Ошибка 4: Не добиваться полномочий.
Вы всегда должны четко понимать, какими полномочиями вы обладаете и достаточно ли их для выполнения работы. Второй ошибкой начинающих менеджеров всегда является история о том, как человек берется за проект, но не может получить полномочия на управление им. Его никто не слушает, никто не наказывает и не поощряет, никто не воспринимает его всерьез. Управлять без достаточных полномочий – все равно что идти на войну, оставив дома боеприпасы.
Ошибка 5: Не разговаривать с сотрудниками.
Проводите встречи "один на один" хотя бы раз в квартал (или чаще). Узнайте, чем живут ваши сотрудники, какие у них проблемы. Как можно управлять тем, о чём ничего не знаешь?
Ошибка 6: Новые руководители не хвалят своих сотрудников.
В наше время в каждой книге по менеджменту рассказывается о том, как давать обратную связь сотрудникам. Но даже если вы не умеете этого делать, по крайней мере, регулярно хвалите своих сотрудников. Вы будете вознаграждены, если будете это делать.
Ошибка 7: забывать о том, что нужно учиться.
Менеджмент-очень сложная профессия. Чтобы стать менеджером, нужно учиться. Точно так же, как учиться быть разработчиком программного обеспечения, механиком, математиком, продавцом, юристом, солдатом или аналитиком. Одного управленческого опыта недостаточно, чтобы управлять бизнесом.
Это, пожалуй, самое важное.
#экспертговорит
#ЕвгенийБеспалов
Вы всегда должны четко понимать, какими полномочиями вы обладаете и достаточно ли их для выполнения работы. Второй ошибкой начинающих менеджеров всегда является история о том, как человек берется за проект, но не может получить полномочия на управление им. Его никто не слушает, никто не наказывает и не поощряет, никто не воспринимает его всерьез. Управлять без достаточных полномочий – все равно что идти на войну, оставив дома боеприпасы.
Ошибка 5: Не разговаривать с сотрудниками.
Проводите встречи "один на один" хотя бы раз в квартал (или чаще). Узнайте, чем живут ваши сотрудники, какие у них проблемы. Как можно управлять тем, о чём ничего не знаешь?
Ошибка 6: Новые руководители не хвалят своих сотрудников.
В наше время в каждой книге по менеджменту рассказывается о том, как давать обратную связь сотрудникам. Но даже если вы не умеете этого делать, по крайней мере, регулярно хвалите своих сотрудников. Вы будете вознаграждены, если будете это делать.
Ошибка 7: забывать о том, что нужно учиться.
Менеджмент-очень сложная профессия. Чтобы стать менеджером, нужно учиться. Точно так же, как учиться быть разработчиком программного обеспечения, механиком, математиком, продавцом, юристом, солдатом или аналитиком. Одного управленческого опыта недостаточно, чтобы управлять бизнесом.
Это, пожалуй, самое важное.
#экспертговорит
#ЕвгенийБеспалов
👍9👏2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Друзья, напоминаю, что у нас идёт голосование по индексам развития.
https://yangx.top/CommunityProject/1386
https://yangx.top/CommunityProject/1387
https://yangx.top/CommunityProject/1388
https://yangx.top/CommunityProject/138
https://yangx.top/CommunityProject/1390
https://yangx.top/CommunityProject/1391
https://yangx.top/CommunityProject/1392
https://yangx.top/CommunityProject/1393
Сегодня опубликуем страницы с данными по первому вопросу, ловите дополнительную информацию и мнения экспертов из нашего последнего отчёта 👇
https://yangx.top/CommunityProject/1386
https://yangx.top/CommunityProject/1387
https://yangx.top/CommunityProject/1388
https://yangx.top/CommunityProject/138
https://yangx.top/CommunityProject/1390
https://yangx.top/CommunityProject/1391
https://yangx.top/CommunityProject/1392
https://yangx.top/CommunityProject/1393
Сегодня опубликуем страницы с данными по первому вопросу, ловите дополнительную информацию и мнения экспертов из нашего последнего отчёта 👇
🔥1
Сегодня говорим о том как задавать направления и вести за собой других людей или группы.
