Forwarded from BREST_BRSM
📸Фотофакт
Молодёжь Брестчины активно принимает участие в Интернет-челлендже «Я проголосовал! Приходи и ТЫ!»
#РеспубликиБеларусь #ЯпроголосовалПриходииТЫ #Референдум #Нашебудушее #БРСМ #МолодежьБрестчины
Молодёжь Брестчины активно принимает участие в Интернет-челлендже «Я проголосовал! Приходи и ТЫ!»
#РеспубликиБеларусь #ЯпроголосовалПриходииТЫ #Референдум #Нашебудушее #БРСМ #МолодежьБрестчины
ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ В 111 АРТБРИГАДЕ
https://youtu.be/KIRWOfTqOnY
https://youtu.be/KIRWOfTqOnY
YouTube
ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ В 111 АРТБРИГАДЕ
Окунуться в военную жизнь и увидеть боевую технику. Ко Дню защитника Отечества в 111 артиллерийской бригаде провели День открытых дверей.
#армия #солдаты #Телерадиокомпания_Брест #Беларусь4Брест #Брест #новости_Бреста #общество #army #soldiers #Belarus #Belarus4Brest…
#армия #солдаты #Телерадиокомпания_Брест #Беларусь4Брест #Брест #новости_Бреста #общество #army #soldiers #Belarus #Belarus4Brest…
🔴Поведение родителей - образец для детей!
Поведение ребёнка в различных ситуациях напрямую зависит от поведения родителей. Дети копируют все: жесты, мимику, поведение, слова, эмоции. Личный пример является главным методом воспитания ребёнка. Обязательно необходимо следить за своими действиями, словами и поступками. Данное правило касается всех сфер жизнедеятельности.
🚦 В условиях транспортной среды ребёнок впервые оказывается в сопровождении родителей, которые ведут его в детский сад и обратно, провожают в школу. И тут родители совершают роковые ошибки! Торопясь отвести ребёнка в детский сад, идут с ним по проезжей части, выбегают из-за стоящего транспорта, переходят дорогу на запрещающий сигнал светофора и т. д. А ведь именно в эти моменты происходит обучение неправильному поведению на дороге.
❗ Родители! Гуляя с ребёнком, следует обязательно комментировать все, что происходит на дороге.
📌Например, ребенку следует объяснить, почему в данный момент перейти улицу нельзя, а затем можно, какие на эти случаи существуют правила для пешеходов и автомобилей. Если есть нарушители правил безопасного движения, то указать на их поступок, объяснив ребенку, почему так делать нельзя и чем рискуют граждане, нарушая правила безопасности на дорогах.
📌Надо учить детей сдерживать свои импульсивные порывы (как пример, желание скорее перебежать улицу). Необходимо обучать ребенка умению смотреть по сторонам, предвидеть опасность. Это умение должно быть доведено до автоматизма, выработано в твердый навык.
Помните! Ребенок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Оградите его от несчастных случаев.
Поведение ребёнка в различных ситуациях напрямую зависит от поведения родителей. Дети копируют все: жесты, мимику, поведение, слова, эмоции. Личный пример является главным методом воспитания ребёнка. Обязательно необходимо следить за своими действиями, словами и поступками. Данное правило касается всех сфер жизнедеятельности.
🚦 В условиях транспортной среды ребёнок впервые оказывается в сопровождении родителей, которые ведут его в детский сад и обратно, провожают в школу. И тут родители совершают роковые ошибки! Торопясь отвести ребёнка в детский сад, идут с ним по проезжей части, выбегают из-за стоящего транспорта, переходят дорогу на запрещающий сигнал светофора и т. д. А ведь именно в эти моменты происходит обучение неправильному поведению на дороге.
❗ Родители! Гуляя с ребёнком, следует обязательно комментировать все, что происходит на дороге.
📌Например, ребенку следует объяснить, почему в данный момент перейти улицу нельзя, а затем можно, какие на эти случаи существуют правила для пешеходов и автомобилей. Если есть нарушители правил безопасного движения, то указать на их поступок, объяснив ребенку, почему так делать нельзя и чем рискуют граждане, нарушая правила безопасности на дорогах.
