Forwarded from РВС (Родительское Всероссийское Сопротивление)
Как разгрузить школьников (ответ Володину)
Председатель Государственной думы РФ Вячеслав Володин у себя в канале предложил высказаться о высокой нагрузке на школьников. Мы уже много раз высказывались на эту тему, но еще раз сказать не вредно.
Мы считаем, что нагрузка на школьников действительно чрезмерна, и она вызвана существенным ухудшением качества образования вследствие реформ. Усвоение материала ухудшилось и продолжает ухудшаться с введением цифрового образования, а значит, детям приходится тратить больше сил на освоение того же объема знаний.
Одним из главных инструментов разрушения образования стал подрыв авторитета учителя.
Для этого было сделано немало: запрет на воспитательные функции учителя, неадекватно низкая зарплата, задействование учителей в политических целях. Кроме того, эффективность работы учителей снижается из-за высокой нагрузки (как в связи с необходимостью брать дополнительную рабочую нагрузку, так и в связи с усилением бюрократической ноши), что также не способствует доверию к ним.
Но помимо этого были серьезно перекроены учебники, учебные планы, состав предметов. К этому добавились как бы дополнительные «внеурочные» часы, которые становятся почти обязательными из-за того, что власти стимулируют школы их проводить.
Отдельная «песня» — это подготовка к ОГЭ/ЕГЭ. Многократно уже говорилось, что эти экзамены не знания школьников проверяют, а что-то совсем другое, и поэтому к ним приходится готовить детей отдельно, а это также дополнительная нагрузка.
Исходя из этого, на наш взгляд, надо:
1. Сформулировать цели образования (а их на государственном уровне нет) в соответствии с декларируемыми целями по построению «экономики знаний», «постиндустриального общества» и т. д. Исходя из этого поменять школьную программу для достижения этих целей.
2. Убрать все дополнительные предметы, включая неадекватные названию «Разговоры о важном».
3. Снять дополнительную нагрузку с учителей, дать им достойные зарплаты, позволяющие нормально жить, работая на одну ставку.
4. Ввести независимый и достоверный контроль качества знаний выпускников школ. Сейчас в вузах отмечают, что отличники ЕГЭ не обладают необходимыми для учебы в вузе знаниями. Это можно сделать, и существенно реформировав ЕГЭ.
5. Стимулировать школы исключительно на повышение качества знаний, проверяемых согласно предыдущему пункту.
Все изменения необходимо вводить гласно, открыто и с широкой общественной дискуссией. Проблема действительно острая, но велик риск «выплеснуть вместе с водой ребенка», учитывая направленность реформ в образовании последнего десятилетия.
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС
Председатель Государственной думы РФ Вячеслав Володин у себя в канале предложил высказаться о высокой нагрузке на школьников. Мы уже много раз высказывались на эту тему, но еще раз сказать не вредно.
Мы считаем, что нагрузка на школьников действительно чрезмерна, и она вызвана существенным ухудшением качества образования вследствие реформ. Усвоение материала ухудшилось и продолжает ухудшаться с введением цифрового образования, а значит, детям приходится тратить больше сил на освоение того же объема знаний.
Одним из главных инструментов разрушения образования стал подрыв авторитета учителя.
Для этого было сделано немало: запрет на воспитательные функции учителя, неадекватно низкая зарплата, задействование учителей в политических целях. Кроме того, эффективность работы учителей снижается из-за высокой нагрузки (как в связи с необходимостью брать дополнительную рабочую нагрузку, так и в связи с усилением бюрократической ноши), что также не способствует доверию к ним.
Но помимо этого были серьезно перекроены учебники, учебные планы, состав предметов. К этому добавились как бы дополнительные «внеурочные» часы, которые становятся почти обязательными из-за того, что власти стимулируют школы их проводить.
Отдельная «песня» — это подготовка к ОГЭ/ЕГЭ. Многократно уже говорилось, что эти экзамены не знания школьников проверяют, а что-то совсем другое, и поэтому к ним приходится готовить детей отдельно, а это также дополнительная нагрузка.
Исходя из этого, на наш взгляд, надо:
1. Сформулировать цели образования (а их на государственном уровне нет) в соответствии с декларируемыми целями по построению «экономики знаний», «постиндустриального общества» и т. д. Исходя из этого поменять школьную программу для достижения этих целей.
2. Убрать все дополнительные предметы, включая неадекватные названию «Разговоры о важном».
3. Снять дополнительную нагрузку с учителей, дать им достойные зарплаты, позволяющие нормально жить, работая на одну ставку.
4. Ввести независимый и достоверный контроль качества знаний выпускников школ. Сейчас в вузах отмечают, что отличники ЕГЭ не обладают необходимыми для учебы в вузе знаниями. Это можно сделать, и существенно реформировав ЕГЭ.
