🟢Как выпускнику детского технопарка стать студентом без экзаменов — подробный алгоритм

Занятия с лучшими вузовскими педагогами, практика в прекрасно оборудованных лабораториях, а с недавнего времени еще и тесное общение с будущими работодателями — шикарные перспективы открылись для обучающихся Национального детского технопарка. А нынешняя кампания дарит еще одну преференцию — значительно расширен перечень специальностей для поступления без экзаменов.

Знакомьтесь: Станислав Журавель из Калинковичей и Николай Колосун из Кобрина. В этом году молодые люди планируют поступать в вуз без экзаменов как выпускники Национального детского технопарка. На их примере покажем, как это работает.

🎤Сергей САЧКО, директор Национального детского технопарка:

— По поручению ­Президента поставлена задача не только найти и подготовить самых одаренных школьников со всей страны, сопроводить их до первого рабочего места, но и помочь внедрить самые яркие разработки в реальный сектор экономики. Учащиеся 9 — 11‑х классов занимаются в технопарке по 15 направлениям — от архитектуры и дизайна до авиа­космических технологий и наноиндустрии. Мы пришли к тому, что молодые талантливые, одаренные люди могут не просто выполнять научные исследования, но и в будущем с поддержкой опытных взрослых направить свой интеллектуальный потенциал на развитие конкретных предприятий. Сегодня за каждой научной лабораторией закреплено профильное министерство, подписаны дорожные карты. Более 40 учреждений, организаций и предприятий сотрудничают с нами.

❗️Национальный детский технопарк посетили более тысячи школьников за этот учебный год

🟢Министр образования Андрей Иванец сегодня представил коллективу нового директора Департамента контроля качества образования. Им стала Ольга Рыбаключева.

Напомним, согласие на ее назначение дал Глава государства 22 апреля при рассмотрении кадровых вопросов.

Ранее Ольга Рыбаключева возглавляла Национальное агентство по обеспечению качества образования. Теперь ей предстоит заниматься управлением, а в частности, усилением контрольной (надзорной) деятельности. Особое внимание – вопросам аккредитации и лицензирования.

«Спасибо за оказанное доверие. Мы обязательно его оправдаем с нашим коллективом. Я уверена, что он достаточно трудоспособный, инициативный. Мы определим новые подходы в контрольно-надзорной деятельности, не забывая при этом, конечно, о традиционных. Справимся с той задачей, которую вы перед нами ставите и обязательно постараемся вас не подвести»

- поделилась руководитель Департамента контроля качества образования.