Открытые» олимпиады и конкурсы для школьников и студентов начнут проводить в России со следующего учебного года. В них смогут принимать участие не только россияне, но и граждане государств–членов ШОС и БРИКС, а организацией таких мероприятий займутся фонд «Талант и успех», Минпросвещения и Минобрнауки.

Предложения по проведению олимпиад должны быть подготовлены к 1 декабря — это указано в опубликованном перечне поручений Президента РФ. Поручения касаются преимущественно деятельности «Сириуса» и фонда «Талант и успех», но часть из них отразится и на федеральном уровне. В частности:

👉🏻 создадут Национальную молодежную студенческую спортивную лигу, финальные соревнования которой предполагается проводить на территории «Сириуса»;

👉🏻 субсидии фонду «Талант и успех» на реализацию доппрограмм для педработников увеличатся из расчета до 2000 человек в год, включая 500 преподавателей в области музыкального искусства;

👉🏻 будут внедрены разработаны на базе «Сириус» и внедрены учебные курсы (модули) по информационной безопасности для учащихся по программам среднего профессионального и высшего образования в области инженерного дела, технологий и технических наук, а также для получения дополнительной квалификации в области образования и педагогических наук для студентов непедагогических направлений высшего образования;

👉🏻 в структуре «Сириуса» появится международный научный центр в области экологии и вопросов изменения климата;

👉🏻 для руководящих работников общеобразовательных организаций и органов исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих управление в сфере образования, в «Сириусе» разработают и начнут проводить профессиональные интенсивы.

Дополнительная квалификация в области образования.
Ожидание: как учить простыми словами, чтоб все всё понимали.
Реальность: https://kmido.ru/raises/obshhaya-psihologiya-i-pedagogika/psihologo-pedagogicheskie-osobennosti-deyatelnosti-prepodavatelya/

Стране не хватит инженеров.  Абитуриенты массово не сдают ЕГЭ по математике и физике | Пикабу
https://pikabu.ru/story/strane_ne_khvatit_inzhenerov_abiturientyi_massovo_ne_sdayut_egye_po_matematike_i_fizike_9269623

У меня всё чаще возникает ощущение, что услуги учителя становятся похожи на услуги эскорта.
Выставка самых дорогих учителей, смотрите, дорогие покупатели! Марья Ивановна стоя на ушах умеет делать весело не только вашим детям, но и вам! Аттракцион для ваших деток делает Аркадий Васильевич! В тройном прыжке из бассейна к доске он расскажет теорему Пифагора!
После шоу вы можете узнать у организаторов контактные данные педагогов, чтобы заказать понравившийся вам лот в личное пользование.

Подсказали. Действительно, не вчера это началось))
https://youtu.be/_WRatoLS94E

Не первый раз возвращаюсь к этой книге (Каиров, Педагогика, 1948) и нашла снова этот фрагмент.
Критика Ясюковой написана ещё до того, как Людмила Аполлоновна пошла в школу.

Снова дроби, и снова сравним разные учебники.
https://youtu.be/8QzXoX28rD4

❗️Церемония подъема и спуска государственного флага в школах с 1 сентября будет проводиться еженедельно, сообщает Минпросвещения РФ.

Согласно стандарту, место проведения мероприятия должно определяться исходя их климатических и сезонных условий, в частности, "в осенне-зимний период рекомендовано проведение церемонии в помещении, весенне-летний период - на открытой площадке".

Где они будут поднимать флаг? В спортзале? Всю школу туда собирать? Или портативные флаги в каждом кабинете?

В двух краснодарских школах, № 102 и 104, этим летом отказались принимать в первый класс несколько сотен первоклашек. Причина отказа — отсутствие мест. Люди возникают и говорят, что специально брали квартиры в новом районе с расчетом на то, что около их дома уже строится школа. Сейчас они могут посмотреть на нее из окна, а вот пойти туда 1 сентября — не могут.

— В цену нашей квартиры вложена эта школа. Вот она, в трех шагах от дома. Мы приписаны к ней и по закону должны в ней учиться. Но нам говорят, что мест нет, почти всё заняли дети-льготники. Откуда столько льготников?

Из 245 допущенных к обучению первоклашек в 102-й школе только двое — не льготники. Такие числа родителям кажутся неубедительными, и они не верят в прозрачность процедуры отбора. Власти в ответ предлагают записаться в соседнюю школу № 17 (она в 3 километрах) и обещают пустить к ней автобусы для детей. Но до учебы остался всего месяц, и в то, что за это время мэрия успеет найти перевозчика и вместительные автобусы, родители не особо верят.

