Forwarded from Детский сад 354 г. Минска
🅿𝑹🅾💯страна детства
Лето близится к закату,
Август месяц на дворе.
Август, месяц – детям радость!
#ddu354minsk
#детскийсад354минск
#лето_дети
#октябрьскийрайон
Лето близится к закату,
Август месяц на дворе.
Август, месяц – детям радость!
#ddu354minsk
#детскийсад354минск
#лето_дети
#октябрьскийрайон
Forwarded from ГУО "Средняя школа №11 г.Минска имени Жумаша Асаналиева"
🪖18 августа учащиеся ГУО "Средняя школа № 11 г.Минска" посетили выставку в холле Дома офицеров в рамках II Международного антифашистского конгресса.
Ребятам пришелся по душе интерактивный формат экспозиций и общительные военнослужащие, которым учащиеся смогли задать волнующие их вопросы.
#СШ11
Ребятам пришелся по душе интерактивный формат экспозиций и общительные военнослужащие, которым учащиеся смогли задать волнующие их вопросы.
#СШ11
Forwarded from "Средняя школа N1 г.Минска имени В.П.Чкалова"✈️
📍18 августа 2023 года учащиеся 8-11 классов ГУО «Средняя школа 1 г.Минска имени В.П.Чкалова» побывали на тематической выставке
II Международного антифашистского конгресса в Центральном Доме офицеров.
#Октябрьский_СШ1
II Международного антифашистского конгресса в Центральном Доме офицеров.
#Октябрьский_СШ1
Forwarded from ГУО "Средняя школа №11 г.Минска имени Жумаша Асаналиева"
🚂Учащиеся ГУО "Средняя школа № 11 г.Минска" 18 августа 2023 года в рамках акции «Лето - пора активная» посетили Детскую железную дорогу имени К.С.Заслонова.
#СШ11
#Октябрьский_район
#лето_пора_активная
#СШ11
#Октябрьский_район
#лето_пора_активная
Forwarded from ГУО "Средняя школа №97 г. Минска имени В.В.Гергеля"
Forwarded from Совет Республики Национального собрания Республики Беларусь
#ЦИТАТЫ_СПИКЕРА.🇧🇾 Наталья Кочанова🇧🇾 о развитии системы ОБРАЗОВАНИЯ:
💠 Важно, чтобы образование отвечало не только нынешним реалиям, но и завтрашнему дню. Отставание в этой сфере — это отставание во всем.
💠 Надо настроить наше образование на будущее страны, перспективы ее развития. Для этого у нас есть все: и богатые традиции, и потенциал.
💠 В первую очередь нужно учить подрастающее поколение умению анализировать происходящее, прививать навыки логически стройного мышления, поиска нестандартных подходов и творческих решений, проявления инициативы. Иными словами —развивать человеческий потенциал.
💠 Социальный статус педагогов очень важен — от них во многом зависит, в какой стране мы будем жить.
💠 Образование — не товар, а нравственное качество человека, общественное благо и ценность государства, связывающие поколения и обеспечивающие единство нации.
💠 Нужно так работать с детьми, чтобы они имели жизненную перспективу.
💠 Мало быть просто знающим специалистом, надо быть по-настоящему увлеченным своим делом и искренне любить детей, вкладывать в них душу.
💠 Важно, чтобы педагогические коллективы сохраняли профессиональные подходы и передавали их молодым поколениям педагогов. Благодаря этим традициям — как и чему учить — мы сохраняем наши исконные ценности, культурный код белорусской нации.
💠 Все более значимым становится масштаб личности педагога: сила интеллекта, широта и глубина эрудиции, нравственные качества, убежденность в верности целей, идеалов, ценностей, о которых он говорит.
💠 Сегодня никому нельзя оставаться в стороне — нужно активно поддерживать государственный курс и на собственном примере воспитывать в подрастающем поколении чувство ответственности за будущее Беларуси.
💠 Важно, чтобы образование отвечало не только нынешним реалиям, но и завтрашнему дню. Отставание в этой сфере — это отставание во всем.
💠 Надо настроить наше образование на будущее страны, перспективы ее развития. Для этого у нас есть все: и богатые традиции, и потенциал.
💠 В первую очередь нужно учить подрастающее поколение умению анализировать происходящее, прививать навыки логически стройного мышления, поиска нестандартных подходов и творческих решений, проявления инициативы. Иными словами —
💠 Образование — не товар, а нравственное качество человека, общественное благо и ценность государства, связывающие поколения и обеспечивающие единство нации.
💠 Нужно так работать с детьми, чтобы они имели жизненную перспективу.
💠 Мало быть просто знающим специалистом, надо быть по-настоящему увлеченным своим делом и искренне любить детей, вкладывать в них душу.
💠 Важно, чтобы педагогические коллективы сохраняли профессиональные подходы и передавали их молодым поколениям педагогов. Благодаря этим традициям — как и чему учить — мы сохраняем наши исконные ценности, культурный код белорусской нации.
💠 Все более значимым становится масштаб личности педагога: сила интеллекта, широта и глубина эрудиции, нравственные качества, убежденность в верности целей, идеалов, ценностей, о которых он говорит.
💠 Сегодня никому нельзя оставаться в стороне — нужно активно поддерживать государственный курс и на собственном примере воспитывать в подрастающем поколении чувство ответственности за будущее Беларуси.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from ГПО "Минскстрой"
Да будет школа!
Генподрядное СУ-201 треста № 35 приступило 👍к возведению школы на 1056 мест в квартале № 20 «Минск Мира».
Сейчас строители на этапе 🚜разработки котлована. Готовность – 50 процентов. Общий объем земляных работ составляет 42 тыс. куб. м. Часть грунта останется на стройплощадке для обратной засыпки пазух котлована.
Параллельно ПМК-1 начало работы💪 по прокладке сетей глубокого заложения.
❗️Обращает на себя внимание установка постоянного ограждения будущего школьного комплекса – такое встретишь нечасто.
Генподрядное СУ-201 треста № 35 приступило 👍к возведению школы на 1056 мест в квартале № 20 «Минск Мира».
Сейчас строители на этапе 🚜разработки котлована. Готовность – 50 процентов. Общий объем земляных работ составляет 42 тыс. куб. м. Часть грунта останется на стройплощадке для обратной засыпки пазух котлована.
Параллельно ПМК-1 начало работы💪 по прокладке сетей глубокого заложения.
❗️Обращает на себя внимание установка постоянного ограждения будущего школьного комплекса – такое встретишь нечасто.