🔊Для сведения иных организаций, индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность 🔊

Пунктом 4 статьи 26 Кодекса об образовании установлена обязанность иных организаций, индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность, уведомлять местные исполнительные и распорядительные органы, осуществляющие контроль за обеспечением качества образования, по месту их нахождения об осуществлении и прекращении ими образовательной деятельности

📄 Примерная форма уведомления о начале и (или) прекращении образовательной деятельности

📌Обращаем внимание, что иные организации, индивидуальные предприниматели уведомляют об осуществлении и прекращении образовательной деятельности в части реализации образовательных программ (ОП)

❌Не требуется уведомление иными организациями об осуществлении ими лицензируемой образовательной деятельности, а также реализации ОП стажировки руководящих работников и специалистов и  ОП специальной подготовки, необходимой для занятия отдельных должностей служащих

📬 Рекомендуем уведомление доставить в адрес управления (отдела) по образованию соответствующего исполкома лично либо направить заказным письмом 📩

#Обращаем_внимание

🔊Для сведения иных организаций и индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность🔊

‼️Республиканский институт высшей школы совместно с Департаментом контроля качества образования проводит тематический семинар

«Правовые и практические аспекты организации образовательной деятельности иных организаций и индивидуальных предпринимателей по реализации образовательных программ дополнительного образования взрослых»

📚В ходе семинара слушатели:

1️⃣ ознакомятся с правовыми основами организации образовательной деятельности

2️⃣ изучат систему научно-методического обеспечения дополнительного образования взрослых

3️⃣ рассмотрят особенности реализации образовательных программ:
📌обучающих курсов
📌курсов целевого назначения
📌совершенствования возможностей и способностей личности

4️⃣получат практические рекомендации по разработке учебно-программной документации

5️⃣рассмотрят вопросы соблюдения санитарно-эпидемиологических требований, безопасных условий при организации образовательного и воспитательного процессов

6️⃣получат практические рекомендации по реализации образовательных программ дополнительного образования взрослых

⏰ Продолжительность семинара 8 академических часов
💳 Семинар проводится на платной основе

📆Семинары состоятся:

🔸16 октября 2024 г.
🔺23 октября 2024 г.
🔹30 октября 2024 г.

📨 Заявки на участие в семинаре принимаются:

🔸🔺на 16 и 23 октября 2024 г.  на электронный адрес:
[email protected] или по телефону/факсу +375 (017) 219-03-10

🔹на 30 октября 2024 г.  на электронный адрес:
[email protected] или по телефону/факсу +375 (017) 205-48-53

#Образовательные_мероприятия

‼️Парламентарии приняли в первом чтении проект Закона «Об изменении законов по вопросам образования».

Документ в Овальном зале представили первый заместитель Министра образования Баханович А.Г. и председатель Постоянной комиссии Палаты представителей по образованию, культуре и науке Марзалюк И.А.

Председатель Палаты представителей Сергеенко И.П. во время обсуждения законопроекта отметил:

«Вступивший в действие в сентябре 2022 года обновленный Кодекс об образовании сохранил сложившуюся систему образования и нацеливает ее на поступательное, эволюционное развитие.

Однако практика применения документа показала, что отдельные нормы нуждаются в уточнении, требуется его дополнение новациями с целью оперативного урегулирования важнейших вопросов практического характера.

На состоявшемся 27 августа Республиканском педсовете Президент страны поставил перед образовательной сферой задачи по привлечению к работе высокомотивированных и творческих педагогов, повышению престижа их труда, совершенствованию системы подготовки кадров.

На решение этих задач направлен подготовленный к рассмотрению законопроект».

Основными новациями Закона являются:

▪️предоставление Правительству полномочий на определение случаев перераспределения и перенаправления на работу выпускников, молодых специалистов, молодых рабочих (служащих), не установленных указанным Кодексом;

▪️исключение возможности реализации индивидуальными предпринимателями образовательных программ дошкольного и специального образования;

▪️наделение местных органов власти полномочиями на организацию бесплатной перевозки обучающихся к различным учреждениям образования, а также к местам проведения образовательных, спортивных, культурных и иных мероприятий;

▪️установление возможности приобретения школами и колледжами билетов на экскурсии для учащихся за счет средств бюджета;
закрепление требования о ношении учащимися школ одежды делового стиля;

▪️создание нового вида социально-педагогического учреждения — детского дома при монастыре.

