Кимирсенизм-кимчениризм -
- целостная система идей, теорий и методов чучхе.
Идеи чучхе - важная составная часть кимирсенизма-кимчениризма и его суть. Идеи чучхе, которые гласят: ты сам хозяин своей судьбы, а в тебе есть и сила для решения своей судьбы, освещают философский принцип с его центром - человеком, положения общественно-исторического развития, руководящие принципы в революции и строительстве нового общества.
Идеи чучхе дали новое философское объяснение человека: самостоятельность, способность к творчеству и сознательность составляют существенные особенности человека как общественного существа, и на основе этого утвердили мировоззрение, в центре которого стоит человек.Исходя из этого, они осветили философский принцип, гласящий, что человек - хозяин всего и он решает все.
По мировоззрению, ставящему человека в центр внимания, дано новое объяснение сути общества и закономерности общественно-исторического движения. Освещен взгляд на общественно-историческое развитие, основанный на идеях чучхе: общество - коллектив людей, субъект общественно-исторического развития - народные массы, а общественно-историческое движение - их самостоятельное, творческое и сознательное движение.
Идеи чучхе дают всесторонние ответы на руководящие принципы, которых надо придерживаться в ходе революции и строительстве нового общества, такие, как вопрос о том, что придерживаться самостоятельной позиции и воплощать в жизнь творческий метод, вопрос о том, что главное внимание уделять идейности.
#кндр #чучхе #кимченын
- целостная система идей, теорий и методов чучхе.
Идеи чучхе - важная составная часть кимирсенизма-кимчениризма и его суть. Идеи чучхе, которые гласят: ты сам хозяин своей судьбы, а в тебе есть и сила для решения своей судьбы, освещают философский принцип с его центром - человеком, положения общественно-исторического развития, руководящие принципы в революции и строительстве нового общества.
Идеи чучхе дали новое философское объяснение человека: самостоятельность, способность к творчеству и сознательность составляют существенные особенности человека как общественного существа, и на основе этого утвердили мировоззрение, в центре которого стоит человек.Исходя из этого, они осветили философский принцип, гласящий, что человек - хозяин всего и он решает все.
По мировоззрению, ставящему человека в центр внимания, дано новое объяснение сути общества и закономерности общественно-исторического движения. Освещен взгляд на общественно-историческое развитие, основанный на идеях чучхе: общество - коллектив людей, субъект общественно-исторического развития - народные массы, а общественно-историческое движение - их самостоятельное, творческое и сознательное движение.
Идеи чучхе дают всесторонние ответы на руководящие принципы, которых надо придерживаться в ходе революции и строительстве нового общества, такие, как вопрос о том, что придерживаться самостоятельной позиции и воплощать в жизнь творческий метод, вопрос о том, что главное внимание уделять идейности.
#кндр #чучхе #кимченын
Образование в КНДР
Всеобщее государственное обучение, финансируемое правительством КНДР. Образование в КНДР бесплатное и обязательное. Уровень грамотности населения очень высокий — 99%. Дети получают 1 год обучения в детском саду, а потом учатся в четырёхлетней начальной школе, затем обучаются в шестилетней средней школе, после чего поступают в университет.
Самый престижный университет в КНДР — Университет имени Ким Ир Сена. В КНДР существуют и такие известные университеты как: Политехнический университет имени Ким Чхэка, Университет иностранных языков, который обучает дипломатов и торговых чиновников свободному владению иностранными языками, Университет имени Ким Хён Джика, который готовит учителей.
#кндр #севернаякорея #чучхе #образование
Всеобщее государственное обучение, финансируемое правительством КНДР. Образование в КНДР бесплатное и обязательное. Уровень грамотности населения очень высокий — 99%. Дети получают 1 год обучения в детском саду, а потом учатся в четырёхлетней начальной школе, затем обучаются в шестилетней средней школе, после чего поступают в университет.
Самый престижный университет в КНДР — Университет имени Ким Ир Сена. В КНДР существуют и такие известные университеты как: Политехнический университет имени Ким Чхэка, Университет иностранных языков, который обучает дипломатов и торговых чиновников свободному владению иностранными языками, Университет имени Ким Хён Джика, который готовит учителей.
#кндр #севернаякорея #чучхе #образование
Система экономических механизмов в КНДР
В ней главенствующая роль отводится Кабинету Министров, который составляет экономическую политику по отраслям народного хозяйства и в едином порядке контролирует, направляет дело ее осуществления.
