EdTechHack
673 subscribers
12 photos
104 links
Референсы онлайн-образования в маркетинге, продажах, педдизайне, создании курсов.
加入频道
Прокрастинация важна для обучения

Приемлемая прокрастинация важна для обучения также, как и концентрация. Так считает профессор Оклендского университета, нейробиолог, специалист в онлайн-образовании Барбара Окли.

Часто ошибочно полагают, что эффективно научиться можно только при помощь напряжения, сложной фокусировки на предмете. Но оказывается за напряжением должен следовать период расслабления, за который информация перемещается из краткосрочной в долгосрочную память.

Эту особенность образовательного процесса важно учесть при проектировании онлайн-курса. #педдизайн
Онлайн-школа будущего - по подписке

Подписка - самый прогрессивный способ монетизации уходящего десятилетия.

Подписки выгодны и для бизнеса, и для обычных людей. Компании за счёт модели получили более лояльную клиентскую базу, чётко прогнозируемую выручку и смогли быстрее расширяться. А потребители — более низкие цены, персонализацию или эксклюзивные возможности.

Подписка в онлайн-школе даст потребителю ощущение безграничных возможностей при низком прайсе, чувство уверенности и стабильности. А онлайн-школа получит лояльного клиента, которому сложно будет от нее отказаться.

О подписках в мировом масштабе
https://tjournal.ru/analysis/130144-zhizn-po-podpiske-pochemu-za-10-let-izmenilos-potreblenie-i-chem-eto-grozit-v-budushchem
26к готовы платить корпорации за онлайн-обучение сотрудника

26 000₽ - средний чек за обучение одного сотрудника в корпорациях. За обучение топов готовы платить гораздо больше – 293 000₽. Цифры приведены в исследовании корпоративного обучения за 2019 год, проведенном Т&P.

Средний бюджет на обучение линейного персонала - 43 000₽, среднего менеджемента – 76 000₽.

80% компаний увеличили бюджеты на обучение или оставили на прежнем уровне.

#Исследование доступно по ссылке:
https://theoryandpractice.ru/posts/17752-issledovanie-chto-proiskhodit-na-rynke-korporativnogo-obrazovaniya-v-rossii
Бесплатный онлайн-курс по AI. Made in Finland

Правительство Финляндии открыло всем желающим доступ к онлайн-курсу по искусственному интеллекту. Цель – дать своим гражданам четкое представление о том, что такое AI и с чем его едят. Пишет The Verge.

Фины пошли еще дальше и перевели курс на другие языки. Теперь онлайн-курс доступен на английском, шведском, эстонском и немецком языках. Программа рассчитана на 6 недель, каждый раздел на 5-10 часов.

Технический консультант проекта Меган Шейбл раскрыла истинный замысел – доказать, что AI не должен оставаться в руках нескольких элитных программистов.
Оплата обучения после трудоустройства. Да, так можно было

AttainU в Индии обучает студентов с оплатой курса только после трудоустройства.

Компания обнаружила, что 80% выпускников колледжей не находят работу. В AttainU настолько уверены в качестве своего 7-месячного курса для программистов, что предлагают расплатиться за обучение только после трудоустройства. И то в рассрочку на 36 месяцев.
Главное в Edtech - фокус на персонализации обучения и ответственности за результат

Чат-бот, VR, AI – это игры с формой, а не суть Edtech. Эти эксперименты только дополнительные элементы, а не основа онлайн-образования.

Главное отличие онлайн-образования от классического в том, что оно позволяет, во-первых, персонализировать обучение («мы перестаем учить толпу и начинаем учить человека»). А, во-вторых, нести ответственность за результат. То есть за то, чему действительно научился конкретный человек.

Классические учебные заведения дают знания массово и не отвечают за то, что остается у человека в голове. У онлайн-школ есть возможность измерить учебный прогресс каждого конкретного слушателя, а значит сделать обучение эффективнее.

Мысли из интервью Александра Ларьяновского, управляющего партнера SkyEng: https://www.youtube.com/watch?v=_Ao-yGw1V58
Edtech-рынок США поставил рекорд - $ 1,7 млрд за 2019 год

За год Edtech-рынок США привлек инвестиций на $ 1,7 млрд. Это исторический максимум. Сумма сделки выросла на 16%. Большинство сделок совершаются в b2b-секторе.

Работодатели инвестируют гораздо больше и охотнее в обучение персонала. Даже знаменитая Coursera начала адаптировать онлайн-курсы под компании, которые хотят повысить квалификацию своих сотрудников.

Число студентов на дистанционке выросло с 2,64 млн. (в 2018 г.) до 3,26 млн.