5. Стимулировать школы исключительно на повышение качества знаний, проверяемых согласно предыдущему пункту.
Все изменения необходимо вводить гласно, открыто и с широкой общественной дискуссией. Проблема действительно острая, но велик риск «выплеснуть вместе с водой ребенка», учитывая направленность реформ в образовании последнего десятилетия.
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС
Возможно, не все в курсе, но в студии есть литературный кружок. Сейчас нас опять занесло на Джозефа Конрада и мы пролистали его рассказ "Тайный сообщник".
Исходный вопрос, кстати, был в том, является ли данный рассказ тем самым политическим романом "Тайный агент", который Конрад якобы написал под сильным впечатлением от Достоевского. Кто знает ответ -- пишите в комментариях.
Так вот, ситуацию, которую Конрад разворачивает перед мысленным взром читателя в "Тайном сообщнике", кажется, вообще невозможно понять без лекции Олега Яновского про значение закрытых школ для бритов.
Однокашники стакиваются на второй минуте общения и понять психологическую основу возникающих затем напряженных отношений невозможно, если не расшифровать короткий обмен из двух реплик об учебе в Конуэе.
https://royallib.com/book/konrad_dgozef/tayniy_soobshchnik.html
Исходный вопрос, кстати, был в том, является ли данный рассказ тем самым политическим романом "Тайный агент", который Конрад якобы написал под сильным впечатлением от Достоевского. Кто знает ответ -- пишите в комментариях.
Так вот, ситуацию, которую Конрад разворачивает перед мысленным взром читателя в "Тайном сообщнике", кажется, вообще невозможно понять без лекции Олега Яновского про значение закрытых школ для бритов.
Однокашники стакиваются на второй минуте общения и понять психологическую основу возникающих затем напряженных отношений невозможно, если не расшифровать короткий обмен из двух реплик об учебе в Конуэе.
https://royallib.com/book/konrad_dgozef/tayniy_soobshchnik.html
Royallib
Конрад Джозеф - Тайный сообщник, скачать бесплатно книгу в формате fb2, doc, rtf, html, txt
Конрад Джозеф - Тайный сообщник, скачать бесплатно книгу в формате fb2, doc, rtf, html, txt :: Электронная библиотека royallib.com
Forwarded from Андрей Малахов V Z Знать и понимать!
Парламент Австралии одобрил закон о запрете детям до 16 лет пользоваться социальными сетями.
Это первый подобный закон в мире.
Это первый подобный закон в мире.
Философский кружок добрался до диалога «Софист» раскрученного древнегреческого автора Платона
https://plato.spbu.ru/TEXTS/PLATO/LosevH/0206.htm
Мелькнула мысль, что «благородная софистика» — методика освобождения от «пустого суемудрия» — вполне может завируситься в наши времена, в качестве средства от эффекта Даннига-Крюгера
https://plato.spbu.ru/TEXTS/PLATO/LosevH/0206.htm
Мелькнула мысль, что «благородная софистика» — методика освобождения от «пустого суемудрия» — вполне может завируситься в наши времена, в качестве средства от эффекта Даннига-Крюгера
Коронавирус — искусственный, разошелся от военных. Теперь это не конспирология
https://yangx.top/RVSsu/12678
https://yangx.top/RVSsu/12678
Telegram
РВС (Родительское Всероссийское Сопротивление)
Коронавирус из пробирки, теперь официально
Подкомитет по коронавирусной пандемии конгресса США выпустил доклад под названием «Извлеченные уроки и путь вперед». Доклад большой и чтобы его разобрать нужно время, но основные выводы, хоть и не назвать уже сенсационными…
Подкомитет по коронавирусной пандемии конгресса США выпустил доклад под названием «Извлеченные уроки и путь вперед». Доклад большой и чтобы его разобрать нужно время, но основные выводы, хоть и не назвать уже сенсационными…
Сергей Ибрагимов опять поговорил с Ланой Раванди-Фадаи про ИГИЛ
https://rossaprimavera.ru/article/c52f56ce
В целом, из беседы следует, что главным противоядием от радикальных дикарей на местах должны служить национальные исламские структуры. То есть национальная буржуазия исламской культуры. Пример — талибы против ИГИЛ в Афганистане.
Опыт последних десятилетий, однако, показывает, что радикальных исламистов радостно использует постмодернистский Запад, которой никаких буржуазных райков с каким-то там вонючим капитализмом, не хочет. Ещё скажите, что эти немытые нацмены потихоньку копить ликвидность и развиваться начнут.
Простого выхода из сложившейся ситуации не просматривается, ведь ущерб, который могут нанести радикалы, намного больше и наносится намного быстрее, чем могут компенсировать умеренные, «мирные» исламские структуры. Ломать — не строить.