#кндр #севернаякорея #экономика
В ней главенствующая роль отводится Кабинету Министров, который составляет экономическую политику по отраслям народного хозяйства и в едином порядке контролирует, направляет дело ее осуществления.
#кндр #севернаякорея #экономика
В МИД КНДР назвали вероятные последствия атаки ВСУ на территорию РФ
Атака ВСУ на Курскую область обернется для киевского режима полным разгромом, а для США – стратегическим поражением, заявил официальный представитель МИД КНДР, чьи слова публикует Центральное телеграфное агентство Кореи (ЦТАК).
"Нынешнее ожесточенные бои в Курской области станут прелюдией полного разгрома марионеточной клики (Владимира) Зеленского и стратегического поражения США и Запада", – цитирует РИА Новости фрагмент заявления.
Атака ВСУ на Курскую область обернется для киевского режима полным разгромом, а для США – стратегическим поражением, заявил официальный представитель МИД КНДР, чьи слова публикует Центральное телеграфное агентство Кореи (ЦТАК).
"Нынешнее ожесточенные бои в Курской области станут прелюдией полного разгрома марионеточной клики (Владимира) Зеленского и стратегического поражения США и Запада", – цитирует РИА Новости фрагмент заявления.
Освещение теории Мировой Революции
Кимирсенизм-кимчениризм на основе идей чучхе всесторонне освещает революционную теорию и стратегию и тактику эпохи самостоятельности. В нем обобщаются все вопросы: общие принципы революции, задания на каждом этапе революционной борьбы за самостоятельность и во всех ее сферах, путь их выполнения, стратегия и тактика, которых необходимо придерживаться в социалистическом строительстве. Он освещает также теорию мировой революции.
Кимирсенизм-кимчениризм впервые в истории выдвигает вопрос о методе руководства в качестве самобытной составной части революционных идей и всесторонне систематизировал его. Существенные особенности метода руководства, основанного на идеях чучхе, заключаются в том, что они - метод руководства, позволяющий массам трудового народа защитить свой статус как хозяев революции и строительства и с честью выполнять свою роль как хозяев. Отсюда были освещены суть и принципы революционного руководства, система революционного руководства, революционный метод работы и народный стиль работы.
Теория сонгунской политики, теория построения могучего и процветающего социалистического государства, выдвинутые в отражение требований развития революции в современности, занимают важное место в кимирсенизме-кимчениризме.
#кндр #севернаякорея #чучхе
Кимирсенизм-кимчениризм на основе идей чучхе всесторонне освещает революционную теорию и стратегию и тактику эпохи самостоятельности. В нем обобщаются все вопросы: общие принципы революции, задания на каждом этапе революционной борьбы за самостоятельность и во всех ее сферах, путь их выполнения, стратегия и тактика, которых необходимо придерживаться в социалистическом строительстве. Он освещает также теорию мировой революции.
Кимирсенизм-кимчениризм впервые в истории выдвигает вопрос о методе руководства в качестве самобытной составной части революционных идей и всесторонне систематизировал его. Существенные особенности метода руководства, основанного на идеях чучхе, заключаются в том, что они - метод руководства, позволяющий массам трудового народа защитить свой статус как хозяев революции и строительства и с честью выполнять свою роль как хозяев. Отсюда были освещены суть и принципы революционного руководства, система революционного руководства, революционный метод работы и народный стиль работы.
Теория сонгунской политики, теория построения могучего и процветающего социалистического государства, выдвинутые в отражение требований развития революции в современности, занимают важное место в кимирсенизме-кимчениризме.
#кндр #севернаякорея #чучхе
Корейцы в целом очень сдержаны в выражении своих эмоций на людях, а уж жители Северной Кореи - тем более.
Сдержанное уважение к собеседнику считается здесь правилом хорошего тона, поэтому отношения между людьми очень ровные и спокойные. Громкий смех, крик, брань, поцелуи и даже объятия на людях, особенно в присутствии пожилых людей, расценивается как несдержанность. Корейцы очень доброжелательны, общительны и любопытны.
Корейское приветствие выражается в легком полупоклоне, глубина которого зависит от социального положения говорящих. При этом важно не только выразить свое уважение к визави, но и соблюсти чувство собственного достоинства - быстрых и мелких униженных поклонов, как во Вьетнаме или Китае, например, здесь не найти - корейская традиция в этом плане более близка к японской. При встрече часто подают и пожимают руки, причем в отличие от европейского варианта рукопожатия, здесь можно подать как правую, так и левую руку (предпочтение все же отдается правой - левую руку как бы подкладывают под правую). Несоблюдение этого правила может быть расценено как проявление невежливости.
