Forwarded from Брестский областной лицей имени П.М.Машерова
23 февраля 2022 года в честь Дня защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь в Брестской крепости-герой состоялись торжественные праздничные мероприятия, в которых приняли участие члены педагогического коллектива и учащиеся Брестского областного лицея имени П.М.Машерова.
Forwarded from Образование Московского района г.Бреста
21 лютага ва ўсім свеце адзначаюць Міжнародны дзень роднай мовы. Гэта нагода для носьбітаў мовы яшчэ раз задумацца аб лёсе той, адзінай, якую мы завём матчынай, на якой думаем, на якой вымавілі першае слова і на якой размаўлялі нашы продкі. Такой роднай, такой прыгожай, чароўнай і непаўторнай!
Менавіта таму ўвесь дзень і настаўнікі, і вучні сярэдяй школы № 28 г. Брэста прызнаваліся ў любві да роднай мовы, заклікалі ўсіх гаварыць па-беларуску. А школьны тэлевізійны канал прадставіў інфармацыйны выпуск да Дня роднай мовы.
На перапынках паміж заняткамі вучняў і настаўнікаў чакала цікавая праграма: відэаролікі, конкурсы, віктарыны. Пераможцы былі ўзнагароджаны беларускімі цукеркамі. А потым усіх запрасілі паспрабаваць смачных дранікаў, прыгатаваных вучнямі школы, і зрабіць фота на памяць.
Менавіта таму ўвесь дзень і настаўнікі, і вучні сярэдяй школы № 28 г. Брэста прызнаваліся ў любві да роднай мовы, заклікалі ўсіх гаварыць па-беларуску. А школьны тэлевізійны канал прадставіў інфармацыйны выпуск да Дня роднай мовы.
На перапынках паміж заняткамі вучняў і настаўнікаў чакала цікавая праграма: відэаролікі, конкурсы, віктарыны. Пераможцы былі ўзнагароджаны беларускімі цукеркамі. А потым усіх запрасілі паспрабаваць смачных дранікаў, прыгатаваных вучнямі школы, і зрабіць фота на памяць.
Forwarded from Образование Столинского района
Итоги областного этапа V Республиканского смотра-конкурса хорового творчества «Спяваем разам»
23.02.2022
Республиканский смотр-конкурс хорового творчества «Спяваем разам» проводился с целью развития и популяризации детского хорового творчества, национального песенного наследия, творчества белорусских композиторов, гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. В смотре-конкурсе принимали участие академические и народные хоровые коллективы учреждений дополнительного образования детей и молодежи и учреждений общего среднего образования.
Среди победителей - учащиеся Столинского района.
По итогам областного этапа вокально-хоровой коллектив «Рубляночка» Давид-Городокского центра детского творчества под руководством Лемезы Валентины Михайловны награждён Дипломом 2 степени главного управления по образованию Брестского облисполкома.
Поздравляем победителей и желаем им дальнейших побед!
23.02.2022
Республиканский смотр-конкурс хорового творчества «Спяваем разам» проводился с целью развития и популяризации детского хорового творчества, национального песенного наследия, творчества белорусских композиторов, гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. В смотре-конкурсе принимали участие академические и народные хоровые коллективы учреждений дополнительного образования детей и молодежи и учреждений общего среднего образования.
Среди победителей - учащиеся Столинского района.
По итогам областного этапа вокально-хоровой коллектив «Рубляночка» Давид-Городокского центра детского творчества под руководством Лемезы Валентины Михайловны награждён Дипломом 2 степени главного управления по образованию Брестского облисполкома.
Поздравляем победителей и желаем им дальнейших побед!
Forwarded from BREST_BRSM
🔥22 февраля 2022 года состоялся гранд-финал 11-го сезона республиканского молодежного инновационного проекта «100 идей для Беларуси». В мероприятии приняло участие 120 разработок со всей Беларуси, от Брестской области было представлено 15 проектов.
🥇В номинации «Экология (рациональное природопользование и глубокая переработка природных ресурсов)» победу одержала учащаяся 9 класса Березовской базовой школы имени А.Н.Заставного Дарья Коверко (проект «Удивительное рядом»).
🥇В номинации «Химические технологии, нефтехимия» экспертный совет присудил победу Никите Лагодичу, учащемуся 10 класса гимназии города Ганцевичи (проект «Использование альгината натрия для изготовления растительных индикаторов с капсульной структурой»).По результатам 📱онлайн-голосования в номинации «Лучшая бизнес-идея» победил проект «Custom Style» Константина Мухи и Елизаветы Золотарь, учащихся объединения по интересам «Лидерское кмбюнити» Брестского государственного областного центра молодежного творчества.
📣Мы искренне вас поздравляем с победой!!!
Надеемся что в следующем году у нас будет ещё больше ярких и крутых проектов ✅
🥇В номинации «Экология (рациональное природопользование и глубокая переработка природных ресурсов)» победу одержала учащаяся 9 класса Березовской базовой школы имени А.Н.Заставного Дарья Коверко (проект «Удивительное рядом»).