ℹ️ Государственная аккредитация в вопросах и ответах

❓ КАКИЕ РЕШЕНИЯ ПРИНИМАЮТСЯ ПО ИТОГАМ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ И КАКОЕ ПРАВО ДЛЯ СУБЪЕКТОВ ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ УСТАНАВЛИВАЕТСЯ РЕШЕНИЕМ О ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ?

❗️ Решение о государственной аккредитации (подтверждении государственной аккредитации) либо решение об отказе в государственной аккредитации (подтверждении государственной аккредитации) ⬇️

📍Решением о государственной аккредитации устанавливается право субъекта хозяйствования на выдачу выпускникам документов об образовании

📍Решение о подтверждении государственной аккредитации сохраняет за субъектом хозяйствования право на выдачу выпускникам документов об образовании

🔜 В следующем посте - основания для принятия решения о государственной аккредитации, подтверждении государственной аккредитации

🔎 Следите за нашим каналом

#Вопрос_ответ_аккредитация

🔊Вопросы функционирования национальной системы обеспечения качества образования были рассмотрены в рамках пленарного заседания IV Республиканской научно-практической конференции с международным участием «Непрерывное профессиональное медицинское образование и аттестация медицинских работников: практико-ориентированное образование»

Заместитель директора Департамента контроля качества образования Министерства образования Елена Земнова в своем докладе обозначила:

🔸перспективы развития национальной системы обеспечения качества образования с учетом проводимого в стране Года качества

🔸особенности лицензирования, государственной аккредитации учреждений образования и организаций, реализующих образовательные программы в системе здравоохранения

🔸вариативность форм контроля при реализации образовательных программ профиля "Здравоохранение"

🔸новые подходы к осуществлению административных процедур, проводимых Департаментом контроля качества образования в рамках их цифровизации

📣 Первый поздравил педагогов страны!
 
«Дорогие друзья!
 
Сегодня мы отмечаем День учителя – поистине всенародный праздник.
Это праздник людей самой благородной, ответственной и уважаемой профессии в мире, продолжающей тысячелетнюю историю подвижничества и наставничества.

Спасибо всем вам, воспитателям, учителям, преподавателям, ветеранам педагогического труда, за верность призванию, доброе и внимательное отношение к юному поколению, высокий профессионализм и сохранение лучших традиций отечественного образования.

Убежден, успешно внедряя самые прогрессивные технологии в обучение и воспитание, повышая престиж и значимость образовательной сферы, вы сделаете все, чтобы принцип "школа - это храм, а педагог - святое" стал главным ориентиром для каждого - учеников, родителей, учителей.

С праздником вас, с Днем учителя!
Желаю крепкого здоровья, мира и благополучия».
 
Александр Лукашенко.

Уважаемые педагоги! Дорогие друзья!

Сердечно поздравляю вас с профессиональным праздником ─ Днем учителя!

В этот день я обращаюсь с самыми теплыми и искренними словами благодарности ко всем вам, кто связал свой жизненный путь с профессией педагога, со всей ответственностью трудится на благо отечественной системы образования, воспитывает наших детей патриотами своей страны, ежедневно отдает частицу души каждому из своих многочисленных учеников.

Благодаря вашему педагогическому мастерству, профессиональным знаниям, душевной щедрости и заботе наши ребята становятся мотивированными, побеждают на престижных олимпиадах и соревнованиях, делают осознанный выбор своей будущей профессии, университета, в который хотят поступить.

Сегодня учитель – главное богатство нашего общества, его духовная сила. Личность педагога, его позиция, мироощущение имеют огромную значимость как для системы образования, так и для успешного развития страны в целом.
Спасибо вам, дорогие педагоги, за ваш неустанный труд на благо нашей системы образования.

Желаю вам крепкого здоровья, творческих свершений, неиссякаемого оптимизма, счастья и семейного тепла!
С уважением!

Министр образования Республики Беларусь Андрей Иванец.

ℹ️ Государственная аккредитация в вопросах и ответах

❓ ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВАНИЕМ ДЛЯ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ О ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ, ПОДТВЕРЖДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ?

