Гражданско-патриотическое воспитание детей и молодежи обсуждают на секции Республиканского педсовета
Тематическая секция проходит в минском Храме-памятнике в честь Всех Святых.
– Настоящего учителя, который воспитывает личность, вдохновляет ребенка думать, рассуждать, чувствовать, никогда никто не заменит, – обратился к гостям, открывая секцию, настоятель Храма-памятника в честь Всех Святых, председатель Синодального отдела Белорусской православной церкви по сотрудничеству со светскими учреждениями образования, протоирей Федор Повный. – Среда, где выстроены отношения в духе правды и любви, является воспитательной. Создать такую среду в каждой школе с нового учебного года – наша общая задача. Государство оказало доверие Белорусской православной церкви, предложив содействовать формированию высоких нравственных качеств и любви к родине детей и молодежи. Этот шаг логичен. Мировоззрение формируется на тех ценностях, которые передаются из поколения в поколение, и забыть о них – значит потерять себя как нацию.
Тематическая секция проходит в минском Храме-памятнике в честь Всех Святых.
– Настоящего учителя, который воспитывает личность, вдохновляет ребенка думать, рассуждать, чувствовать, никогда никто не заменит, – обратился к гостям, открывая секцию, настоятель Храма-памятника в честь Всех Святых, председатель Синодального отдела Белорусской православной церкви по сотрудничеству со светскими учреждениями образования, протоирей Федор Повный. – Среда, где выстроены отношения в духе правды и любви, является воспитательной. Создать такую среду в каждой школе с нового учебного года – наша общая задача. Государство оказало доверие Белорусской православной церкви, предложив содействовать формированию высоких нравственных качеств и любви к родине детей и молодежи. Этот шаг логичен. Мировоззрение формируется на тех ценностях, которые передаются из поколения в поколение, и забыть о них – значит потерять себя как нацию.
Мария БОРДАК, директор Гомельского областного социально-педагогического центра:
— Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом. Я в системе образования четыре десятка лет и, чего скрывать, тоже хотела попасть на Республиканский педсовет. Но в силу самых разных причин это получилось только сейчас. И как понимаю сегодня, самое время! Когда за плечами большой опыт социально-педагогической работы, такие масштабные встречи с коллегами воспринимаются глубже. То, что меня переполняют радость и удовлетворение, объясняется не только тем, что мне выпала возможность встретить своих коллег, обменяться опытом с теми представителями системы образования, которые идут в авангарде, услышать, какие акценты мы должны расставлять в своей деятельности. Особенно в такой волнующей для меня теме, как защита прав и законных интересов несовершеннолетних. Вдохновляет то, что в этом году мероприятие пройдет с Президентом. Участие Главы государства в нашем диалоге делает и наше собрание, и в целом работу образовательной сферы более значимыми.
— Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом. Я в системе образования четыре десятка лет и, чего скрывать, тоже хотела попасть на Республиканский педсовет. Но в силу самых разных причин это получилось только сейчас. И как понимаю сегодня, самое время! Когда за плечами большой опыт социально-педагогической работы, такие масштабные встречи с коллегами воспринимаются глубже. То, что меня переполняют радость и удовлетворение, объясняется не только тем, что мне выпала возможность встретить своих коллег, обменяться опытом с теми представителями системы образования, которые идут в авангарде, услышать, какие акценты мы должны расставлять в своей деятельности. Особенно в такой волнующей для меня теме, как защита прав и законных интересов несовершеннолетних. Вдохновляет то, что в этом году мероприятие пройдет с Президентом. Участие Главы государства в нашем диалоге делает и наше собрание, и в целом работу образовательной сферы более значимыми.
Сегодня, 23 августа, в Белорусском национальном техническом университете проходит тематическая секция №9 «Развитие системы послевузовского образования» в рамках Республиканского педагогического совета. В ходе которой обсуждаются вопросы, связанные с дальнейшим развитием белорусской системы образования.
Среди делегатов совета - проректоры по научной работе учреждений высшего образования страны, представители Высшей аттестационной комиссии и Государственного комитета по науке и технологиям Республики Беларусь.
Организатором и модератором дискуссии выступило управление науки и инновационной деятельности Министерства образования Республики Беларусь в лице его начальника Петра Николаевича Пекутько.
Среди делегатов совета - проректоры по научной работе учреждений высшего образования страны, представители Высшей аттестационной комиссии и Государственного комитета по науке и технологиям Республики Беларусь.