📌Надо учить детей сдерживать свои импульсивные порывы (как пример, желание скорее перебежать улицу). Необходимо обучать ребенка умению смотреть по сторонам, предвидеть опасность. Это умение должно быть доведено до автоматизма, выработано в твердый навык.
Помните! Ребенок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Оградите его от несчастных случаев.
Forwarded from Заря Брест. Новости Бреста и Брестской области
🌿Мария Постникова из Жабинки — победитель выставки-конкурса «Лед. Цветы. Фантазия»
Искусная работа Марии – флористическая игрушка, представленная в номинации «Елочная игрушка «Новая старая сказка», отмечена дипломом III степени Министерства образования Республики Беларусь.
Подробнее⬇️⬇️⬇️
https://zarya.by/news/community/marija-postnikova-iz-zhabinki-pobeditel-vystavki-konkursa-led-cvety-fantazija/
Искусная работа Марии – флористическая игрушка, представленная в номинации «Елочная игрушка «Новая старая сказка», отмечена дипломом III степени Министерства образования Республики Беларусь.
Подробнее⬇️⬇️⬇️
https://zarya.by/news/community/marija-postnikova-iz-zhabinki-pobeditel-vystavki-konkursa-led-cvety-fantazija/
Forwarded from BREST_BRSM
📣Сегодня в молодежном патриотическом центре прошла встреча Брестской областной организации ОО «БРСМ»,Брестской областное объединение профсоюзов и Брестской областной организации Белорусского общественного объединения ветеранов в год исторической памяти.
🗣На встречи заслушали и обсудили план совместной деятельности общественных организаций.
✅Особое внимание уделили на участие в мероприятиях посвящённых Году исторической памяти. 35-летию образования Белорусского общественного объединения ветеранов.
20-летие образования Белорусского республиканского союза молодежи, 100-летие Всесоюзной пионерской организации им.В.И.Ленина.
#1регионмолодёжи #БРСМ #СоюзМолодёжи
🗣На встречи заслушали и обсудили план совместной деятельности общественных организаций.
✅Особое внимание уделили на участие в мероприятиях посвящённых Году исторической памяти. 35-летию образования Белорусского общественного объединения ветеранов.
20-летие образования Белорусского республиканского союза молодежи, 100-летие Всесоюзной пионерской организации им.В.И.Ленина.
#1регионмолодёжи #БРСМ #СоюзМолодёжи
Forwarded from Управление по образованию Барановичского горисполкома🇧🇾 (Надежда Берданова)
В рамках декады военно-патриотического воспитания ребята ГУО "Средняя школа №4 г.Барановичи" учащиеся посетили Центр технического обеспечения в/части 815 , где посмотрели тактические учения военнослужащих, встретились с ветераном вооружённых сил, познакомились с выставкой оружия и амуниции, а также смогли примерять её на себе и подержать оружие в руках, попробовали настоящей солдатской каши.
#Барановичи🇧🇾 #сш4
#Барановичи🇧🇾 #сш4
Forwarded from ДДТ г.Барановичи
С воспитанниками военно-патриотического клуба "ПАТРИОТ" проведено занятие на тему "Я гражданин, я патриот".
Под руководством старшего офицера службы психологической работы войсковой части 7404 капитана Екатерины Низовец и педагога дополнительного образования ГУО "Дворца детского творчества" г. Барановичи подполковника запаса Артура Велешко ребята рассмотрели составляющие понятия "патриотизм", определили основные качества личности, которые способствуют воспитанию ответственного отношения подрастающего поколения за судьбу своей страны. Также проведена викторина, посвященная военной тематике. Кульминацией занятия стало поздравление с Днём защитников Отечества и вручение именных поздравительных открыток от командующего внутренними войсками.
#ddtbaranovichi
Под руководством старшего офицера службы психологической работы войсковой части 7404 капитана Екатерины Низовец и педагога дополнительного образования ГУО "Дворца детского творчества" г. Барановичи подполковника запаса Артура Велешко ребята рассмотрели составляющие понятия "патриотизм", определили основные качества личности, которые способствуют воспитанию ответственного отношения подрастающего поколения за судьбу своей страны. Также проведена викторина, посвященная военной тематике. Кульминацией занятия стало поздравление с Днём защитников Отечества и вручение именных поздравительных открыток от командующего внутренними войсками.
#ddtbaranovichi