☝️«Владение данным элементом компетентности позволяет … направлять, мотивировать других людей и благодаря этому добиваться максимальный эффективности на личном и командном уровне» (ICB 4.0)
Вашему вниманию элемент компетентности «Лидерство»
В викторине сегодня вспоминаем ключевые показатели нашего элемента. Будьте внимательны я внёс в список один показатель из элемента «Отношения и вовлечение» 😉
Переходим в викторину делаем свою зарядку
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
☕️ Какой показатель НЕ соответствует элементу компетентности «Лидерство»?
Anonymous Quiz
7%
Проявляет инициативу в работе, предлагает другим свою помощь и советы
7%
Берёт на себя ответственность и демонстрирует заинтересованность в результате
12%
Принимает, продвигает и пересматривает решения при необходимости
75%
Демонстрирует эмпатию - способен выслушать, понять и поддержать другого человека
СППУ|сообщество практиков проектного управления pinned «☕️ Какой показатель НЕ соответствует элементу компетентности «Лидерство»?»
Именно поэтому сегодня, в рубрике «Эксперт говорит» представляю вам Аскара Нуржанова с темой о факторах неуспешности проектов.
Очень интересная статистика и не менее интересные выводы 😉
Читаем и пополняем свою «базу знаний» 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#экспертговорит
Аскар Нуржанов
Независимый директор ВИН Бизнес Решения.
IPMA Level A, ПМ Стандарт, PMP, Cert IoD
Факторы неуспешности проектов, первая часть.
В середине сентября этого года, АЦ при правительстве РФ провел круглый стол ПРО Сертификацию. В одном из докладов был показан 6-кратный рост сертифицированных специалистов по системе 4-L-C IPMA с 2007 по 2022.
Решил сопоставить 2 цифры, количество сертифицированных проектных специалистов и статистику успешности проектов.
По успешности проектов по России данных не нашел, а по глобальным данным взял информацию из отчета PMI “Pulse of profession”. В ежегодных отчетах PMI отслеживаются данные с 2011 по 2021 год. Количество проектов признанных неуспешными, или «предположительно неуспешных» немного менялось на протяжении 10 лет, но в итоге осталось таким же, как и ранее, 12%.
Продолжение 👇
Аскар Нуржанов
Независимый директор ВИН Бизнес Решения.
IPMA Level A, ПМ Стандарт, PMP, Cert IoD
Факторы неуспешности проектов, первая часть.
В середине сентября этого года, АЦ при правительстве РФ провел круглый стол ПРО Сертификацию. В одном из докладов был показан 6-кратный рост сертифицированных специалистов по системе 4-L-C IPMA с 2007 по 2022.
Решил сопоставить 2 цифры, количество сертифицированных проектных специалистов и статистику успешности проектов.
По успешности проектов по России данных не нашел, а по глобальным данным взял информацию из отчета PMI “Pulse of profession”. В ежегодных отчетах PMI отслеживаются данные с 2011 по 2021 год. Количество проектов признанных неуспешными, или «предположительно неуспешных» немного менялось на протяжении 10 лет, но в итоге осталось таким же, как и ранее, 12%.
Продолжение 👇
⚡2👍1
По количеству сертифицированных специалистов, сопоставил примерные данные по трем сертификациям, IPMA, PMI и PRINCE2 (включает также MSP etc.). Пришел к следующим цифрам: в 2011 году, количество сертифицированных специалистов составляло около 1 млн человек, а в 2021 более 3,5 млн. Т.е. количество проектных профессионалов (как минимум успешно сдавших экзамены на сертификацию) увеличилось почти в 4 раза, но это не добавило успешности реализуемым проектам.
Под улюлюканье скептиков получения пользы от применения системного проектного управления можно сделать вывод, что сам проектный подход не приносит значительного вклада в успешную реализацию проектов. Так ли это?
На мой взгляд, есть 2 фактора. Первый фактор относится к вопросу, кто сертифицируется и какие знания/умения тестируются. Сертифицируются в основном субъекты, задействованные в процессах проектного УПРАВЛЕНИЯ. Субъекты, участвующие в процессах РУКОВОДСТВА проектами, не самые частые кандидаты на проектную сертификацию. Хотя, надо признать, что в России есть положительная практика сертификации по стандартам IPMA руководителей из государственного сектора.
