Forwarded from ГУО "Средняя школа 62 г. Минска"
Учащиеся нашей школы и актив пионерской дружины имени 110 (33) Гвардейского минского авиационного полка дальнего действия приняли активное участие в городской природоохранной акции "Поможем пернатому другу", которая проводится с целью экологического просвещения учащихся, привлечения внимания к проблемам зимующих видов птиц, сохранения их численности и поддержания видового разнообразия.
Ребята изготовили кормушки и развесили их на пришкольной территории.
Ребята изготовили кормушки и развесили их на пришкольной территории.
Forwarded from v110sh
Сегодня на базе ГУО "Средняя школа #110 г.Минска" прошла диалоговая площадка по обсуждению изменений и дополнений Основного закона Беларуси.
На встрече присутствовал главный специалист Октябрьского РК ОО "БРСМ" Вячеслав Валентинович Мельниченко.
Учащихся 9-11 классов ознакомили с разделами проекта Основного закона, который не только предусматривает преемственность действующей Конституции, но и содержит ряд новшеств.
На встрече присутствовал главный специалист Октябрьского РК ОО "БРСМ" Вячеслав Валентинович Мельниченко.
Учащихся 9-11 классов ознакомили с разделами проекта Основного закона, который не только предусматривает преемственность действующей Конституции, но и содержит ряд новшеств.
Forwarded from "Средняя школа N1 г.Минска имени В.П.Чкалова"✈️
КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ💫
✅Основная цель оформления классного уголка в школе – сопровождение и отражение результативности процесса обучения и воспитания.
☝️ВАЖНО. Ответственность за ведение классных уголков несет классный руководитель.
🔜При этом в оформлении уголка и обновлении содержания рубрик должны принимать участие дети.
✒️🗒 Примерное содержание разделов классного уголка:
🗒список и/или общее фото класса;
🗒расписание занятий;
🗒график дежурств;
🗒состав актива класса;
🗒информация об участии в классных и школьных мероприятиях;
🗒успехи и победы класса и учеников;
🗒планы классных и информационных часов;
🗒поздравления для именинников;
🗒гимн, девиз, законы или принципы;
🗒объявления и прочее.
☝️ПОМНИМ о различиях в подаче «контента», его отличительных особенностях в начальной школе, среднем и старшем звене.
🔜Классный уголок в выпускном классе выполняет функцию информирования учащихся о различных аспектах подготовки к выпускным экзаменам.
✒️🗒Среди материалов, размещенных в уголке, могут быть:
◾️ нормативные документы, позволяющие более подробно ознакомиться
с требованиями и особенностями экзамена;
◾️ психологические и педагогические рекомендации о подготовке к экзаменам, памятки;
◾️ графики консультаций по предметам, экзаменов.
✅Оформление классного уголка – процесс сугубо творческий, не имеющий строгих ограничений и предписаний.
✒️🗒Но стоит придерживаться определенных правил:
🗒 уголок должен быть «говорящим», т.е. размещаемая информация должна быть объективной и достоверной, своевременно и регулярно обновляться;
🗒 важно использовать нестандартные подходы к его оформлению (наличие ярких наглядных материалов приветствуется);
🗒 уделяется внимание эстетичности внешнего вида информации, представленной на стенде;
🗒 информация должна отражать различные стороны жизни класса: самообслуживание, спорт, участие в школьной жизни, награды, дни рождения, перспективы и др.
✅Применив творчество и фантазию, можно оформить классный уголок в любом стиле, интересном для детей.
🔜Если педагог со всей ответственностью подошел к этому вопросу, вложил душу в процесс, то и результат не заставит себя ждать. 🔜Ученики научатся гордиться своими достижениями, будут проявлять творческие способности и инициативу, стараться приносить пользу при оформлении классного уголка.
✅Предлагаем для использования кейс «Классный уголок. Оформление» 🔜 https://goo.su/aTRC
✅Основная цель оформления классного уголка в школе – сопровождение и отражение результативности процесса обучения и воспитания.