Организатором и модератором дискуссии выступило управление науки и инновационной деятельности Министерства образования Республики Беларусь в лице его начальника Петра Николаевича Пекутько.
Министр образования И.В.Карпенко принял участие в заседании секции "Управление учреждением общего среднего образования".
Участники секции обсудили пути совершенствования и развития общего среднего образования, роль педагога в воспитании и обучении.
Качество образовательного процесса на всех уровнях состоит из многих составляющих. Но согласитесь, что первоочередная роль принадлежит педагогу, его профессионализму, умению общаться с учащимися и родителями, гражданской позиции, нравственным принципам, корпоративной этике.
Участники секции обсудили пути совершенствования и развития общего среднего образования, роль педагога в воспитании и обучении.
Качество образовательного процесса на всех уровнях состоит из многих составляющих. Но согласитесь, что первоочередная роль принадлежит педагогу, его профессионализму, умению общаться с учащимися и родителями, гражданской позиции, нравственным принципам, корпоративной этике.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎶 В Большом театре Беларуси проходит праздничный концерт для участников Республиканского педагогического совета
В начале концерта Министр образования Игорь Карпенко поздравил педагогов страны с наступающим 2021/2022 учебным годом и вручил лучшим представителям системы образования заслуженные награды
В начале концерта Министр образования Игорь Карпенко поздравил педагогов страны с наступающим 2021/2022 учебным годом и вручил лучшим представителям системы образования заслуженные награды
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Все люди на большой планете
Должны всегда дружить.
Должны всегда смеяться дети
И в мирном мире жить.
В Большом театре Беларуси прошёл праздничный концерт для участников Республиканского педагогического совета
Должны всегда дружить.
Должны всегда смеяться дети
И в мирном мире жить.
В Большом театре Беларуси прошёл праздничный концерт для участников Республиканского педагогического совета
Forwarded from Пул Первого
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
О школе и политике🇧🇾
Forwarded from Пул Первого
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📣Президент о том, почему патриота может воспитать только патриот и о тех, кто уехал.
А еще - о решении принятом за ночь.
А еще - о решении принятом за ночь.
❗️Лукашенко: страшная беда - волокита, бюрократизм и формализм
"Знаете, что самое главное: мы же умные люди, прекрасно видим, что происходит, анализируем, делаем выводы, и в соответствии с этим ставим перед собой задачи. Но страшная беда - волокита, бюрократизм и формализм. Задачи поставили, сказали, что будем решать в такие-то сроки, и забыли, что их надо решать. Поэтому мы видим, что надо сделать. Давайте просто это сделаем. Потому что, если мы это не делаем, беда. А если делаем не вовремя - очень дорого", - подчеркнул белорусский лидер.
"Знаете, что самое главное: мы же умные люди, прекрасно видим, что происходит, анализируем, делаем выводы, и в соответствии с этим ставим перед собой задачи. Но страшная беда - волокита, бюрократизм и формализм. Задачи поставили, сказали, что будем решать в такие-то сроки, и забыли, что их надо решать. Поэтому мы видим, что надо сделать. Давайте просто это сделаем. Потому что, если мы это не делаем, беда. А если делаем не вовремя - очень дорого", - подчеркнул белорусский лидер.
Делегаты Республиканского педагогического совета делятся своим мнением:
"Выступление Президента на Республиканском педагогическом совете пронизано любовью к Родине, заявила по итогам пленарного заседания педагогического форума учитель-дефектолог средней школы №2 Березино Елена Автухович.
По ее словам, верно было подмечено, что учитель - это транслятор идеологии страны. "Родина - это то, что у нас есть. "Ад прадзедаў спакон вякоў нам засталася спадчына", и ее мы должны передать своим детям", - отметила учитель.
Елена Автухович подчеркнула, что много внимания было уделено учебникам. "Учебник - это база для учителя. Как дефектологу мне приходится часто модернизировать, что-то дополнять, упрощать. Но база, которая у нас есть, - это наш учебник".
"Выступление Президента на Республиканском педагогическом совете пронизано любовью к Родине, заявила по итогам пленарного заседания педагогического форума учитель-дефектолог средней школы №2 Березино Елена Автухович.
По ее словам, верно было подмечено, что учитель - это транслятор идеологии страны. "Родина - это то, что у нас есть. "Ад прадзедаў спакон вякоў нам засталася спадчына", и ее мы должны передать своим детям", - отметила учитель.
Елена Автухович подчеркнула, что много внимания было уделено учебникам. "Учебник - это база для учителя. Как дефектологу мне приходится часто модернизировать, что-то дополнять, упрощать. Но база, которая у нас есть, - это наш учебник".