Между хорошо знакомыми людьми допустим легкий кивок головой или такой же легкий полупоклон (в зависимости от того, кто с кем здоровается). Обычно прямо в глаза не смотрят - как и на юге полуострова, это воспринимается как угроза или попытка оказать психологическое давление.
#кндр #севернаякорея #традиции
Сдержанное уважение к собеседнику считается здесь правилом хорошего тона, поэтому отношения между людьми очень ровные и спокойные. Громкий смех, крик, брань, поцелуи и даже объятия на людях, особенно в присутствии пожилых людей, расценивается как несдержанность. Корейцы очень доброжелательны, общительны и любопытны.
Корейское приветствие выражается в легком полупоклоне, глубина которого зависит от социального положения говорящих. При этом важно не только выразить свое уважение к визави, но и соблюсти чувство собственного достоинства - быстрых и мелких униженных поклонов, как во Вьетнаме или Китае, например, здесь не найти - корейская традиция в этом плане более близка к японской. При встрече часто подают и пожимают руки, причем в отличие от европейского варианта рукопожатия, здесь можно подать как правую, так и левую руку (предпочтение все же отдается правой - левую руку как бы подкладывают под правую). Несоблюдение этого правила может быть расценено как проявление невежливости.
Между хорошо знакомыми людьми допустим легкий кивок головой или такой же легкий полупоклон (в зависимости от того, кто с кем здоровается). Обычно прямо в глаза не смотрят - как и на юге полуострова, это воспринимается как угроза или попытка оказать психологическое давление.
#кндр #севернаякорея #традиции
Система образования при социализме
В статьях 43 – 49 Главы 3 Социалистической Конституции КНДР подробно изложено о системе образования.
В основе образовательной системы КНДР лежат принципы всеобщего обязательного обучения, бесплатного образования, образования без отрыва от производства и государственной охраны и воспитания детей.
В Корее реализуется система всеобщего обязательного обучения на основе принципа, что каждый имеет право и обязанность получать образование и надо обучать всех без исключения.
Введенное в Корее всеобщее 12-летнее обязательное обучение дает подрастающему поколению полноценное общее среднее образование до достижения ими трудового возраста и состоит из годового дошкольного образования, 5-летнего образования в начальной школе, 3-летнего обучения в неполной средней школе и 3-летнего в полной.
Всеобщее 12-летнее обязательное обучение основывается на научной системе образования и самом последовательном принципе бесплатного образования, и представители подрастающих поколений развивают свой талант и способности, получая полноценное образование, и растут опорами страны, сочетающими в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство.
В Корее осуществляется самое последовательное бесплатное образование на основе принципа, что государство несет на себе полную ответственность за обучение населения.
В первые дни после освобождения Кореи (15 августа 1945 г.) экономическое положение в стране было очень трудным, но государство приняло меры для проведения бесплатного образования, и с 48 года чучхе (1959) все учебные заведения перешли на систему всеобщего бесплатного обучения, при которой обучение ведется за счет государства. И все дети и учащиеся бесплатно стали обучаться в учебных заведениях всех ступеней, начиная от детсада и кончая вузом, а студенты получали стипендию от государства.
Социальное образование всех форм проводится бесплатно, за обучение работников и трудящихся тоже полностью отвечает государство.
В Корее осуществляется система обучения без отрыва от производства, при которой трудящиеся, занятые в разных сферах общества, включаются в определенную систему образования и обучаются, не отрываясь от производительной деятельности.
Эта система обучения реализуется через посредство разных форм обучения, таких, как институт дистанционного обучения, заводской, сельский и рыбопромысловый втуз и др., и включенные в эту систему являются одновременно и учащимся, и производственником или штатным работником.
Вместе с развитием времени появился институт дистанционного обучения, и всем членам общества предоставляется еще большая возможность приобрести знания о науке и технике в созданных везде электронных библиотеках «Мирэ» и кабинетах распространения достижений науки и техники, что содействуют делу построения державы со способными кадрами.
В Корее утверждена система охраны и воспитания детства, при которой воспитывают детей дошкольного возраста в яслях и детсадах за счет государства и общества, и они растут счастливыми и веселыми, развивая свои таланты и способности.
Благодаря социалистической системе образования, которая последовательно гарантируется законом, весь корейский народ получает достаточные знания и содействует построению могучего социалистического государства.