🥇В номинации «Химические технологии, нефтехимия» экспертный совет присудил победу Никите Лагодичу, учащемуся 10 класса гимназии города Ганцевичи (проект «Использование альгината натрия для изготовления растительных индикаторов с капсульной структурой»).По результатам 📱онлайн-голосования в номинации «Лучшая бизнес-идея» победил проект «Custom Style» Константина Мухи и Елизаветы Золотарь, учащихся объединения по интересам «Лидерское кмбюнити» Брестского государственного областного центра молодежного творчества.
📣Мы искренне вас поздравляем с победой!!!
Надеемся что в следующем году у нас будет ещё больше ярких и крутых проектов ✅
Forwarded from BREST_BRSM
📸Фотофакт
Молодёжь Брестчины активно принимает участие в Интернет-челлендже «Я проголосовал! Приходи и ТЫ!»
#РеспубликиБеларусь #ЯпроголосовалПриходииТЫ #Референдум #Нашебудушее #БРСМ #МолодежьБрестчины
Молодёжь Брестчины активно принимает участие в Интернет-челлендже «Я проголосовал! Приходи и ТЫ!»
#РеспубликиБеларусь #ЯпроголосовалПриходииТЫ #Референдум #Нашебудушее #БРСМ #МолодежьБрестчины
ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ В 111 АРТБРИГАДЕ
https://youtu.be/KIRWOfTqOnY
https://youtu.be/KIRWOfTqOnY
YouTube
ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ В 111 АРТБРИГАДЕ
Окунуться в военную жизнь и увидеть боевую технику. Ко Дню защитника Отечества в 111 артиллерийской бригаде провели День открытых дверей.
#армия #солдаты #Телерадиокомпания_Брест #Беларусь4Брест #Брест #новости_Бреста #общество #army #soldiers #Belarus #Belarus4Brest…
#армия #солдаты #Телерадиокомпания_Брест #Беларусь4Брест #Брест #новости_Бреста #общество #army #soldiers #Belarus #Belarus4Brest…
🔴Поведение родителей - образец для детей!
Поведение ребёнка в различных ситуациях напрямую зависит от поведения родителей. Дети копируют все: жесты, мимику, поведение, слова, эмоции. Личный пример является главным методом воспитания ребёнка. Обязательно необходимо следить за своими действиями, словами и поступками. Данное правило касается всех сфер жизнедеятельности.
🚦 В условиях транспортной среды ребёнок впервые оказывается в сопровождении родителей, которые ведут его в детский сад и обратно, провожают в школу. И тут родители совершают роковые ошибки! Торопясь отвести ребёнка в детский сад, идут с ним по проезжей части, выбегают из-за стоящего транспорта, переходят дорогу на запрещающий сигнал светофора и т. д. А ведь именно в эти моменты происходит обучение неправильному поведению на дороге.
❗ Родители! Гуляя с ребёнком, следует обязательно комментировать все, что происходит на дороге.
📌Например, ребенку следует объяснить, почему в данный момент перейти улицу нельзя, а затем можно, какие на эти случаи существуют правила для пешеходов и автомобилей. Если есть нарушители правил безопасного движения, то указать на их поступок, объяснив ребенку, почему так делать нельзя и чем рискуют граждане, нарушая правила безопасности на дорогах.
📌Надо учить детей сдерживать свои импульсивные порывы (как пример, желание скорее перебежать улицу). Необходимо обучать ребенка умению смотреть по сторонам, предвидеть опасность. Это умение должно быть доведено до автоматизма, выработано в твердый навык.
Помните! Ребенок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Оградите его от несчастных случаев.
Поведение ребёнка в различных ситуациях напрямую зависит от поведения родителей. Дети копируют все: жесты, мимику, поведение, слова, эмоции. Личный пример является главным методом воспитания ребёнка. Обязательно необходимо следить за своими действиями, словами и поступками. Данное правило касается всех сфер жизнедеятельности.
🚦 В условиях транспортной среды ребёнок впервые оказывается в сопровождении родителей, которые ведут его в детский сад и обратно, провожают в школу. И тут родители совершают роковые ошибки! Торопясь отвести ребёнка в детский сад, идут с ним по проезжей части, выбегают из-за стоящего транспорта, переходят дорогу на запрещающий сигнал светофора и т. д. А ведь именно в эти моменты происходит обучение неправильному поведению на дороге.
❗ Родители! Гуляя с ребёнком, следует обязательно комментировать все, что происходит на дороге.
📌Например, ребенку следует объяснить, почему в данный момент перейти улицу нельзя, а затем можно, какие на эти случаи существуют правила для пешеходов и автомобилей. Если есть нарушители правил безопасного движения, то указать на их поступок, объяснив ребенку, почему так делать нельзя и чем рискуют граждане, нарушая правила безопасности на дорогах.
📌Надо учить детей сдерживать свои импульсивные порывы (как пример, желание скорее перебежать улицу). Необходимо обучать ребенка умению смотреть по сторонам, предвидеть опасность. Это умение должно быть доведено до автоматизма, выработано в твердый навык.
Помните! Ребенок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Оградите его от несчастных случаев.