Журналистка 93.RU побывала на встрече местных с вице-губернатором по соцполитике Анной Миньковой. Одна из мам рассказала, что ее муж работает в другом городе, а она сейчас живет одна с двумя детьми и не имеет возможности водить первоклашку пешком, а на автобусе его тошнит: "Какой у меня выход?". Ответ в видео:

На фоне этого видео требование Савватеева сделать в каждом классе два десятка учеников, а школы заставить работать в одну смену, а зарплату педагогов поднять до ... Каких-то зна́чимых, не бесконечно малых, величин, звучит заманчиво, но от того ещё более сказочно.

Было бы конечно странно, если бы Наталья Сергеевна признала лучшим какой-то другой учебник 🤣🤣🤣
https://youtu.be/Fx6SrtWmXP0

= «Это ваш выбор – заводить детей»: за 11 лет в России стало на 21% меньше школ и на 27% больше учеников

Дефицит мест в школах РФ будет на пике к 2024-2025 гг. и может составить до 2,2 млн, оценило «Равенство». В конце 2020 г. не хватало 720 000 мест, сообщало Минпросвещения, причем тогда было 18,4 млн детей 7-17 лет. К 2024 г. их станет 19,9 млн человек (+1,5 млн). Вырастет и дефицит, если приток придется на те же районы, где экономили на инфраструктуре, а новых школ не построят. Пока что в 2021 г. их сократили еще на 1%.

Всего с 2000 г. школ стало меньше на 42%: 39 908 вместо 68 804, и сильнее досталось селу (-51%). Если в нулевые “оптимизация” шла за спадом числа учеников из-за демографической ямы 90-х, то с 2010 г. становилось и больше учащихся (+27%), и меньше школ (-21%).

Итог: в 1990 г. на 1 школу было 299 учеников (708 в городе и 121 в селе), а сейчас – 434 (761 – город, 179 – село). Все больше учеников занимаются во 2-ю (18%) и даже в 3-ю смену (0,1%).

#исследования #образование

@ravenstvomedia

❗️Треть россиян не знают, что Земля вращается вокруг Солнца — опрос ВЦИОМ

Как на этот опрос реагировать, не знаю.
Верить? Обидно.
Не верить?

На море ночью очень засидевшаяся компания с громкой музыкой на пляже мешала нашему отдыху. Они включили колонку на полную мощность, а звук от нее отражался о крышу навеса и попадал к нам в палатку гораздо громче, чем на открытом пляже, где, собственно, и происходило веселье.

Я взяла телефон и жестяную кружку, вставила динамиком внутрь, и ...
Оказывается, не все знают, что звук это волна. 😳
Оказывается, не все понимают, что монотонный армянский дудук может испортить любую дискотеку.

Оказывается, не все люди осознают, что следует принимать в расчет других людей, и их потребности.

Верить ли теперь в данные опроса? Даже не знаю, но мне каждый раз неловко, когда приходится объяснять такие очевидные вещи.

Вот и всё! В вузах еще продолжают обрабатывать данные и дожидаться отправленных по почте аттестатов, но для большинства абитуриентов приемная кампания 2022 завершена.

Окончательные итоги нужно будет подводить 9 августа, но главный вывод, по всей видимости, уже можно сделать. В этом году больше выпускников школ остается в своих регионах.

С одной стороны, это хорошо: государство в последние годы — и на федеральном, и на местном уровне — стремится поощрять такой вектор учебы. Но в данном случае далеко не всегда речь идет о сознательном выборе из равных возможностей. Судя по признаниям абитуриентов и их родителей, в этом году существенную роль сыграли неопределенность и материальный фактор. Жить в другом регионе — особенно в Москве и Петербурге, как правило, значительно дороже, чем дома —– вот и выбирают выпускники надежный в сложной экономической ситуации вариант.

И еще одно. Как мы помним, сама схема поступления по ЕГЭ во многом придумывалась для того, чтобы человек из любой точки страны мог поступить в любой вуз в любом городе. А теперь министр высшего образования и науки Валерий Фальков с нескрываемым удовлетворением говорит о том, что схема с зачислением в одну волну сократила «мобильные» возможности поступления: «Это очень хороший такой способ создать равные открытые условия для всех без исключения абитуриентов по всей стране. Опыт в прошлом году по-разному оценивался, но мы видим, что это позволило, в том числе многим способным и талантливым абитуриентам, принять решение в пользу обучения в регионах».