и беседы не работают. Любое знание должно быть переработано через эмоции и движение, чтобы стать руководством к действию.

Зачастую нерешительность, неумение оценить ситуацию и принять меры к спасению, отсутствие связи и понимания психологии поступков агрессора способствуют большему количеству жертв.

В этой связи вспоминается вице-президент банка «Морган Стенли» Сирил Рескорла, который много лет до террористической атаки на башни-близнецы Всемирного торгового центра методично и регулярно проводил учения персонала по эвакуации.

Это позволило спасти 11 сентября 2001 года более двух тысяч шестисот человек, потому что их действия были отработаны многолетними тренировками.

Думаю, что учения, организованные Минпросвещения России, МЧС России, МВД России, Росгвардией и региональными властями, должны стать постоянными и регулярными.

https://ug.ru/bezopasno-znachit-gramotno/