Если возьмем ГОСТ (21500), то там есть четкое разделение между Организацией проекта и Руководством проектов. Конечно, основная проектная «операционная» работа делается командой проекта, но значительное влияние на продвижение проекта оказывает Спонсор. Роль Менеджера (управляющего) проекта проработана с избытком - существуют различные модели компетентности (напр. PMI PMCDF), программы развития, положения, должностные инструкции. Но, если спросить у бизнеса, есть ли у них Положение о Спонсоре проекта, единицы если кто-либо ответит положительно.
Очень часто, значительные усилия затрачиваются на поиск «правильного» Менеджера проекта, вместо того чтобы наладить эффективный процесс принятия решений, организовать работу ОУП и сформировать систему управляющих органов.
Область Управления проектами достаточно хорошо проработана. Не редким фактом является Академия управления для членов команд проектов, большинство освоило информационные системы мониторинга и контроля проектов, регламентирующие документы свободно переходят из одной компании в другую. А вот подвигнуть само Руководство компаний к соответствующему проектному надзору не получается.
В общем, именно с Управлением проектами у нас более-менее все хорошо. Профессионально сообщество должно направить свои усилия на становление института Спонсоров, убеждению именно Руководителей предприятий к применению системного подхода. Уроки извлеченные и хорошие практики должны продвигать именно топ-руководители, в этом случае эффективность применения возрастет мульти-кратно.
Второй фактор несоответствия количества сертификаций и успешности проектов приведу отдельно, и на мой взгляд он в том числе проистекает из первого фактора.
#экспертговорит
Под улюлюканье скептиков получения пользы от применения системного проектного управления можно сделать вывод, что сам проектный подход не приносит значительного вклада в успешную реализацию проектов. Так ли это?
На мой взгляд, есть 2 фактора. Первый фактор относится к вопросу, кто сертифицируется и какие знания/умения тестируются. Сертифицируются в основном субъекты, задействованные в процессах проектного УПРАВЛЕНИЯ. Субъекты, участвующие в процессах РУКОВОДСТВА проектами, не самые частые кандидаты на проектную сертификацию. Хотя, надо признать, что в России есть положительная практика сертификации по стандартам IPMA руководителей из государственного сектора.
Если возьмем ГОСТ (21500), то там есть четкое разделение между Организацией проекта и Руководством проектов. Конечно, основная проектная «операционная» работа делается командой проекта, но значительное влияние на продвижение проекта оказывает Спонсор. Роль Менеджера (управляющего) проекта проработана с избытком - существуют различные модели компетентности (напр. PMI PMCDF), программы развития, положения, должностные инструкции. Но, если спросить у бизнеса, есть ли у них Положение о Спонсоре проекта, единицы если кто-либо ответит положительно.
Очень часто, значительные усилия затрачиваются на поиск «правильного» Менеджера проекта, вместо того чтобы наладить эффективный процесс принятия решений, организовать работу ОУП и сформировать систему управляющих органов.
Область Управления проектами достаточно хорошо проработана. Не редким фактом является Академия управления для членов команд проектов, большинство освоило информационные системы мониторинга и контроля проектов, регламентирующие документы свободно переходят из одной компании в другую. А вот подвигнуть само Руководство компаний к соответствующему проектному надзору не получается.
В общем, именно с Управлением проектами у нас более-менее все хорошо. Профессионально сообщество должно направить свои усилия на становление института Спонсоров, убеждению именно Руководителей предприятий к применению системного подхода. Уроки извлеченные и хорошие практики должны продвигать именно топ-руководители, в этом случае эффективность применения возрастет мульти-кратно.
Второй фактор несоответствия количества сертификаций и успешности проектов приведу отдельно, и на мой взгляд он в том числе проистекает из первого фактора.
