Председатель Правительства ДНР Виталий Хоценко ответил на вопросы школьников
Сегодня в средней школе №7 г. Мариуполя в очно-дистанционном формате провели телемост «100 вопросов взрослому», в ходе которого Председатель Правительства ДНР В.П. Хоценко пообщался со школьниками из разных городов Республики.
Участниками мероприятия стали члены Республиканского совета старшеклассников, РДДМ «Движение Первых», активисты ученического самоуправления, победители олимпиад.
Ребята выразили желание участвовать в развитии Республики, и Виталий Павлович предложил идею создания Молодежного Правительства. Будем воплощать идею в жизнь!
Также старшеклассники узнали о планах по поддержке одаренных детей, развитию спорта.
Виталий Хоценко искренне рассказал о важных событиях в своей жизни, задачах, которые решает на ответственном государственном посту, назвал главные нравственные критерии: патриотизм, справедливость, чувство долга.
Сегодня в средней школе №7 г. Мариуполя в очно-дистанционном формате провели телемост «100 вопросов взрослому», в ходе которого Председатель Правительства ДНР В.П. Хоценко пообщался со школьниками из разных городов Республики.
Участниками мероприятия стали члены Республиканского совета старшеклассников, РДДМ «Движение Первых», активисты ученического самоуправления, победители олимпиад.
Ребята выразили желание участвовать в развитии Республики, и Виталий Павлович предложил идею создания Молодежного Правительства. Будем воплощать идею в жизнь!
Также старшеклассники узнали о планах по поддержке одаренных детей, развитию спорта.
Виталий Хоценко искренне рассказал о важных событиях в своей жизни, задачах, которые решает на ответственном государственном посту, назвал главные нравственные критерии: патриотизм, справедливость, чувство долга.
Сегодня в рамках проекта «Учителя Донбасса – герои наших дней» представляю учителя русского языка и литературы МБОУ «Школа №105 города Донецка» Яну Александровну Ефременко – единственного в ДНР трижды Лауреата Международного Пушкинского конкурса для учителей русского языка (2019, 2020, 2022 гг.).
Творческий педагог и наставник, активный волонтер, Яна Александровна учит своих подопечных быть русскими по духу: жить с полной отдачей, помогать, сострадать и сопереживать, быть ответственными. Вместе со всеми она мечтает о мирной жизни, о победе Великого Русского мира и верит, что она обязательно наступит. С этой верой Яна Ефременко живет, преподает и воспитывает своих учеников.
Подробности читайте в материале на сайте Минобрнауки ДНР.
Творческий педагог и наставник, активный волонтер, Яна Александровна учит своих подопечных быть русскими по духу: жить с полной отдачей, помогать, сострадать и сопереживать, быть ответственными. Вместе со всеми она мечтает о мирной жизни, о победе Великого Русского мира и верит, что она обязательно наступит. С этой верой Яна Ефременко живет, преподает и воспитывает своих учеников.
Подробности читайте в материале на сайте Минобрнауки ДНР.
Предлагаю к просмотру Открытый урок «Жизнь в искусстве»
Сегодня в рамках Всероссийского проекта «Открытые уроки» для школьников проходит Открытый урок «Жизнь в искусстве», посвященный 160-летию со дня рождения советского режиссёра и театрального деятеля Константина Станиславского.
Открытый урок «Жизнь в искусстве» можно посмотреть на сайте трансляции.институтвоспитания.рф, по ссылке в официальных сообществах Института воспитания и Министерства просвещения РФ во ВКонтакте,
📽А ТАКЖЕ В МОЁМ ТЕЛЕГРАМ-КАНАЛЕ.
Приятного просмотра!
Сегодня в рамках Всероссийского проекта «Открытые уроки» для школьников проходит Открытый урок «Жизнь в искусстве», посвященный 160-летию со дня рождения советского режиссёра и театрального деятеля Константина Станиславского.
Открытый урок «Жизнь в искусстве» можно посмотреть на сайте трансляции.институтвоспитания.рф, по ссылке в официальных сообществах Института воспитания и Министерства просвещения РФ во ВКонтакте,
📽А ТАКЖЕ В МОЁМ ТЕЛЕГРАМ-КАНАЛЕ.
Приятного просмотра!
Продолжаем подготовку школ к переходу на федеральные основные общеобразовательные программы
Сегодня в Минобрнауки ДНР состоялся Директорский час, посвященный подготовке образовательных организаций Республики к переходу на федеральные основные общеобразовательные программы.
