#ИзПервыхРук
Михаил Котюков: «Общественные финансы – новая повестка в развитии финансовой культуры россиян»
Налоговая и бюджетная грамотность – одно из приоритетных направлений работы государства по развитию финансовой культуры россиян. Причем эти компетенции не менее важны, чем умение распоряжаться личными финансами. Об этом рассказал заместитель министра финансов Михаил Котюков на сессии «Неочевидные последствия роста финансовой грамотности», которая прошла в рамках Гайдаровского форума.
«Сегодня можно говорить о включении в повестку серьезного блока общественных финансов. Налоговая и бюджетная грамотность не менее важны, чем знания и навыки в сфере управления личными финансами. Ведь если человек платит налоги, он должен понимать, зачем это нужно. Люди должны быть уверены, что деньги правильно используют. Этому помогают, например, проекты по инициативному бюджетированию, которые дают возможность гражданам участвовать в распределении бюджетных средств на местном уровне, решать, какие объекты инфраструктуры нужно строить, где будет находиться спортивная площадка, и многие другие вопросы», – подчеркнул заместитель министра.
Программы инициативного бюджетирования систематизирует и продвигает НИФИ Минфина России. Подобные проекты, придуманные самими жителями, в среднем чуть более миллиона рублей каждый, сегодня реализуются за счет государственного софинансирования в 69 регионах страны. Востребованность инструмента обусловлена тем, что бюджеты муниципалитетов часто ограничены, поэтому главы муниципальных образований вместе с инициативными группами граждан дорабатывают проекты, выносят их на региональные конкурсы и получают финансирование из бюджета субъекта.
Например, в 2021 году чаще всего инициативное бюджетирование применялось при
- комплексном благоустройстве общественных территорий (36,6%),
- проектировании дорожной инфраструктуры (15,1%),
- создании мест массового отдыха (10,7%),
- строительстве или ремонте детских игровых площадок и объектов массового спорта (8%),
- реализации проектов в сфере образования (7,2%).
Заместитель министра финансов также отметил, что в развитии финансовой культуры граждан не менее важно разъяснение принципов и правил социальных выплат, мер государственной поддержки, чтобы люди, которые имеют на это право, максимально оперативно и в полном объеме получали помощь.
Михаил Котюков подчеркнул, что одна из главных целей в развитии финансовой культуры граждан в ближайшие годы – проактивная работа. От государства ждут, что оно будет не только помогать справляться с имеющимися проблемами, но и предупреждать о будущих, что особенно важно, когда речь идет о финансовых рисках и вызовах.
Говоря о современных вызовах финансовому просвещению, спикеры уделили особое внимание сложностям, которые несет в себе стремительная цифровизация финансовых услуг. Новые технологии открывают не только новые возможности законопослушным гражданам, но и мошенникам. По мнению декана экономического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова Александр Аузана, самого пристального внимания заслуживает тема внедрения искусственного интеллекта в финансовые услуги и продукты. «Человек может оказаться жертвой алгоритмов, сформированных искусственным интеллектом. Кому в этом случае предъявлять претензии? Этот вопрос сегодня не решен», – подчеркнул он.
Модератор дискуссии, директор Научно-исследовательского финансового института Минфина России, заместитель директора Института социального анализа и прогнозирования РАНХиГС Владимир Назаров отметил, что за годы работы в области финансовой грамотности одним из ключевых результатов стало повышение заинтересованности людей в повышении уровня своих знаний.
Михаил Котюков: «Общественные финансы – новая повестка в развитии финансовой культуры россиян»
Налоговая и бюджетная грамотность – одно из приоритетных направлений работы государства по развитию финансовой культуры россиян. Причем эти компетенции не менее важны, чем умение распоряжаться личными финансами. Об этом рассказал заместитель министра финансов Михаил Котюков на сессии «Неочевидные последствия роста финансовой грамотности», которая прошла в рамках Гайдаровского форума.
«Сегодня можно говорить о включении в повестку серьезного блока общественных финансов. Налоговая и бюджетная грамотность не менее важны, чем знания и навыки в сфере управления личными финансами. Ведь если человек платит налоги, он должен понимать, зачем это нужно. Люди должны быть уверены, что деньги правильно используют. Этому помогают, например, проекты по инициативному бюджетированию, которые дают возможность гражданам участвовать в распределении бюджетных средств на местном уровне, решать, какие объекты инфраструктуры нужно строить, где будет находиться спортивная площадка, и многие другие вопросы», – подчеркнул заместитель министра.