#кндр #севернаякорея #образование
В статьях 43 – 49 Главы 3 Социалистической Конституции КНДР подробно изложено о системе образования.
В основе образовательной системы КНДР лежат принципы всеобщего обязательного обучения, бесплатного образования, образования без отрыва от производства и государственной охраны и воспитания детей.
В Корее реализуется система всеобщего обязательного обучения на основе принципа, что каждый имеет право и обязанность получать образование и надо обучать всех без исключения.
Введенное в Корее всеобщее 12-летнее обязательное обучение дает подрастающему поколению полноценное общее среднее образование до достижения ими трудового возраста и состоит из годового дошкольного образования, 5-летнего образования в начальной школе, 3-летнего обучения в неполной средней школе и 3-летнего в полной.
Всеобщее 12-летнее обязательное обучение основывается на научной системе образования и самом последовательном принципе бесплатного образования, и представители подрастающих поколений развивают свой талант и способности, получая полноценное образование, и растут опорами страны, сочетающими в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство.
В Корее осуществляется самое последовательное бесплатное образование на основе принципа, что государство несет на себе полную ответственность за обучение населения.
В первые дни после освобождения Кореи (15 августа 1945 г.) экономическое положение в стране было очень трудным, но государство приняло меры для проведения бесплатного образования, и с 48 года чучхе (1959) все учебные заведения перешли на систему всеобщего бесплатного обучения, при которой обучение ведется за счет государства. И все дети и учащиеся бесплатно стали обучаться в учебных заведениях всех ступеней, начиная от детсада и кончая вузом, а студенты получали стипендию от государства.
Социальное образование всех форм проводится бесплатно, за обучение работников и трудящихся тоже полностью отвечает государство.
В Корее осуществляется система обучения без отрыва от производства, при которой трудящиеся, занятые в разных сферах общества, включаются в определенную систему образования и обучаются, не отрываясь от производительной деятельности.
Эта система обучения реализуется через посредство разных форм обучения, таких, как институт дистанционного обучения, заводской, сельский и рыбопромысловый втуз и др., и включенные в эту систему являются одновременно и учащимся, и производственником или штатным работником.
Вместе с развитием времени появился институт дистанционного обучения, и всем членам общества предоставляется еще большая возможность приобрести знания о науке и технике в созданных везде электронных библиотеках «Мирэ» и кабинетах распространения достижений науки и техники, что содействуют делу построения державы со способными кадрами.
В Корее утверждена система охраны и воспитания детства, при которой воспитывают детей дошкольного возраста в яслях и детсадах за счет государства и общества, и они растут счастливыми и веселыми, развивая свои таланты и способности.
Благодаря социалистической системе образования, которая последовательно гарантируется законом, весь корейский народ получает достаточные знания и содействует построению могучего социалистического государства.
#кндр #севернаякорея #образование
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Гимн КНДР старой редакции с переводом на русский язык ❤️🇰🇵
Идеи чучхе - важная составная часть кимирсенизма-кимчениризма и его суть. Идеи чучхе, которые гласят: ты сам хозяин своей судьбы, а в тебе есть и сила для решения своей судьбы, освещают философский принцип с его центром - человеком, положения общественно-исторического развития, руководящие принципы в революции и строительстве нового общества.
Идеи чучхе дали новое философское объяснение человека: самостоятельность, способность к творчеству и сознательность составляют существенные особенности человека как общественного существа, и на основе этого утвердили мировоззрение, в центре которого стоит человек.Исходя из этого, они осветили философский принцип, гласящий, что человек - хозяин всего и он решает все.
По мировоззрению, ставящему человека в центр внимания, дано новое объяснение сути общества и закономерности общественно-исторического движения. Освещен взгляд на общественно-историческое развитие, основанный на идеях чучхе: общество - коллектив людей, субъект общественно-исторического развития - народные массы, а общественно-историческое движение - их самостоятельное, творческое и сознательное движение.
Идеи чучхе дают всесторонние ответы на руководящие принципы, которых надо придерживаться в ходе революции и строительстве нового общества, такие, как вопрос о том, что придерживаться самостоятельной позиции и воплощать в жизнь творческий метод, вопрос о том, что главное внимание уделять идейности.
#кндр #севернаякорея #чучхе
Идеи чучхе дали новое философское объяснение человека: самостоятельность, способность к творчеству и сознательность составляют существенные особенности человека как общественного существа, и на основе этого утвердили мировоззрение, в центре которого стоит человек.Исходя из этого, они осветили философский принцип, гласящий, что человек - хозяин всего и он решает все.