#экспертговорит
👍6🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Дамы и господа мы продолжаем сбор ваших голосов в анкете по индексам развития, оставьте свой след в истории 😁👇
https://yangx.top/CommunityProject/1386
https://yangx.top/CommunityProject/1387
https://yangx.top/CommunityProject/1388
https://yangx.top/CommunityProject/138
https://yangx.top/CommunityProject/1390
https://yangx.top/CommunityProject/1391
https://yangx.top/CommunityProject/1392
https://yangx.top/CommunityProject/1393
И сегодня опубликуем страницы из последнего отчёта по вопросу изменений инвестиционных проектов, сравниваем свои ощущения 👇
https://yangx.top/CommunityProject/1386
https://yangx.top/CommunityProject/1387
https://yangx.top/CommunityProject/1388
https://yangx.top/CommunityProject/138
https://yangx.top/CommunityProject/1390
https://yangx.top/CommunityProject/1391
https://yangx.top/CommunityProject/1392
https://yangx.top/CommunityProject/1393
И сегодня опубликуем страницы из последнего отчёта по вопросу изменений инвестиционных проектов, сравниваем свои ощущения 👇
👍1🤝1
Когда как не в пятницу утром надо поговорить о сплочении людей для достижения общей цели 😀
Лично мне ближе к выходным всегда этого не хватает, может просто цели на выходные стимулируют, надо подумать 🤔
☝️ «Профессионал обладающий данным элементом компетентности, способен выбирать правильных членов команды, мотивировать их на достижение общей цели и эффективно ими управлять» (ICB 4.0)
Таки да, сегодня обсуждаем «Организацию командной работы»
Я заметил, что в элементе «Ориентированность на результат» есть показатель про команду. Отличие конечно есть, в назначении показателей.
В нашем случае говорим про организацию работы в команде, а в другом про создание условий для достижения результатов. Грань очень тонкая (организация работы и создание условий).
Но, посмотрим как эту разницу ощущаете вы 😉
Предлагаю окунуться в мир ключевых показателей, переходим в викторину, делаем своё утро бодрым и ярким 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
☕️ Какой показатель НЕ соответствует элементу компетентности «Организация командной работы»?
Anonymous Quiz
8%
Поощряет сотрудничество и взаимодействие в команде
19%
Предоставляет полномочия команде, делегируя задачи и ответственность
35%
Признаёт право на ошибки, поддерживая извлечение и усвоение уроков
38%
Создаёт и поддерживает здоровую, безопасную и продуктивную рабочую обстановку
СППУ|сообщество практиков проектного управления pinned «☕️ Какой показатель НЕ соответствует элементу компетентности «Организация командной работы»?»
🗞️ Коллеги хорошими новостями делимся вне всяких очередей на публикацию 😀
Читаем и начинаем строить новые планы 👇
Читаем и начинаем строить новые планы 👇
Оксана Клименко
Вице-президент IPMA по стандартам и сертификации
https://sovnet.ru/news/ipma-razvivaet-sistemy-sertifikacii-dlya-professionalov
Мы ждали этого события давно. В IPMA обновилась миссия. В оригинале она звучит так: “IPMA is orchestrating project management profession for better world”. У каждого профессионального оркестра есть дирижер, в проектах – это руководитель проектов. Чтобы оркестр играл слаженно, нужна компетентная команда. Помимо руководителя проекта, вместе работает целый пул профессионалов, и каждый играет свою «партию». IPMA продолжает развивать системы сертификации. И сегодня доступна сертификация не только для руководителей – «дирижеров», но и для Agile – профессионалов. IPMA разработала систему оценки компетентности и сертификации для консультантов, коучей и тренеров. В этом году она станет доступной в России. И новинка осеннего сезона – сертификация IPMA PMO для руководителей и специалистов проектных офисов.
Международная ассоциация управления проектами как социально ответственная организация нацелена на организацию и развитие всего профессионального сообщества проектного менеджмента. Для российских профессионалов открывается больше возможностей проверить и повысить уровень своей компетентности.
#экспертговорит
Вице-президент IPMA по стандартам и сертификации
https://sovnet.ru/news/ipma-razvivaet-sistemy-sertifikacii-dlya-professionalov
Мы ждали этого события давно. В IPMA обновилась миссия. В оригинале она звучит так: “IPMA is orchestrating project management profession for better world”. У каждого профессионального оркестра есть дирижер, в проектах – это руководитель проектов. Чтобы оркестр играл слаженно, нужна компетентная команда. Помимо руководителя проекта, вместе работает целый пул профессионалов, и каждый играет свою «партию». IPMA продолжает развивать системы сертификации. И сегодня доступна сертификация не только для руководителей – «дирижеров», но и для Agile – профессионалов. IPMA разработала систему оценки компетентности и сертификации для консультантов, коучей и тренеров. В этом году она станет доступной в России. И новинка осеннего сезона – сертификация IPMA PMO для руководителей и специалистов проектных офисов.
Международная ассоциация управления проектами как социально ответственная организация нацелена на организацию и развитие всего профессионального сообщества проектного менеджмента. Для российских профессионалов открывается больше возможностей проверить и повысить уровень своей компетентности.
#экспертговорит
👍3