"Сегодня для развития и процветания государства важно, чтобы молодежь была готова работать на благо своей страны, осознавая себя частью общества. Нынешнее молодое поколение живет в непростое время, в условиях возрастающего потока вызовов и угроз. Мы сегодня понимаем: для того, чтобы подчинить государство чужим интересам, не нужно захватывать ресурсы, материальные ценности. Для этого достаточно завладеть умами людей, и прежде всего молодежи", - сказала учитель истории СШ №1 города Лиды.
Во время встречи зашел разговор о наведении порядка в учреждениях образования, обновлении школьного стандарта. У Александра Лукашенко поинтересовались, какие положения в этих стандартах образования он считает обязательными.
"Должен быть порядок. Учитель должен быть учителем, а школа должна быть храмом. Вот на этом будет базироваться стандарт, - подчеркнул глава государства. - Если в школе наведем порядок, у нас в государстве будет всегда порядок".
По мнению Александра Лукашенко, белорусским школам не хватает организованности. "Вот чего не хватает школе: школа должна формировать хотя бы на своей территории порядок, и это уйдет в общество. Сделайте это - больше я от вас ничего не прошу. А все остальное мы умеем", - резюмировал он.
Министр образования Игорь Карпенко в свою очередь заметил, что в школьном стандарте необходимо уточнить обязанности участников образовательного процесса, включая общественность и родителей. "Школа - это открытый институт, мы ни от кого не закрываемся, - пояснил он.
"Должен быть порядок. Учитель должен быть учителем, а школа должна быть храмом. Вот на этом будет базироваться стандарт, - подчеркнул глава государства. - Если в школе наведем порядок, у нас в государстве будет всегда порядок".
По мнению Александра Лукашенко, белорусским школам не хватает организованности. "Вот чего не хватает школе: школа должна формировать хотя бы на своей территории порядок, и это уйдет в общество. Сделайте это - больше я от вас ничего не прошу. А все остальное мы умеем", - резюмировал он.
Министр образования Игорь Карпенко в свою очередь заметил, что в школьном стандарте необходимо уточнить обязанности участников образовательного процесса, включая общественность и родителей. "Школа - это открытый институт, мы ни от кого не закрываемся, - пояснил он.
На Республиканском педагогическом совете были подняты самые значимые для образовательного процесса темы. Такое мнение высказала директор Несвижского государственного колледжа имени Я.Коласа Елена Журавлева, которая участвовала в пленарном заседании.
Очень впечатлена разговором и глубиной рассматриваемых тем, - сказала она. - Состоялся очень деловой, конкретный диалог. Многие позиции прояснились и будет что рассказать коллективу, будет над чем работать".
"Мне понравилось выступление главы государства, а также министра образования и коллег-педагогов. Поднимались очень значимые для образовательного и воспитательного процесса вопросы и проблемы", - обратила внимание директор.
Очень впечатлена разговором и глубиной рассматриваемых тем, - сказала она. - Состоялся очень деловой, конкретный диалог. Многие позиции прояснились и будет что рассказать коллективу, будет над чем работать".
"Мне понравилось выступление главы государства, а также министра образования и коллег-педагогов. Поднимались очень значимые для образовательного и воспитательного процесса вопросы и проблемы", - обратила внимание директор.
Важно использовать всю социокультурную среду регионов для воспитания патриотов страны. Такое мнение выразил заместитель председателя Могилевского облисполкома Валерий Малашко по итогам состоявшегося сегодня в Минске пленарного заседания Республиканского педсовета.
"Прозвучавшие в выступлении главы государства посылы направлены не только педагогам и системе образования, но и органам исполнительной власти, и обществу", - сказал вице-губернатор.
Валерий Малашко отметил важность того, что, хотя ключевой фигурой в воспитании подрастающего поколения является педагог, эта задача важна для всего белорусского общества.
"При проведении региональных конференций мы обязаны это учитывать. Надо использовать всю социокультурную среду, которая есть в регионах, для воспитания достойного человека, гражданина, настоящего патриота нашей страны", - подчеркнул вице-губернатор.
"Прозвучавшие в выступлении главы государства посылы направлены не только педагогам и системе образования, но и органам исполнительной власти, и обществу", - сказал вице-губернатор.
Валерий Малашко отметил важность того, что, хотя ключевой фигурой в воспитании подрастающего поколения является педагог, эта задача важна для всего белорусского общества.