Данные программы будут реализовываться в 1-11 классах с 1 сентября 2023 года.
Обсудили шаги, которые уже сделаны на региональном, муниципальном и школьном уровнях, рассмотрели задачи, которые предстоит решить.
Остановились на особенностях перехода, единых подходах к системе оценивания достижения школьниками планируемых результатов освоения программ.
Также заслушали информацию о методическом сопровождении этого процесса.
Сегодня в Минобрнауки ДНР состоялся Директорский час, посвященный подготовке образовательных организаций Республики к переходу на федеральные основные общеобразовательные программы.
Данные программы будут реализовываться в 1-11 классах с 1 сентября 2023 года.
Обсудили шаги, которые уже сделаны на региональном, муниципальном и школьном уровнях, рассмотрели задачи, которые предстоит решить.
Остановились на особенностях перехода, единых подходах к системе оценивания достижения школьниками планируемых результатов освоения программ.
Также заслушали информацию о методическом сопровождении этого процесса.
Сегодня в истории нашей страны знаменательная дата - День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
Героическая оборона города на Неве, которая продолжалась 872 дня, закончилась 27 января 1944 года. Немецким войскам так и не удалось вступить в Ленинград. Ни голод, ни холод, ни бомбардировки не смогли сломить волю жителей блокадного города. Несмотря на ужасные лишения и испытания, ленинградцы выстояли, спасли свой город от захватчиков.
За мужество, стойкость и невиданный героизм город Ленинград 20 января 1945 года был награжден орденом Ленина, а 8 мая 1965 года получил почетное звание Города-героя.
Беспримерный подвиг жителей и защитников Ленинграда навсегда останется символом отваги, стойкости, величия духа и любви к Родине.
Приглашаю вас к просмотру видеоролика, в котором учитель общественных дисциплин МБОУ «Шахтерская гимназия» Юлия Александровна Прудникова расскажет о мужестве ленинградцев и долгожданном освобождении от блокады.
Героическая оборона города на Неве, которая продолжалась 872 дня, закончилась 27 января 1944 года. Немецким войскам так и не удалось вступить в Ленинград. Ни голод, ни холод, ни бомбардировки не смогли сломить волю жителей блокадного города. Несмотря на ужасные лишения и испытания, ленинградцы выстояли, спасли свой город от захватчиков.
За мужество, стойкость и невиданный героизм город Ленинград 20 января 1945 года был награжден орденом Ленина, а 8 мая 1965 года получил почетное звание Города-героя.
Беспримерный подвиг жителей и защитников Ленинграда навсегда останется символом отваги, стойкости, величия духа и любви к Родине.
Приглашаю вас к просмотру видеоролика, в котором учитель общественных дисциплин МБОУ «Шахтерская гимназия» Юлия Александровна Прудникова расскажет о мужестве ленинградцев и долгожданном освобождении от блокады.
⚡️ «Движение первых»: что это и как поможет в воспитании молодого поколения?
Уважаемые родители!
31 января в 19.00 приглашаю присоединиться к очередному Всероссийскому открытому родительскому собранию, где будет представлена тема: «Российское движение детей и молодёжи "Движение первых"».
Ведущая программы Анастасия Савина пообщается с экспертами, родителями и самими детьми, чтобы понять:
🔴 Какую роль новое движение школьников играет в воспитании детей?
🔴 Как оно устроено?
🔴 Сколько направлений существует, и какая работа по ним запланирована?
Переходите по ссылке для просмотра эфира в официальных сообществах Института воспитания и Министерства просвещения РФ во ВКонтакте.
Подключайтесь и распространяйте ссылки на эфир среди тех, кому тема может быть полезна.
Уважаемые родители!
31 января в 19.00 приглашаю присоединиться к очередному Всероссийскому открытому родительскому собранию, где будет представлена тема: «Российское движение детей и молодёжи "Движение первых"».
Ведущая программы Анастасия Савина пообщается с экспертами, родителями и самими детьми, чтобы понять:
🔴 Какую роль новое движение школьников играет в воспитании детей?
🔴 Как оно устроено?
🔴 Сколько направлений существует, и какая работа по ним запланирована?
Переходите по ссылке для просмотра эфира в официальных сообществах Института воспитания и Министерства просвещения РФ во ВКонтакте.