Пока на планете один гегемон, который явно в грош не ставит ценности модерна, но ничего не теряет от этого, управы на дикарей найти не получится: их слишком легко слепить из любого дерьма и палок, которых полно на нижних уровнях слаборазвитых стран.
Накопленное преимущество от долгого капитализма: возможность «закрыться», перейти от «фритредерства» (глобализм, свободная торговля, общие правила, невмешательство государства в экономику) к меркантилизму (заградительные пошлины, торговля доступом к лакшери-рынку). А параллельно создать проблемы всем остальным, чтобы был стимул заискивать перед новыми господами.
https://rossaprimavera.ru/article/c52f56ce
В целом, из беседы следует, что главным противоядием от радикальных дикарей на местах должны служить национальные исламские структуры. То есть национальная буржуазия исламской культуры. Пример — талибы против ИГИЛ в Афганистане.
Опыт последних десятилетий, однако, показывает, что радикальных исламистов радостно использует постмодернистский Запад, которой никаких буржуазных райков с каким-то там вонючим капитализмом, не хочет. Ещё скажите, что эти немытые нацмены потихоньку копить ликвидность и развиваться начнут.
Простого выхода из сложившейся ситуации не просматривается, ведь ущерб, который могут нанести радикалы, намного больше и наносится намного быстрее, чем могут компенсировать умеренные, «мирные» исламские структуры. Ломать — не строить.
Пока на планете один гегемон, который явно в грош не ставит ценности модерна, но ничего не теряет от этого, управы на дикарей найти не получится: их слишком легко слепить из любого дерьма и палок, которых полно на нижних уровнях слаборазвитых стран.
Накопленное преимущество от долгого капитализма: возможность «закрыться», перейти от «фритредерства» (глобализм, свободная торговля, общие правила, невмешательство государства в экономику) к меркантилизму (заградительные пошлины, торговля доступом к лакшери-рынку). А параллельно создать проблемы всем остальным, чтобы был стимул заискивать перед новыми господами.
Красная весна
Стремление к халифату, или В чем феномен радикальных исламистов. Интервью
Стабильность государств с превалирующим исламским населением жизненно важна, если мы не хотим, чтобы территории, занимаемые этими странами, превратились в один большой исламистский халифат
Ghost3D studios
Сергей Ибрагимов опять поговорил с Ланой Раванди-Фадаи про ИГИЛ https://rossaprimavera.ru/article/c52f56ce В целом, из беседы следует, что главным противоядием от радикальных дикарей на местах должны служить национальные исламские структуры. То есть национальная…
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Мараховское время
- Вы, русские, ненавидите Украину?
- Ну что вы! У нас всех там масса лучших друзей.
- Сколько?
- Ну, Путин летом говорил, где-то 700 тысяч.
- Ну что вы! У нас всех там масса лучших друзей.
- Сколько?
- Ну, Путин летом говорил, где-то 700 тысяч.
пишут, отчаянные рыцари Аллаха в Сирии уже приклонили колено и припали к невидимой руке рынка
https://www.reuters.com/world/middle-east/syrias-new-rulers-back-shift-free-market-economy-business-leader-says-2024-12-10
https://www.reuters.com/world/middle-east/syrias-new-rulers-back-shift-free-market-economy-business-leader-says-2024-12-10
Forwarded from Politeconomics
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from ИА Красная Весна
Нынешняя команда, собранная Трампом, станет одной из самых интеллектуально мощных за многие десятилетия американской истории, заявил политолог, философ, лидер движения «Суть времени» Сергей Кургинян 7 декабря в эфире программы «Право знать» на телеканале ТВЦ.
По словам политолога, если даже в прошлом США были известны своим прагматизмом и умением привлекать выдающихся специалистов, то нынешний состав, пришедший на волне второй кампании Трампа, можно считать поистине исключительным.
📖 Читать продолжение: Кургинян: Трамп собрал команду «молодых хищников»
@ia_rossa ✍️ #ИАКВ #ИАКВ_аналитика #Кургинян
По словам политолога, если даже в прошлом США были известны своим прагматизмом и умением привлекать выдающихся специалистов, то нынешний состав, пришедший на волне второй кампании Трампа, можно считать поистине исключительным.
📖 Читать продолжение: Кургинян: Трамп собрал команду «молодых хищников»
@ia_rossa ✍️ #ИАКВ #ИАКВ_аналитика #Кургинян
Сергей Ибрагимов сделал обзор патриотичного постсоветского кино. Досадно короткий список.
Можно прибавить экранизацию "Звезды" Казакевича с Игорем Петренко, 2002. Простая, качественная экранизация.
Можно прибавить экранизацию "Звезды" Казакевича с Игорем Петренко, 2002. Простая, качественная экранизация.