"При проведении региональных конференций мы обязаны это учитывать. Надо использовать всю социокультурную среду, которая есть в регионах, для воспитания достойного человека, гражданина, настоящего патриота нашей страны", - подчеркнул вице-губернатор.
📚С 1 сентября меняются некоторые аспекты проведения аттестации учащихся.
Это прописано в Постановлении Министерства образования Республики Беларусь от 11.08.2021 №170 здесь
✏️Текущая аттестация учащихся проводится на учебных занятиях с выставлением отметок.
✏️Отметки за четверть выставляются при наличии не менее трех отметок (кроме предметов, которые стоят в расписании один раз в неделю).
☝️По учебным предметам, по которым предусмотрена текущая аттестация в письменной или практической форме, отметки за четверть выставляются при наличии не менее одной отметки по итогам текущей аттестации в письменной или практической форме.
✏️Четвертная отметка выставляется как среднее арифметическое текущих отметок с применением правил математического округления.
✏️Годовая отметка выставляется как среднее арифметическое четвертных отметок с применением правил математического округления.
❗️Более подробная информация в учреждениях образования на родительских собраниях.
Это прописано в Постановлении Министерства образования Республики Беларусь от 11.08.2021 №170 здесь
✏️Текущая аттестация учащихся проводится на учебных занятиях с выставлением отметок.
✏️Отметки за четверть выставляются при наличии не менее трех отметок (кроме предметов, которые стоят в расписании один раз в неделю).
☝️По учебным предметам, по которым предусмотрена текущая аттестация в письменной или практической форме, отметки за четверть выставляются при наличии не менее одной отметки по итогам текущей аттестации в письменной или практической форме.
✏️Четвертная отметка выставляется как среднее арифметическое текущих отметок с применением правил математического округления.
✏️Годовая отметка выставляется как среднее арифметическое четвертных отметок с применением правил математического округления.
❗️Более подробная информация в учреждениях образования на родительских собраниях.
Уважаемые абитуриенты!
Продолжается прием в профессиональные лицеи и профессионально-технические колледжи
Вас ждут для обучения по профессиям строительства, машиностроения, деревообработки, легкой промышленности, сельского хозяйства!
В соответствии с законодательством в отдельных учреждениях профессионально-технического образования продлены сроки приема до полного укомплектования учебных групп, но не позднее чем до 15 сентября. Продолжается прием преимущественно по профессиям строительства, машиностроения, деревообработки, легкой промышленности, сельского хозяйства.
Более подробную информацию можно получить на сайтах учреждений образования (сайт Министерства образования – Абитуриенту – Поступающим в учреждения профессионально-технического образования – Учреждения профессионально-технического образования).
Лица, поступающие в учреждение образования для получения профессионально-технического образования, подают в приемную комиссию следующие документы:
заявление на имя руководителя учреждения образования по установленной форме;
оригиналы документа об образовании и приложения к нему;
медицинскую справку о состоянии здоровья по форме, установленной Министерством здравоохранения;
документы, подтверждающие право поступающего на льготы при приеме на обучение;
6 фотографий размером 3 x 4 см.
При подаче указанных документов поступающий предъявляет документ, удостоверяющий личность (для несовершеннолетних, не имеющих такого документа, – свидетельство о рождении).
Продолжается прием в профессиональные лицеи и профессионально-технические колледжи
Вас ждут для обучения по профессиям строительства, машиностроения, деревообработки, легкой промышленности, сельского хозяйства!
В соответствии с законодательством в отдельных учреждениях профессионально-технического образования продлены сроки приема до полного укомплектования учебных групп, но не позднее чем до 15 сентября. Продолжается прием преимущественно по профессиям строительства, машиностроения, деревообработки, легкой промышленности, сельского хозяйства.
Более подробную информацию можно получить на сайтах учреждений образования (сайт Министерства образования – Абитуриенту – Поступающим в учреждения профессионально-технического образования – Учреждения профессионально-технического образования).
Лица, поступающие в учреждение образования для получения профессионально-технического образования, подают в приемную комиссию следующие документы:
заявление на имя руководителя учреждения образования по установленной форме;
оригиналы документа об образовании и приложения к нему;
медицинскую справку о состоянии здоровья по форме, установленной Министерством здравоохранения;
документы, подтверждающие право поступающего на льготы при приеме на обучение;
6 фотографий размером 3 x 4 см.
При подаче указанных документов поступающий предъявляет документ, удостоверяющий личность (для несовершеннолетних, не имеющих такого документа, – свидетельство о рождении).