Программы инициативного бюджетирования систематизирует и продвигает НИФИ Минфина России. Подобные проекты, придуманные самими жителями, в среднем чуть более миллиона рублей каждый, сегодня реализуются за счет государственного софинансирования в 69 регионах страны. Востребованность инструмента обусловлена тем, что бюджеты муниципалитетов часто ограничены, поэтому главы муниципальных образований вместе с инициативными группами граждан дорабатывают проекты, выносят их на региональные конкурсы и получают финансирование из бюджета субъекта.
Например, в 2021 году чаще всего инициативное бюджетирование применялось при
- комплексном благоустройстве общественных территорий (36,6%),
- проектировании дорожной инфраструктуры (15,1%),
- создании мест массового отдыха (10,7%),
- строительстве или ремонте детских игровых площадок и объектов массового спорта (8%),
- реализации проектов в сфере образования (7,2%).
Заместитель министра финансов также отметил, что в развитии финансовой культуры граждан не менее важно разъяснение принципов и правил социальных выплат, мер государственной поддержки, чтобы люди, которые имеют на это право, максимально оперативно и в полном объеме получали помощь.
Михаил Котюков подчеркнул, что одна из главных целей в развитии финансовой культуры граждан в ближайшие годы – проактивная работа. От государства ждут, что оно будет не только помогать справляться с имеющимися проблемами, но и предупреждать о будущих, что особенно важно, когда речь идет о финансовых рисках и вызовах.
Говоря о современных вызовах финансовому просвещению, спикеры уделили особое внимание сложностям, которые несет в себе стремительная цифровизация финансовых услуг. Новые технологии открывают не только новые возможности законопослушным гражданам, но и мошенникам. По мнению декана экономического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова Александр Аузана, самого пристального внимания заслуживает тема внедрения искусственного интеллекта в финансовые услуги и продукты. «Человек может оказаться жертвой алгоритмов, сформированных искусственным интеллектом. Кому в этом случае предъявлять претензии? Этот вопрос сегодня не решен», – подчеркнул он.
Модератор дискуссии, директор Научно-исследовательского финансового института Минфина России, заместитель директора Института социального анализа и прогнозирования РАНХиГС Владимир Назаров отметил, что за годы работы в области финансовой грамотности одним из ключевых результатов стало повышение заинтересованности людей в повышении уровня своих знаний.
👍4
#ИзПервыхРук
Мы уже свыклись с механизмом госгарантий, обеспечивающих страхование банковских вкладов населения. Если банк "выбывает из игры", вкладчики могу рассчитывать на возврат своих вкладов в размере не более 1,4 млн руб.
А что происходит, если, к примеру, ЦБ лишает лицензии страховую компанию, в которой вы застраховали свою жизнь или здоровье на длительный срок и внесли приличную сумму? Сегодня эти средства теряются.
О проекте закона, распространяющего схему госгарантий на долгосрочное страхование жизни, рассказывает Директор Департамента финансовой политики Минфина России Иван Чебесков.
- о каких суммах идет речь
- что, если наступает страховой случай, оговоренный в страховке
- зачем государству поддерживать систему долгосрочного страхования жизни
- о новых продуктах на страховом рынке
смотрите и слушайте тут >>
Мы уже свыклись с механизмом госгарантий, обеспечивающих страхование банковских вкладов населения. Если банк "выбывает из игры", вкладчики могу рассчитывать на возврат своих вкладов в размере не более 1,4 млн руб.
А что происходит, если, к примеру, ЦБ лишает лицензии страховую компанию, в которой вы застраховали свою жизнь или здоровье на длительный срок и внесли приличную сумму? Сегодня эти средства теряются.
О проекте закона, распространяющего схему госгарантий на долгосрочное страхование жизни, рассказывает Директор Департамента финансовой политики Минфина России Иван Чебесков.
- о каких суммах идет речь
- что, если наступает страховой случай, оговоренный в страховке
- зачем государству поддерживать систему долгосрочного страхования жизни
- о новых продуктах на страховом рынке
смотрите и слушайте тут >>
#ИзПервыхРук
Согласно новому ФГОС, с сентября 2022 года ученикам российских школ начнут преподавать финансовую грамотность — по этой дисциплине уже созданы учебники, о ней рассказывают на родительских собраниях.
