Forwarded from Совет Республики Национального собрания Республики Беларусь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Призовые места распределились следующим образом среди команд:
🥇I место – «Супер KIDS», Зазерская средняя школа Пуховичского района;
🥈II место – «Оба-на_40», средняя школа №40 им. В.И. Кремко Гродно;
🥉III место – «Форсаж», Берёзовская начальная школа Берёзовского района.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В рамках информационно-просветительской акции "Шаг к успеху" состоялся открытый диалог молодого учёного Марии Барановой с воспитанниками оздоровительного лагеря "Берёзка" в Гродненском районе.
Гостья рассказала, как выбрала профессию, с какими трудностями сталкивалась и как находила мотивацию двигаться дальше, а также о тех перспективах, которые откроются перед молодыми людьми, если они захотят заниматься наукой.
Особая дискуссия развилась вокруг темы, связанной с искусственным интеллектом. Ребят интересовало, как выбрать такую профессию, чтобы компьютер в скором времени тебя не заменил.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Министерство образования Республики Беларусь
🇧🇾Министерство образования определило тему первого урока в новом 2024/2025 учебном году: «Нам есть чем гордиться, нам есть что беречь!»
В Год качества и 80-летия освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков разговор пойдёт о достижениях белорусского…
В Год качества и 80-летия освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков разговор пойдёт о достижениях белорусского…
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💥 В рамках акции "Шаг к успеху" Григорий Азарёнок встретился с подростками из лагеря «Лесная сказка»
Общение прошло в формате диалога на равных. Ребята задавали по-настоящему важные для себя вопросы.
Уже третье лето эксперты из разных сфер отправляются в гости к отдыхающим в оздоровительных лагерях, чтобы рассказать о своём жизненном пути, секретах профессии, мотивировать на новые достижения.
Общение прошло в формате диалога на равных. Ребята задавали по-настоящему важные для себя вопросы.
Уже третье лето эксперты из разных сфер отправляются в гости к отдыхающим в оздоровительных лагерях, чтобы рассказать о своём жизненном пути, секретах профессии, мотивировать на новые достижения.
🇧🇾🤝🇺🇿Образовательный и научный потенциал готовятся представить на втором узбекско-белорусском женском бизнес-форуме.
Он откроется в Ташкенте. На белорусском стенде 26 и 27 августа будут презентовать и нашу отрасль. На выставке участников и гостей форума познакомят с более чем 40 разработками сферы образования и науки.
Впрочем, узбекская сторона уже проявляет колоссальный интерес. Сегодня в РИПО для руководящих работников учреждений профессионального образования Узбекистана началась подготовка по программе повышения квалификации. В течение недели более 20 специалистов будут изучать белорусский опыт проектирования и функционирования центров компетенций. Занятия пройдут в Республиканском институте профессионального образования, а также в его филиалах – Индустриально-педагогическом колледже и Колледже современных технологий в машиностроении и автосервисе.
Напомним, визит делегации Узбекистана проходит в рамках реализации Соглашения о сотрудничестве и совместной деятельности. Документ был подписан 30 апреля в Минске во время первого белорусско-узбекского форума профессионального образования.
Он откроется в Ташкенте. На белорусском стенде 26 и 27 августа будут презентовать и нашу отрасль. На выставке участников и гостей форума познакомят с более чем 40 разработками сферы образования и науки.
Впрочем, узбекская сторона уже проявляет колоссальный интерес. Сегодня в РИПО для руководящих работников учреждений профессионального образования Узбекистана началась подготовка по программе повышения квалификации. В течение недели более 20 специалистов будут изучать белорусский опыт проектирования и функционирования центров компетенций. Занятия пройдут в Республиканском институте профессионального образования, а также в его филиалах – Индустриально-педагогическом колледже и Колледже современных технологий в машиностроении и автосервисе.
Напомним, визит делегации Узбекистана проходит в рамках реализации Соглашения о сотрудничестве и совместной деятельности. Документ был подписан 30 апреля в Минске во время первого белорусско-узбекского форума профессионального образования.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Особенности спортивно-педагогических профессий старшеклассники смогут изучить на школьном факультативе.
Постановлением Министерства образования от 19 июля 2024 г. №88 утверждена учебная программа факультативных занятий «Введение в спортивно-педагогические профессии» для X–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования.
Занятия направлены на создание у учащихся представления о специфике профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта, формирование мотивации для осознанного выбора спортивно-педагогических профессий.