Если учесть, что рынок США это наше будущее в пятилетней перспективе, то делаем выводы – развиваем дисциплины в b2b.

Подробнее: https://www.edsurge.com/news/2020-01-15-us-edtech-closes-decade-with-record-1-7-billion-raised-in-2019
Education Data Engineer - перспективная профессия будущего

Education Data Engineer (инженер данных об образовании) собирает данные об учебном опыте слушателя, чтобы выстроить персональную учебную траекторию. Гибрид методиста и аналитика данных. Университет 20.35 обещает сдать образовательный стандарт по новой профессии в Минтруд.
Успеваем 10 февраля на Марафон по марафонам

Как с помощью онлайн-марафонов увеличить доход с блога? Как разогреть аудиторию к дорогим покупкам? Какой формат уроков повысит вовлечённость учеников?

Мы, EdTech стартап, Mentoreum знаем ответы на эти вопросы.
Узнайте на онлайн-интенсиве «Марафон по марафонам» от основателей mentoreum.com

Вместе с вами мы пошагово создадим и доведём до первых продаж онлайн-марафон по вашей тематике.

Вы узнаете:

- Как зарабатывать до 10 000р с каждых 1000 подписчиков, через марафон, делясь вашим опытом

- Детальный план запуска онлайн-марафона/курса

- Как создавать контент, чтобы до конца доходило до 90% учеников

- Основы рекламы в социальных сетях, где брать новых клиентов, как прогревать существующих

- Как расти до онлайн-школы

Стартуем 10 февраля

Записаться и узнать подробности: https://mentoreum.com/classes/ck66w0s3c0bpj075406h79uc5
----------
Mentoreum.com - платформа для проведения онлайн-марафонов и авторских курсов. Начните обучать онлайн за 30 минут.
Учимся создавать классные учебные материалы (это мало, кто)

Обычно онлайн-школа начинается с того, что я что-то умею делать хорошо и вот сейчас всех научу.

И дальше поток сознания разбитый на "уроки". Не работает... поэтому придумали педдизайн и научный подход к проектированию и упаковке знаний.

Если вы еще не проникались темой, попробуйте. 10% скидос по промокоду EDTECHHACK.

Как повысить эффективность обучения с помощью методических материалов?

Узнайте на онлайн-интенсиве Ульяны Раведовской, руководителя отдела методологии Корпоративной Академии Росатома!

На интенсиве вы:

* узнаете, как создавать разные виды методических материалов: бриф, презентацию, рабочую тетрадь и другие материалы;

* поймете, как с помощью методических материалов улучшить формирование умений и усвоение знаний;

* сможете применять принципы андрагогики и педагогического дизайна при проектировании материалов;

* научитесь формировать требования к материалам и оценивать их качество.

Когда: 20, 25 февраля, 6 марта

Записаться и узнать подробности: https://fh.school/course/sozdanie-metodicheskih-materialov
Акселератор ED2 бесплатно набирает edTech-стартапы до 6 марта

Если у вас edTech-стартап, подайте заявку в акселератор ED2. Ну, во-первых, это бесплатно. Во-вторых, акселераторы действительно развивают проект. Проверено на знакомых.

Акселератор ED2 обещает, «вы узнаете, как сделать так, чтобы ваш продукт был востребован на рынке, научитесь строить успешные бизнес-модели, найдете новых заказчиков и получите шанс найти потенциального
инвестора для своего проекта».

Подать заявку можно на официальном сайте проекта https://ed2.tech/ до 6 марта.
Пишите на адрес [email protected], чтобы получить подробную инструкцию о том, как стать участником программы.

Для участия в программе командам необходимо представить минимально жизнеспособный продукт (MVP). И запустить продажи.
*16 июня конференция РБК по корпоративному обучению*

Обсуждаем тренды корпоративного обучения и делимся лайфхаками.

Я расскажу о самом сложном - как мотивировать персонал учиться и не бить их при этом палкой и не давать премий за обучение.


https://bc.rbc.ru/event/5ecf9da09a79474cc042fde6#info
17 июня вебинар про CRM для онлайн-школ

Коллеги, приглашаем на вебинар CRM ДЛЯ ОНЛАЙН-СЕРВИСОВ: как капитализировать новую аудиторию COVID периода. 17 июня обсудим как образовательные и контент сервисы встретили лавину новых онлайн клиентов, сохранили доходы от доковидных клиентов:
🔹 CRM стратегии и инструменты 2020 года
🔹 Что действительно хотят клиенты
🔹 CRM аналитика
Опытом поделятся:
- Ирина Семенок Директор по маркетингу Нетологии
- Артем Ишонин Директор по операционной поддержке продаж и развитию клиентского опыта Delivery Club
Даниил Заболотный CMO, Head of mobile products Ozon.travel
Anastasia Bukkosi Country Manager | Russia | Salesforce Подробная программа и регистрация здесь: http://upgrade.st/crm-onlineservice
Ждем новый рейтинг крупнейших Edtech-компаний на этой неделе

До конца недели РБК опубликует новый рейтинг крупнейших Edtech-компаний по итогам работы за 2019 год.