☝️ВАЖНО. Ответственность за ведение классных уголков несет классный руководитель.
🔜При этом в оформлении уголка и обновлении содержания рубрик должны принимать участие дети.
✒️🗒 Примерное содержание разделов классного уголка:
🗒список и/или общее фото класса;
🗒расписание занятий;
🗒график дежурств;
🗒состав актива класса;
🗒информация об участии в классных и школьных мероприятиях;
🗒успехи и победы класса и учеников;
🗒планы классных и информационных часов;
🗒поздравления для именинников;
🗒гимн, девиз, законы или принципы;
🗒объявления и прочее.
☝️ПОМНИМ о различиях в подаче «контента», его отличительных особенностях в начальной школе, среднем и старшем звене.
🔜Классный уголок в выпускном классе выполняет функцию информирования учащихся о различных аспектах подготовки к выпускным экзаменам.
✒️🗒Среди материалов, размещенных в уголке, могут быть:
◾️ нормативные документы, позволяющие более подробно ознакомиться
с требованиями и особенностями экзамена;
◾️ психологические и педагогические рекомендации о подготовке к экзаменам, памятки;
◾️ графики консультаций по предметам, экзаменов.
✅Оформление классного уголка – процесс сугубо творческий, не имеющий строгих ограничений и предписаний.
✒️🗒Но стоит придерживаться определенных правил:
🗒 уголок должен быть «говорящим», т.е. размещаемая информация должна быть объективной и достоверной, своевременно и регулярно обновляться;
🗒 важно использовать нестандартные подходы к его оформлению (наличие ярких наглядных материалов приветствуется);
🗒 уделяется внимание эстетичности внешнего вида информации, представленной на стенде;
🗒 информация должна отражать различные стороны жизни класса: самообслуживание, спорт, участие в школьной жизни, награды, дни рождения, перспективы и др.
✅Применив творчество и фантазию, можно оформить классный уголок в любом стиле, интересном для детей.
🔜Если педагог со всей ответственностью подошел к этому вопросу, вложил душу в процесс, то и результат не заставит себя ждать. 🔜Ученики научатся гордиться своими достижениями, будут проявлять творческие способности и инициативу, стараться приносить пользу при оформлении классного уголка.
✅Предлагаем для использования кейс «Классный уголок. Оформление» 🔜 https://goo.su/aTRC
Forwarded from "Ветразь"- для всех, "Ветразь" - для каждого!
🙌 Большая ремесленная суббота "З рамяством жыць, у жыцці не тужыць" 💠
❄️ 29 января 2022 года
🕛 12.00
🏠 ЦДОДиМ "Ветразь" корпус 2 (ул.Ландера,6а)
#шестойшкольныйдень #проект #artтерритория #ландера6а #ремесло #мастерклассминск
❄️ 29 января 2022 года
🕛 12.00
🏠 ЦДОДиМ "Ветразь" корпус 2 (ул.Ландера,6а)
#шестойшкольныйдень #проект #artтерритория #ландера6а #ремесло #мастерклассминск
Forwarded from Средняя школа № 71 г.Минска имени Н.К.Корженевского
📚 23 января учащиеся
СШ 7⃣1⃣ посетили ГУ " Белорусская сельскохозяйственная библиотека им. И С.Лупиновича" в рамках мероприятий, приуроченных ко Дню белорусской науки 🔬
📚 Ребята познакомились с историей библиотеки, с экспонатами выставочного комплекса и приняли участие в интеллектуальной викторине " Super team"
СШ 7⃣1⃣ посетили ГУ " Белорусская сельскохозяйственная библиотека им. И С.Лупиновича" в рамках мероприятий, приуроченных ко Дню белорусской науки 🔬
📚 Ребята познакомились с историей библиотеки, с экспонатами выставочного комплекса и приняли участие в интеллектуальной викторине " Super team"
Forwarded from ГУО "Средняя школа N30 г.Минска"
‼️С целью выявления и изучения новых векторов в сфере цифровизации образования, поддержку инновационных разработок и технологий, способствующих🌐цифровой трансформации системы образования в соответствии с концептом «Умная школа» и 📚оказывающих эффективное влияние на организацию и качество образовательного процесса в системе образования в период с 08.11.2021 по 01.03.2022 проводится 🖥городской открытый дистанционный конкурс педагогических идей 📲«IT-Марафон».