Для чего это нужно и появится ли в расписании отдельный предмет – рассказывает заместитель министра финансов Российской Федерации Михаил Котюков >>
Вот несколько выдержек (приводим без кавычек):
Если объяснять детям, откуда берутся деньги, показывать, как вы делаете покупки, на что тратите, на чем экономите, от чего отказываетесь и как копите, то ребенок быстрее поймет, что деньги не берутся из воздуха: это результат труда родителей. И тогда не будет типичного для детей «Купи, купи!» в магазинах. Финансовая грамотность — это не про жадность. Это скорее про то, как не наделать ошибок, сформировать финансовую культуру и использовать на практике принципы финансового ЗОЖ.
Еще один миф о финансовой грамотности: люди думают, что это про то, как заработать и потратить. В нашей работе, конечно, блок, связанный с личными финансами, играет одну из главных ролей. Но есть и другие, не менее важные модули: о налогообложении, различных форматах финансовой поддержки, которые человек может получить из государственного бюджета, о финансовой безопасности, цифровых сервисах, возможностях граждан участвовать в управлении местными бюджетами.
Дети должны понимать, почему мы платим налоги, куда уходят эти деньги, что такое пенсия и как она формируется. Они должны знать, какую финансовую помощь могут получить от государства.
Важно объяснить детям, что при устройстве на работу нужно выяснить, как эта работа будет оплачиваться. Ведь речь здесь не только о сумме заработка. Например, зарплата в конверте — это плохо, ведь при этом люди теряют пенсионные накопления, возможность формирования кредитной истории и многое другое. Это азы разумного финансового поведения, не просто грамотность, а культура.
Новые ФГОС вводят модули финансовой грамотности в школьные предметы — математику, обществознание, окружающий мир, географию. Для этого мы проводим повышение квалификации школьных учителей — в регионах РФ уже утверждены 85 программ финансовой грамотности. Мы разработали специальные пособия для детей, родителей, педагогов 2–11-х классов.
- Как говорить с ребенком о деньгах
- Что смотреть и во что играть с детьми
ответы на эти и другие важные и интересные вопросы Михаил Котюков дал тут >>
Согласно новому ФГОС, с сентября 2022 года ученикам российских школ начнут преподавать финансовую грамотность — по этой дисциплине уже созданы учебники, о ней рассказывают на родительских собраниях.
Для чего это нужно и появится ли в расписании отдельный предмет – рассказывает заместитель министра финансов Российской Федерации Михаил Котюков >>
Вот несколько выдержек (приводим без кавычек):
Если объяснять детям, откуда берутся деньги, показывать, как вы делаете покупки, на что тратите, на чем экономите, от чего отказываетесь и как копите, то ребенок быстрее поймет, что деньги не берутся из воздуха: это результат труда родителей. И тогда не будет типичного для детей «Купи, купи!» в магазинах. Финансовая грамотность — это не про жадность. Это скорее про то, как не наделать ошибок, сформировать финансовую культуру и использовать на практике принципы финансового ЗОЖ.
Еще один миф о финансовой грамотности: люди думают, что это про то, как заработать и потратить. В нашей работе, конечно, блок, связанный с личными финансами, играет одну из главных ролей. Но есть и другие, не менее важные модули: о налогообложении, различных форматах финансовой поддержки, которые человек может получить из государственного бюджета, о финансовой безопасности, цифровых сервисах, возможностях граждан участвовать в управлении местными бюджетами.
Дети должны понимать, почему мы платим налоги, куда уходят эти деньги, что такое пенсия и как она формируется. Они должны знать, какую финансовую помощь могут получить от государства.
Важно объяснить детям, что при устройстве на работу нужно выяснить, как эта работа будет оплачиваться. Ведь речь здесь не только о сумме заработка. Например, зарплата в конверте — это плохо, ведь при этом люди теряют пенсионные накопления, возможность формирования кредитной истории и многое другое. Это азы разумного финансового поведения, не просто грамотность, а культура.
Новые ФГОС вводят модули финансовой грамотности в школьные предметы — математику, обществознание, окружающий мир, географию. Для этого мы проводим повышение квалификации школьных учителей — в регионах РФ уже утверждены 85 программ финансовой грамотности. Мы разработали специальные пособия для детей, родителей, педагогов 2–11-х классов.
- Как говорить с ребенком о деньгах
- Что смотреть и во что играть с детьми
ответы на эти и другие важные и интересные вопросы Михаил Котюков дал тут >>
Мел
Финансовая грамотность в школе: когда и как её начнут преподавать и введут ли для этого новый предмет
Согласно новому ФГОС, с сентября 2022 года ученикам российских школ начнут преподавать финансовую грамотность – по этой дисциплине уже созданы учебники, о ней рассказывают на родительских собраниях. Для чего это нужно и появится ли в расписании отдельный…
👍4❤1
#ИзПервыхРук
В феврале Научно-исследовательскому финансовому институту Министерства финансов РФ – НИФИ Минфина России – исполняется 85 лет. С чем подошел к юбилею бессменный научный форпост Минфина? Рассказывает директор института Владимир НАЗАРОВ.
