«За безопасность вместе!»
В рамках республиканской профилактической акции МЧС «За безопасность вместе!», направленной на предупреждение пожаров и гибели людей от них в жилищном фонде в весенне-летний пожароопасный период, в ГУО «Детский сад № 7 г. Ганцевичи» работниками Ганцевичского районного отдела по чрезвычайным ситуациям была проведена учебная эвакуация.
Под оповещающие сигналы системы пожарной сигнализации, организованными группами воспитанники детского сада и работники оперативно покинули здание по путям эвакуации на прилегающую территорию учреждения, проверены по спискам. После чего инспектор СП и ВО Ганцевичского РОЧС Симончук Илья Александрович напомнил важные правила эвакуации из задымленного помещения.
Данные тренировки позволяют привить детям практические навыки действий в экстремальной ситуации, а также совершенствуют навыки и умения персонала.
В рамках республиканской профилактической акции МЧС «За безопасность вместе!», направленной на предупреждение пожаров и гибели людей от них в жилищном фонде в весенне-летний пожароопасный период, в ГУО «Детский сад № 7 г. Ганцевичи» работниками Ганцевичского районного отдела по чрезвычайным ситуациям была проведена учебная эвакуация.
Под оповещающие сигналы системы пожарной сигнализации, организованными группами воспитанники детского сада и работники оперативно покинули здание по путям эвакуации на прилегающую территорию учреждения, проверены по спискам. После чего инспектор СП и ВО Ганцевичского РОЧС Симончук Илья Александрович напомнил важные правила эвакуации из задымленного помещения.
Данные тренировки позволяют привить детям практические навыки действий в экстремальной ситуации, а также совершенствуют навыки и умения персонала.
XV МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР «ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ»
В XV Международном научно-практическом семинаре «ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ», который состоялся 26 апреля 2024 года на базе кафедры дошкольного и начального образования факультета педагогики и психологии учреждения образования «Барановичский государственный университет» в очной форме приняли участие педагоги ГУО «Детский сад № 7 г. Ганцевичи».
В сборник научных статей XV Международного научно-практического семинара вошли: опыты работы администрации ГУО "Детский сад № 7 г. Ганцевичи" Шахрай Т.И., заведующего и Трефиловой И.С., заместителя заведующего по основной деятельности на тему "Организация инклюзивной образовательной среды в группе интегрированного обучения и воспитании в целях создания равных условий для получения образования"; Тихон С.П., и Занько Т Л., учителей- дефектологов на тему "Использование кругов Эйлера речемыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с общим развитием речи"; Гуриной Д.В., учителя-дефектолога на тему "Использование пособия "Фразовой конструктор" в формировании фразовой речи у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра".
Состоявшийся семинар стал площадкой для обобщения сделанного, обмена опытом, выработки перспективных путей повышения качества дошкольного образования.
В XV Международном научно-практическом семинаре «ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ», который состоялся 26 апреля 2024 года на базе кафедры дошкольного и начального образования факультета педагогики и психологии учреждения образования «Барановичский государственный университет» в очной форме приняли участие педагоги ГУО «Детский сад № 7 г. Ганцевичи».
В сборник научных статей XV Международного научно-практического семинара вошли: опыты работы администрации ГУО "Детский сад № 7 г. Ганцевичи" Шахрай Т.И., заведующего и Трефиловой И.С., заместителя заведующего по основной деятельности на тему "Организация инклюзивной образовательной среды в группе интегрированного обучения и воспитании в целях создания равных условий для получения образования"; Тихон С.П., и Занько Т Л., учителей- дефектологов на тему "Использование кругов Эйлера речемыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с общим развитием речи"; Гуриной Д.В., учителя-дефектолога на тему "Использование пособия "Фразовой конструктор" в формировании фразовой речи у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра".
Состоявшийся семинар стал площадкой для обобщения сделанного, обмена опытом, выработки перспективных путей повышения качества дошкольного образования.