Подключайтесь и распространяйте ссылки на эфир среди тех, кому тема может быть полезна.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Министр просвещения провел лекцию для студентов и преподавателей Московского государственного областного педагогического университета
📍⁉️ Суверенная национальная система образования – что включает в себя это понятие? В чём её значение? Какие векторы развития в этой связи наметило Минпросвещения России и какие шаги уже предпринимаются?
📢 Об этом в лекции «О развитии суверенной национальной системы образования» студентам и преподавателям Московского государственного областного педагогического университета рассказал Сергей Кравцов. Она открыла цикл лекций, которые министр просвещения прочтёт в течение года.
Он напомнил о:
✅ формировании единого образовательного пространства;
✅ развитии системы воспитания и системы среднего профессионального образования;
✅ реализации нацпроекта «Образование»;
✅ возможности участия детей и подростков в объединениях.
В завершение Сергей Кравцов ответил на вопросы ребят.
📍⁉️ Суверенная национальная система образования – что включает в себя это понятие? В чём её значение? Какие векторы развития в этой связи наметило Минпросвещения России и какие шаги уже предпринимаются?
📢 Об этом в лекции «О развитии суверенной национальной системы образования» студентам и преподавателям Московского государственного областного педагогического университета рассказал Сергей Кравцов. Она открыла цикл лекций, которые министр просвещения прочтёт в течение года.
Он напомнил о:
✅ формировании единого образовательного пространства;
✅ развитии системы воспитания и системы среднего профессионального образования;
✅ реализации нацпроекта «Образование»;
✅ возможности участия детей и подростков в объединениях.
В завершение Сергей Кравцов ответил на вопросы ребят.
«Разговоры о важном» сегодня были посвящены РДДМ «Движение Первых»
В школах Республики прошли очередные занятия в рамках проекта «Разговоры о важном», посвященные Российскому движению детей и молодежи «Движение Первых».
Ребята просмотрели видеоролик с обращением председателя правления «Движения первых» Григория Гурова, который рассказал о том, как достигать целей вместе с командой РДДМ, и о предстоящих проектах.
Школьники ознакомились с миссией Движения и основными направлениями работы, обсудили такие ценности, как активная жизненная позиция, дружба, стремление к созданию нового, сохранение культуры и ценностей народов нашей Большой Родины.
В Донецкой Народной Республике уже создано 10 первичных ячеек «Движения первых» - в Донецке, Харцызске, Снежном, Шахтерске, Амвросиевке, Дебальцево.
И этот процесс набирает обороты!
В школах Республики прошли очередные занятия в рамках проекта «Разговоры о важном», посвященные Российскому движению детей и молодежи «Движение Первых».
Ребята просмотрели видеоролик с обращением председателя правления «Движения первых» Григория Гурова, который рассказал о том, как достигать целей вместе с командой РДДМ, и о предстоящих проектах.
Школьники ознакомились с миссией Движения и основными направлениями работы, обсудили такие ценности, как активная жизненная позиция, дружба, стремление к созданию нового, сохранение культуры и ценностей народов нашей Большой Родины.
В Донецкой Народной Республике уже создано 10 первичных ячеек «Движения первых» - в Донецке, Харцызске, Снежном, Шахтерске, Амвросиевке, Дебальцево.
И этот процесс набирает обороты!
Уважаемые школьники, студенты, педагоги и родители!
Одна из важнейших тем, которая волнует всех, – дистанционное обучение. Сегодня оно обеспечивает безопасность наших детей и педагогов.
Именно поэтому в ряде городов и районов Республики образовательный процесс реализуются с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Необходимо в каждой образовательной организации создать все условия для того, чтобы дети получали качественное образование. Педагогам и родителям нужно ежедневно контролировать обучение ребёнка, выполнение им заданий. В настоящее время рассматривается возможность пополнения образовательных организаций дополнительной компьютерной и мультимедийной техникой.
Уверена, что в скором времени мы вернемся к очному обучению во всех городах и районах нашей Республики!
Одна из важнейших тем, которая волнует всех, – дистанционное обучение. Сегодня оно обеспечивает безопасность наших детей и педагогов.
Именно поэтому в ряде городов и районов Республики образовательный процесс реализуются с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Необходимо в каждой образовательной организации создать все условия для того, чтобы дети получали качественное образование. Педагогам и родителям нужно ежедневно контролировать обучение ребёнка, выполнение им заданий. В настоящее время рассматривается возможность пополнения образовательных организаций дополнительной компьютерной и мультимедийной техникой.
Уверена, что в скором времени мы вернемся к очному обучению во всех городах и районах нашей Республики!