Полное интервью тут >>
А мы приведем выдержки (без кавычек)
НИФИ - единственный в стране научно-исследовательский институт в области финансов. Одна из его ключевых задач - переложение передовых знаний мировой финансовой науки в конкретные практические решения. Сегодня нашими заказчиками являются не только Минфин России и другие федеральные министерства, но и крупные транснациональные компании и, что особенно приятно, региональные власти.
Наш институт на федеральном уровне координирует реализацию стратегии финансовой грамотности в стране. В НИФИ создан центр инициативного бюджетирования, который по числу реализуемых проектов и глубине научных исследований является одним из лучших в мире.
Пять лет назад институт вышел на международный уровень - мы оказываем коллегам из ряда стран содействие в развитии системы управления государственными финансами.
Исследования НИФИ призваны повысить качество нормативных решений Минфина за счет анализа широкого круга источников и международного опыта. Для многих будет откровением, но даже за консервативными на первый взгляд решениями Минфина стоит глубокий анализ рисков или негативных примеров внедрения из зарубежной практики, выполненный силами института. В этой связи нашу работу можно сравнить с подводной частью айсберга: институт обеспечивает необходимую связь теории и практики, мониторинга экономических показателей и практического внедрения новейших исследований и разработок.
Одно из наиболее перспективных направлений - анализ бюджетных расходов, цель которого сформулировать предложения по их оптимизации. На федеральном уровне НИФИ выполняет эту работу уже несколько лет. Для регионов мы начали проводить такие обзоры с 2021 года. Первый же из таких проектов - обзор социальных расходов бюджета Санкт-Петербурга - стал победителем конкурса лучших практик принятия управленческих решений, организованного Счетной палатой РФ. В текущем году обзоры бюджетных расходов будут выполнены еще для нескольких регионов.
Впервые в Росии сформирован региональный "Детский бюджет", в котором собраны данные о расходах регионов на поддержку детей (до прошлого года "Детский бюджет" формировался НИФИ только на федеральном уровне). Эти данные уникальны, их еще никто не собирал. В документе отражены все расходы каждого субъекта РФ на детей, их здоровье, образование, культурное и физическое развитие, в том числе на детей, которые по разным причинам остались без родительского попечения, затраты на социальную поддержку семей при рождении и воспитании детей, на поддержку материнства и рождаемости.
Пожалуй, впервые информация такого уровня открывается одновременно и для граждан, и для чиновников.
До 2015 года различные практики партисипаторного бюджетирования существовали в России в разрозненном состоянии. Силами созданного в институте Центра инициативного бюджетирования была подготовлена методология, началось обучение региональных команд и информационное продвижение практики. В результате число проектов и объемы их финансирования выросли в десятки раз, а само инициативное бюджетирование - термин предложен, кстати, НИФИ - превратилось в приоритетный проект федерального масштаба. Сегодня разработанная в стенах института российская методология инициативного бюджетирования внедряется за рубежом в качестве модельной.
Подробности тут >>
В феврале Научно-исследовательскому финансовому институту Министерства финансов РФ – НИФИ Минфина России – исполняется 85 лет. С чем подошел к юбилею бессменный научный форпост Минфина? Рассказывает директор института Владимир НАЗАРОВ.
Полное интервью тут >>
А мы приведем выдержки (без кавычек)
НИФИ - единственный в стране научно-исследовательский институт в области финансов. Одна из его ключевых задач - переложение передовых знаний мировой финансовой науки в конкретные практические решения. Сегодня нашими заказчиками являются не только Минфин России и другие федеральные министерства, но и крупные транснациональные компании и, что особенно приятно, региональные власти.
Наш институт на федеральном уровне координирует реализацию стратегии финансовой грамотности в стране. В НИФИ создан центр инициативного бюджетирования, который по числу реализуемых проектов и глубине научных исследований является одним из лучших в мире.
Пять лет назад институт вышел на международный уровень - мы оказываем коллегам из ряда стран содействие в развитии системы управления государственными финансами.