В рейтинге много новых имен и резкий взлет выручки некоторых компаний - участниц прошлогоднего рейтинга.

Его смотреть тут:
https://www.rbc.ru/trends/education/5d68e8fb9a7947360f1e2e52
Вышел секретный Рейтинг РБК самых крупных Edtech-компаний

В прошлом году РБК опубликовал Рейтинг 35 крупнейших Edtech-компаний по итогам 2018 года. Рынок долго бушевал по его поводу, но другого рейтинга у нас нет. В этом году решили пойти дальше и сделать Рейтинг, сравнив данные за 18 и 19 год. Худо-бедно сделали, но в последний момент кто-то с кем-то не договорился. И рейтинг опубликовали сверхсекретно. То есть он как бы есть, но найти невозможно.
О нем бы наверное никто и не узнал, если бы Волошин в своем Фейсбуке не излил боль. Но я бы тоже излила, будь я модным Edtech-инфлюэнсером и окажись на 25 месте.

Но вам повезло, вы подписаны на Edtechhack, поэтому:

Тут можно скачать сам рейтинг (без регистраций и смс): https://yadi.sk/i/I3SSLvw6omSLIw
Тут можно увидеть полную версию (с регистрацией): https://pro.rbc.ru/news/5ee210359a79473d7ef1fe31
25 июня бесплатная презентация решений, которые сделают e-learning проще

Компания ЦРММ проводит бесплатную онлайн-презентацию «Пять решений, которые сделают e-learning проще».

Дата мероприятия: 25 июня в 19:00 мск

На вебинаре расскажут, как быстро и просто перевести большой массив готовых материалов в онлайн-формат. Покажут, как следить за процессом обучения сотрудников и контролировать их результаты.

Презентация пройдет тут: https://clck.ru/P6Drf
Как измерить эффективность онлайн-обучения

Самое сложное – это оценить влияние онлайн-обучения на деятельность компании, которая его оплатила. Потому что не понятно, а че собссна измерять. И единственного ответа нет. Задайте правильный вопрос и получите нужный измеритель.

Вот допустим приходит ЛПР к HRу:
- Отучились твои, мы вот 100к в том месяце оплатили.
- Дооооо, отучились.
- И че?
- Очень умные стали.
- А мне не надо, чтоб умные! Мне надо, чтобы кипиай в этом месяце на 100% выполнили!

Значит, сравнение выполнения KPI до и после обучения будет эффективной метрикой.
Еще примеры: снизились издержки на производстве, уменьшились командировочные затраты, стало меньше негативных рекламаций от клиентов, меньше штрафов из-за ошибок в отчетах, быстрее выполняются операции и т.д. В общем, директор сам подскажет, главное, задайте правильный вопрос… и желательно, до обучения, а не после.
На Edtech-рынке сформировались образовательные корпорации

На рынке российского онлайн-образования сформировались образовательные корпорации. Они ведут клиента по принципу life long learning. В их структуре полный образовательный цикл – дошкольное, школьное, профессиональное, дополнительное профессиональное образование, а также языковые курсы и soft skills.

Примеры корпораций – Mail.ru Group, Яндекс, Сбербанк, Нетология-групп.

Подробные подробности в ролике Максима Спиридонова (Нетология-групп):
https://www.youtube.com/watch?v=IHlRGd4H-qQ&feature=share
Edtech-цифры

Объем рынка онлайн-образования в России в 2020 году составит 55-60 млрд рублей.

Теперь он сравним по объемам с рынком информационной безопасности или продажами отечественных авто.
Можно ли в кризис построить стартап единорог 🦄? Конечно 🤑!

Меня зовут Сергей Воскобойников. Я ex-founder & CPO digital-агентства Дан Маркетинг. С мая я приступил к разработке нового проекта в сфере обучения школьников в подготовке к выпускным экзаменам 9 и 11 классов. 

Рассказываю как создаю новый стартап с 0 без особых вложений 🥋!

— говорю без купюр как обстоят дела 💪🏻
— какие проблемы возникают😎
— как привлекаю инвестиции 💰
— как распределяю рекламные бюджеты💶,
— как собираю команду🙌🏻
— кого увольняю, кого оставляю😈
и много интересного🔻🔻🔻

Подписывайся https://yangx.top/digitalceo