По мировоззрению, ставящему человека в центр внимания, дано новое объяснение сути общества и закономерности общественно-исторического движения. Освещен взгляд на общественно-историческое развитие, основанный на идеях чучхе: общество - коллектив людей, субъект общественно-исторического развития - народные массы, а общественно-историческое движение - их самостоятельное, творческое и сознательное движение.
Идеи чучхе дают всесторонние ответы на руководящие принципы, которых надо придерживаться в ходе революции и строительстве нового общества, такие, как вопрос о том, что придерживаться самостоятельной позиции и воплощать в жизнь творческий метод, вопрос о том, что главное внимание уделять идейности.
#кндр #севернаякорея #чучхе
Forwarded from Мирабель Тур
Отправляйтесь в захватывающее путешествие в загадочную СЕВЕРНУЮ КОРЕЮ.
Откройте для себя уникальную культуру, великолепные пейзажи и богатое историческое наследие этой удивительной страны. Откройте для себя новые грани и окунитесь в уникальный мир Северной Кореи вместе с нами.
4 дня/3 ночи.
Ранний выезд из Владивостока в Хасанский район.
Посадка на поезд и отправление в КНДР.
Въезжаем в свободную экономическую зону Расон на поезде через границу Туманган/Хасан. Граница между 2 странами проходит по реке Туманная и составляет всего 17 км. Мы проедем по железнодорожному корейско-российскому мосту Дружбы — единственная сухопутная граница между КНДР и Россией. Прохождение границы. Встреча туристов на станции Туманган.
Посещение Дома русско-корейской дружбы. Осмотр фотогалереи международных встреч делегаций КНДР и России. Трансфер в гостиницу. Посещение банка "Золотой Треугольник". Свободное время. По желанию посещение бассейна и массажного салона.
Посещение священной горы на которой расположены бронзовые статуи Великих Вождей Ким Ир Сена и Ким Чен Ира. Посещение места историко-революционной славы Сахян, поселок Хэян, возложение цветов на могиле советских воинов. Выступление команды Тхэквондо. Прогулка по городскому парку. Выступление художественной самодеятельности детей. Сувенирный магазин.
Остров Пипха (по желанию посещение лежбища тюленей на катере). Посещение пищевых комбинатов по производству лапши, мороженого, пива, комбинат по производству целебных настоек.
Дегустация местной продукции.
Завтрак в гостинице. Выезд к месту 3х границ. Осмотр исторического памятника великому полководцу Ли СунСину, установленного в честь победы в бою Сынчжондэ.
Выезд на границу. Прохождение таможенных и пограничных формальностей.
Выезд в Россию. Прибытие во Владивосток после 22 часов.
Актуальные даты:
КНДР + Приморский К А Л Е Й Д О С К О П
КНДР: 4 дня.
Приморский край: 8 дней.
Подробнее здесь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
На гербе КНДР — гидроэлектростанция в горном массиве Пэктусан, над ней сияющая пятиконечная красная звезда с соцветиями риса по бокам, формирующими овальную структуру герба, связанные красной лентой, с надписью «Корейская Народно-Демократическая Республика» на хангыле.
Этот герб создан с учётом всех основополагающих принципов базовой конструкции герба Советского Союза, принятого также во многих других странах помимо Кореи, что ясно указывает на связь с коммунистической идеологией с фундаментальными принципами страны, участвовавшей в Холодной войне.
Флаг КНДР был принят 8 сентября 1948 года. Имеет пропорции 1:2. Звезда символизирует революционные традиции. Красный цвет — революционный патриотизм и дух борьбы; белый цвет является традиционным для корейцев, он означает чистоту идеалов; синий — стремление к объединению с революционными силами всего мира в борьбе за победу идей независимости, дружбы и мира.
#кндр #севернаякорея #чучхе #кимченын
Этот герб создан с учётом всех основополагающих принципов базовой конструкции герба Советского Союза, принятого также во многих других странах помимо Кореи, что ясно указывает на связь с коммунистической идеологией с фундаментальными принципами страны, участвовавшей в Холодной войне.
Флаг КНДР был принят 8 сентября 1948 года. Имеет пропорции 1:2. Звезда символизирует революционные традиции. Красный цвет — революционный патриотизм и дух борьбы; белый цвет является традиционным для корейцев, он означает чистоту идеалов; синий — стремление к объединению с революционными силами всего мира в борьбе за победу идей независимости, дружбы и мира.
#кндр #севернаякорея #чучхе #кимченын