❗️ Основанием для принятия решения о государственной аккредитации, подтверждении государственной аккредитации на соответствие заявленному виду, а также по каждой специальности, направлению образования, профилю образования являются:

🔸соответствие образовательной деятельности законодательству об образовании

🔸соответствие содержания и качества предоставляемого образования требованиям образовательных стандартов, учебно-программной документации (при написании контрольной работы не более 15% списочного состава учебной группы отсутствовало по уважительной причине и не более 15% выполнявших работу получили неудовлетворительные отметки по двум учебным предметам, дисциплинам)

🔸  При принятии решения о государственной аккредитации, подтверждении государственной аккредитации на соответствие заявленному виду обязательным условием является также выполнение не менее 80% критериев на соответствие заявленному виду

🔜 В следующем посте  - порядок формирования комиссий по установлению соответствия образовательной деятельности законодательству об образовании

#Вопрос_ответ_аккредитация
🔎 Следите за нашим каналом

🌐💻📲Мошенничество по схеме "Fake Boss" не обошло стороной и педагогов. К сожалению, сегодня часто применяются новые комбинированные схемы, в том числе с использованием нейросетей, через которые можно обмануть еще больше людей, подменяя даже лицо и голос.

На днях редакции Tochka.by рассказали, как мошенники могли получить персональные данные учителей и администрации учреждений образования, и как же обезопасить себя в таких случаях.

Читайте материал по ссылке и будьте бдительны, берегите свои персональные данные!

Гродно, встречай!

29 октября на базе Гродненского научно-технологического парка проведем региональный бизнес-интенсив ”Защита персональных данных и информационная безопасность: реальные кейсы, эффективные стратегии“.

💁‍♂️Содержательно, экспертно, с примерами и решениями.

Региональный опыт в формате практического кейса по защите данных представят специалисты ОАО ”Гродненский мясокомбинат“.

Приглашаем к участию представителей бизнеса, специалистов по информационным технологиям, информационной безопасности, защите персональных данных.

Участие в мероприятии – бесплатное.

🌐Регистрация по ссылке ➡️https://hoster.by/clients/actions/biznes-intensiv-v-grodno/.

🔊 Для сведения учреждений образования, реализующих 
образовательную программу специального образования

📚ПОСТАНОВЛЕНИЕМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 24 сентября 2024 г. № 116 утверждены учебные программы факультативных занятий для учреждений образования, реализующих  образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования:

📍«Познаю окружающий мир. Слышу, вижу, создаю» для I–II классов

📍«Познаю окружающий мир. Школа добрословия» для III–IV классов

📍«Учусь жить в современном мире. Учимся общаться, учимся дружить» для V–VI классов

📍«Учусь жить в современном мире. Школа безопасности» для VII класса

📍«Социализируюсь в  современном мире. Я в профессии» для VIII–IX классов

📍 «Социализируюсь в  современном мире. Мои права и обязанности» для ІХ (X) класса

📍«Социализируюсь в  современном мире. Экономика в действии» для XI класса

📚 Постановление опубликовано на Национальном правовом Интернет-портале 17 октября 2024г.

#Новое_в_законодательстве

ℹ️Государственная аккредитация в вопросах и ответах

❓КАКИМ ОБРАЗОМ ФОРМИРУЕТСЯ КОМИССИЯ ДЛЯ УСТАНОВЛЕНИЯ СООТВЕТСТВИЯ В РАМКАХ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ, ПОДТВЕРЖДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ?

❗️Персональный состав комиссии определяется приказом Департамента

✅В состав комиссии включаются:

🟢сотрудники Департамента

🟢представители структурных подразделений, осуществляющих государственно-властные полномочия в сфере образования, местных исполнительных и распорядительных органов

🟢представители учреждений образования

✅В состав комиссии могут включаться представители заказчиков кадров, общественных объединений

✔️Члены комиссии принимают участие в её деятельности по согласованию с нанимателем

❗️ Председатель комиссии - представитель Департамента

❌ Не могут включаться в состав комиссии:

🔺представители учреждения образования, в отношении которого устанавливается соответствие деятельности в рамках государственной аккредитации, подтверждения государственной аккредитации

🔺лица, состоящие с учреждением образования в гражданско-правовых отношениях

🔜В следующем посте - о сроках осуществления административных процедур государственной аккредитации, подтверждения государственной аккредитации

👀Следите за нашим телеграм каналом

#Вопрос_ответ_аккредитация

🔥 Сегодня в 14:00 на ютуб-канале Дома прессы

Подключайтесь 👍🏻

@dompressy