Исследования НИФИ призваны повысить качество нормативных решений Минфина за счет анализа широкого круга источников и международного опыта. Для многих будет откровением, но даже за консервативными на первый взгляд решениями Минфина стоит глубокий анализ рисков или негативных примеров внедрения из зарубежной практики, выполненный силами института. В этой связи нашу работу можно сравнить с подводной частью айсберга: институт обеспечивает необходимую связь теории и практики, мониторинга экономических показателей и практического внедрения новейших исследований и разработок.
Одно из наиболее перспективных направлений - анализ бюджетных расходов, цель которого сформулировать предложения по их оптимизации. На федеральном уровне НИФИ выполняет эту работу уже несколько лет. Для регионов мы начали проводить такие обзоры с 2021 года. Первый же из таких проектов - обзор социальных расходов бюджета Санкт-Петербурга - стал победителем конкурса лучших практик принятия управленческих решений, организованного Счетной палатой РФ. В текущем году обзоры бюджетных расходов будут выполнены еще для нескольких регионов.
Впервые в Росии сформирован региональный "Детский бюджет", в котором собраны данные о расходах регионов на поддержку детей (до прошлого года "Детский бюджет" формировался НИФИ только на федеральном уровне). Эти данные уникальны, их еще никто не собирал. В документе отражены все расходы каждого субъекта РФ на детей, их здоровье, образование, культурное и физическое развитие, в том числе на детей, которые по разным причинам остались без родительского попечения, затраты на социальную поддержку семей при рождении и воспитании детей, на поддержку материнства и рождаемости.
Пожалуй, впервые информация такого уровня открывается одновременно и для граждан, и для чиновников.
До 2015 года различные практики партисипаторного бюджетирования существовали в России в разрозненном состоянии. Силами созданного в институте Центра инициативного бюджетирования была подготовлена методология, началось обучение региональных команд и информационное продвижение практики. В результате число проектов и объемы их финансирования выросли в десятки раз, а само инициативное бюджетирование - термин предложен, кстати, НИФИ - превратилось в приоритетный проект федерального масштаба. Сегодня разработанная в стенах института российская методология инициативного бюджетирования внедряется за рубежом в качестве модельной.
Подробности тут >>
bujet.ru
НИФИ — главный финансовый советник страны
В феврале Научно-исследовательскому финансовому институту Министерства финансов РФ исполняется 85 лет. С чем подошел к юбилею бессменный научный форпост Минфина? Об этом наш разговор с директором института Владимиром Станиславовичем НАЗАРОВЫМ.
🔥1
#ИзПервыхРук
Руководитель Службы Центробанка по защите прав потребителей и обеспечению доступности финуслуг Михаил Мамута о нововведениях, которые рассчитаны на неквалифицированных инвесторов и с 1 октября сделают инвестирование несколько более осознанным:
- В ключевых информационных документах (КИД) по ценным бумагам появится специальное отражение уровня риска инструмента - от низкого до высокого. Это своего рода подсказка инвестору, которая поможет ему сориентироваться, стоит ли приобретать этот инструмент или нет.
- в КИД будут отражаться четыре сценария доходности, которые возможны для каждого инвестпродукта, - на что человек вправе рассчитывать при благоприятном течении событий, умеренно благоприятном, неблагоприятном и стрессовом.
"Сейчас продавец почти никогда не говорит, что вы можете потерять деньги, если наступят такие-то события. А это моделирование даст человеку понять, с какой вероятностью он получит доход или понесет убыток, и тоже поможет более осознанному выбору. Такая модель активно применяется в Европе".
Детали тут >>
Руководитель Службы Центробанка по защите прав потребителей и обеспечению доступности финуслуг Михаил Мамута о нововведениях, которые рассчитаны на неквалифицированных инвесторов и с 1 октября сделают инвестирование несколько более осознанным:
- В ключевых информационных документах (КИД) по ценным бумагам появится специальное отражение уровня риска инструмента - от низкого до высокого. Это своего рода подсказка инвестору, которая поможет ему сориентироваться, стоит ли приобретать этот инструмент или нет.
- в КИД будут отражаться четыре сценария доходности, которые возможны для каждого инвестпродукта, - на что человек вправе рассчитывать при благоприятном течении событий, умеренно благоприятном, неблагоприятном и стрессовом.
"Сейчас продавец почти никогда не говорит, что вы можете потерять деньги, если наступят такие-то события. А это моделирование даст человеку понять, с какой вероятностью он получит доход или понесет убыток, и тоже поможет более осознанному выбору. Такая модель активно применяется в Европе".
Детали тут >>
👍3