В процессе освоения программы планируется решить задачи по:
⚪️формированию физической культуры личности, всестороннему удовлетворению образовательных потребностей в сфере физической культуры и спорта;
⚪️созданию условий для профессиональной ориентации учащихся, формированию интереса к спортивно-педагогическим профессиям;
⚪️ознакомлению с требованиями к личностным и профессиональным качествам специалиста в сфере физической культуры и спорта.
Обучение будет вестись по четырём модулям: «Основы истории физической культуры и спорта»; «Основы педагогики и психологии физической культуры и спорта»; «Анатомо-физиологические основы мышечной деятельности человека»; «Общие основы теории и методики физического воспитания и теории спорта».
По итогам обучения ребята получат представления о возникновении и развитии физической культуры и спорта, значении основных событий олимпийского движения, роли тренера в подготовке спортсменов, закономерностях функционирования организма под влиянием занятий физической культурой и спортом, основах обучения двигательным действиям.
Старшеклассники узнают в том числе об основных этапах истории физической культуры и спорта, закономерностях проявления личности в процессе занятий физической культурой и спортом, особенностях протекания физиологических и биохимических процессов при мышечной деятельности, структуре и содержании занятий физическими упражнениями.
В рамках курса школьники научатся, например, оценивать достижения спортсменов Беларуси на значимых международных спортивных соревнованиях, осуществлять рефлексивный анализ своих переживаний и мотивов в повседневной жизни, а также в процессе занятий физической культурой и спортом, организовывать самостоятельные занятия физическими упражнениями, планировать распорядок дня, определять направленность физических упражнений.
В целом, важным ожидаемым результатом освоения содержания факультативных занятий является сформированность устойчивого интереса к спортивно-педагогической профессии, положительной мотивации и осознанной позитивной установки на её выбор.
Постановление вступает в силу с 1 сентября 2024 года.
Постановлением Министерства образования от 19 июля 2024 г. №88 утверждена учебная программа факультативных занятий «Введение в спортивно-педагогические профессии» для X–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования.
Занятия направлены на создание у учащихся представления о специфике профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта, формирование мотивации для осознанного выбора спортивно-педагогических профессий.
В процессе освоения программы планируется решить задачи по:
⚪️формированию физической культуры личности, всестороннему удовлетворению образовательных потребностей в сфере физической культуры и спорта;
⚪️созданию условий для профессиональной ориентации учащихся, формированию интереса к спортивно-педагогическим профессиям;
⚪️ознакомлению с требованиями к личностным и профессиональным качествам специалиста в сфере физической культуры и спорта.
Обучение будет вестись по четырём модулям: «Основы истории физической культуры и спорта»; «Основы педагогики и психологии физической культуры и спорта»; «Анатомо-физиологические основы мышечной деятельности человека»; «Общие основы теории и методики физического воспитания и теории спорта».
По итогам обучения ребята получат представления о возникновении и развитии физической культуры и спорта, значении основных событий олимпийского движения, роли тренера в подготовке спортсменов, закономерностях функционирования организма под влиянием занятий физической культурой и спортом, основах обучения двигательным действиям.
Старшеклассники узнают в том числе об основных этапах истории физической культуры и спорта, закономерностях проявления личности в процессе занятий физической культурой и спортом, особенностях протекания физиологических и биохимических процессов при мышечной деятельности, структуре и содержании занятий физическими упражнениями.
В рамках курса школьники научатся, например, оценивать достижения спортсменов Беларуси на значимых международных спортивных соревнованиях, осуществлять рефлексивный анализ своих переживаний и мотивов в повседневной жизни, а также в процессе занятий физической культурой и спортом, организовывать самостоятельные занятия физическими упражнениями, планировать распорядок дня, определять направленность физических упражнений.
В целом, важным ожидаемым результатом освоения содержания факультативных занятий является сформированность устойчивого интереса к спортивно-педагогической профессии, положительной мотивации и осознанной позитивной установки на её выбор.
Постановление вступает в силу с 1 сентября 2024 года.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
В больницах Гомельской области более 800 молодых специалистов приступили к своим обязанностям
Больницы и поликлиники укомплектовывают новыми медицинскими кадрами. Это не только врачи, но и выпускники медицинских колледжей.
Больницы и поликлиники укомплектовывают новыми медицинскими кадрами. Это не только врачи, но и выпускники медицинских колледжей.