Геометрия по Киселёву

Очень необычный для меня пост будет сейчас.
ОПАСНЫЕ МЫСЛИ. Dangerous minds.

💭Наблюдая проблемы современной школы, всё чаще вспоминаю фильм, повлиявший отчасти на мой выбор профессии.
Речь в нем идёт об учительнице, начавшей работать в школе после отставки из морской пехоты.
Снят он был в середине 90х в США, и основная тема там—тема неравенства.
Поскольку смотрела (засматривала) я его, будучи ещё подростком, в очень плохом качестве и с переводом, почти не перекрывающим оригинальную речь героев, то многие диалоги помню на английском наизусть до сих пор. Тогда я думала, что просто работаю над произношением, и поэтому гоняю кассету в видеомагнитофоне по несколько раз подряд🤣

Героиня Мишель Пфайффер попадает в класс, состоящий из темнокожих и мексиканцев, представляющий собой социальные низы.

Как говорит ей однажды бабушка двоих учеников,
"I know, who you are. You are that white bitch, who gives my boys DANGEROUS MINDS."
"Я не врачей и не адвокатов воспитываю. Они тащат домой стихи, а должны научиться вкалывать! Найди себе других мальчиков для спасения!"

Смысл этих слов, и эту родительскую позицию в полной мере я смогла понять через много лет.

Эти подростки осознают свое положение, и выстраивают свое поведение в соответствии с этим: кто-то уже смирился с тем, что не закончит школу, кто-то изо всех сил стремится оправдать надежды семьи, и чего-то достичь, как директор этой самой школы, который, к слову, представляет собой яркую иллюстрацию "кто хотел, тот добился".

Директор— темнокожий молодой человек, старательный административный работник, совершенно не задумывается над смыслом правил, установленных в системе.
В своей успешности он видит следствие собственной способности к точному выполнению указов начальства, и беспрекословному подчинению когда-то кем-то установленным правилам. Любое нарушение этих правил воспринимает как причину поставить на человеке крест.

Если ты не будешь это делать, ничего не будет. Просто не будет ничего: ни будущего, ни возможностей. Ни наказания, ни второго шанса. Ничего. Возможно, даже тебя скоро не будет.

Я помню, что я много сравнивала эту школу с той, в которой училась сама.
В выпускном классе наша учительница английского выиграла конкурс на обмен учеников, и я должна была попасть в эту программу обмена, съездить в Штаты на несколько недель, и учиться в их школе.
К сожалению, у нас тогда не нашлось средств на эту поездку, и поехали вместо меня другие мои одноклассники. Вернулись они с чувством бесконечного патриотизма, совершенно пораженные и учебной программой, и отношениями в средней американской школе.

Думаю, современные российские школы гораздо ближе к тому "образцу", что так ярко показан в фильме.
Классовое неравенство и расслоение общества с каждым годом всё усиливается, заостряя конфликты, которые когда-то были словно "в шутку".

Вы точно знаете саундтрек, но вряд ли видели фильм. Рекомендую, ведь тогда ещё диалоги героев имели смысл, и что-то кроме спецэффектов имело значение для режиссера))

А что повлияло на ваш выбор профессии?

🔥18👍7

443 views07:41