🏆Поздравляем заместителя директора по учебной работе Татьяну Владимировну Балутину с выходом в⛳️ заключительный этап конкурса, в рамках которого состоится 🌐 онлайн-защита конкурсных работ.
#СШ30
#мы_команда
#наша_гордость
🏆Поздравляем заместителя директора по учебной работе Татьяну Владимировну Балутину с выходом в⛳️ заключительный этап конкурса, в рамках которого состоится 🌐 онлайн-защита конкурсных работ.
#СШ30
#мы_команда
#наша_гордость
Forwarded from "Ветразь"- для всех, "Ветразь" - для каждого!
🙇♀️Майстар-клас па вырабу лялькі-абярэга “Доля”
(у рамках Гарадскога рэсурснага цэнтра па выхаваўчай рабоце)🙇♀️
🌾 У рамках Гарадскога рэсурснага цэнтра па выхаваўчай рабоце “Фарміраванне нацыянальнай самасвядомасці асобы сродкамі традыцыйнага народнага мастацтва беларусаў” і практычнага (дружыннага) этапу Рэспубліканскага Цімураўскага праекта “Цімураўцы.by”
21 студзеня 2022 года ў ЦДАДіМ “Ветразь” г.Мінска прайшоў майстар-клас па вырабу лялькі-абярэга “Доля” (абярэг на шчасце) для піянераў ДУА “Сярэдняя школа №62 г.Мінска”.
👉 Шамецька Н.С., педагог дадатковай адукацыі, кіраўнік аб’яднання па інтарэсах “Краіна лялек” аддзялення дэкаратыўна-прыкладной творчасці і выяўленчага мастацтва цэнтра “Ветразь”, паказала ўдзельнікам майстар-класа, як вырабіць ляльку-мотанку і падзялілася практычнымі парадамі па стварэнні беларускай традыцыйнай лялькі.
#майстарклас #лялька #абярэг #доля #рэсурсныцэнтр #выхаванне #фальклор #традыцыi #мастацтва #самасвядомасць
(у рамках Гарадскога рэсурснага цэнтра па выхаваўчай рабоце)🙇♀️
🌾 У рамках Гарадскога рэсурснага цэнтра па выхаваўчай рабоце “Фарміраванне нацыянальнай самасвядомасці асобы сродкамі традыцыйнага народнага мастацтва беларусаў” і практычнага (дружыннага) этапу Рэспубліканскага Цімураўскага праекта “Цімураўцы.by”
21 студзеня 2022 года ў ЦДАДіМ “Ветразь” г.Мінска прайшоў майстар-клас па вырабу лялькі-абярэга “Доля” (абярэг на шчасце) для піянераў ДУА “Сярэдняя школа №62 г.Мінска”.
👉 Шамецька Н.С., педагог дадатковай адукацыі, кіраўнік аб’яднання па інтарэсах “Краіна лялек” аддзялення дэкаратыўна-прыкладной творчасці і выяўленчага мастацтва цэнтра “Ветразь”, паказала ўдзельнікам майстар-класа, як вырабіць ляльку-мотанку і падзялілася практычнымі парадамі па стварэнні беларускай традыцыйнай лялькі.
#майстарклас #лялька #абярэг #доля #рэсурсныцэнтр #выхаванне #фальклор #традыцыi #мастацтва #самасвядомасць