⚡️⚡️АСИ объявило конкурс социальных проектов для школьников, победители которого получат бесплатные путевки в международный детский центр «Артек» на тематическую смену и станут участниками образовательной программы «Кадры будущего для регионов».
🔔Заявки принимаются до 21 июня 2021 года по электронной почте: [email protected]. Итоги конкурса подведут 5 июля.
💡К участию приглашаются школьники 11-17 лет, у которых есть опыт социокультурного проектирования и реализации социально значимых проектов, меняющих жизнь в школе, городе, стране или во всем мире, в том числе участники программы АСИ «Кадры будущего для регионов», участники других конкурсов и программ по социально-экономическому развитию субъектов и предпринимательства
Помимо заявки и документа, удостоверяющего личность, ребятам нужно будет собрать еще несколько документов:
🔺Сертификаты, грамоты, подтверждающие лучшие личные достижения по социально-экономическому развитию регионов и предпринимательства за последние три года, но не более пяти копий дипломов.
🔺Конкурсные материалы, которые должны содержать описание проекта, реализацию которого планирует участник Конкурса в текущем учебном году.
🔔Заявки принимаются до 21 июня 2021 года по электронной почте: [email protected]. Итоги конкурса подведут 5 июля.
💡К участию приглашаются школьники 11-17 лет, у которых есть опыт социокультурного проектирования и реализации социально значимых проектов, меняющих жизнь в школе, городе, стране или во всем мире, в том числе участники программы АСИ «Кадры будущего для регионов», участники других конкурсов и программ по социально-экономическому развитию субъектов и предпринимательства
Помимо заявки и документа, удостоверяющего личность, ребятам нужно будет собрать еще несколько документов:
🔺Сертификаты, грамоты, подтверждающие лучшие личные достижения по социально-экономическому развитию регионов и предпринимательства за последние три года, но не более пяти копий дипломов.
🔺Конкурсные материалы, которые должны содержать описание проекта, реализацию которого планирует участник Конкурса в текущем учебном году.
💼В Нижнем Новгороде пройдут два финала чемпионата Global Management Challenge
👌Финалы одного из самых престижных международных управленческих чемпионатов пройдут в сентябре 2021 года в Нижнем Новгороде. Соответствующее соглашение подписали ректор РАНХиГС @mainranepa Владимир Мау, исполнительный директор GMC Жоао Энрикеш и губернатор Нижегородской области Глеб Никитин.
👌Global Management Challenge – интерактивная образовательная программа, основанная на бизнес-симуляторе и имитирующая управление производственной компанией в условиях глобальной конкуренции на мировом рынке.
👌Чемпионат основан в Португалии в 1980 году, за это время в нем приняли участие свыше 750 тыс. человек. Ежегодно за звание лучшей в мире управленческой команды соревнуются более 30 тыс. участников. Сборная команда России побеждала в шести мировых финалах Global Management Challenge, подтверждая высокое качество российского бизнес-образования.
👌Ежегодно около 7 тыс. молодых профессионалов и студентов соревнуются в достижении наивысшей инвестиционной привлекательности их виртуальных компаний. По правилам соревнования, победа дает стране-победительнице приоритетное право проведения финала чемпионата на своей территории. Мировые финалы GMC проходили в России уже трижды. Впервые – в 2010 году в Ханты-Мансийске, затем – в Сочи в 2014-м и Екатеринбурге в сентябре 2019 года. В этом году принято решение провести национальный и мировой финалы чемпионата в Нижнем Новгороде.
👌Финалы одного из самых престижных международных управленческих чемпионатов пройдут в сентябре 2021 года в Нижнем Новгороде. Соответствующее соглашение подписали ректор РАНХиГС @mainranepa Владимир Мау, исполнительный директор GMC Жоао Энрикеш и губернатор Нижегородской области Глеб Никитин.
👌Global Management Challenge – интерактивная образовательная программа, основанная на бизнес-симуляторе и имитирующая управление производственной компанией в условиях глобальной конкуренции на мировом рынке.
👌Чемпионат основан в Португалии в 1980 году, за это время в нем приняли участие свыше 750 тыс. человек. Ежегодно за звание лучшей в мире управленческой команды соревнуются более 30 тыс. участников. Сборная команда России побеждала в шести мировых финалах Global Management Challenge, подтверждая высокое качество российского бизнес-образования.
👌Ежегодно около 7 тыс. молодых профессионалов и студентов соревнуются в достижении наивысшей инвестиционной привлекательности их виртуальных компаний. По правилам соревнования, победа дает стране-победительнице приоритетное право проведения финала чемпионата на своей территории. Мировые финалы GMC проходили в России уже трижды. Впервые – в 2010 году в Ханты-Мансийске, затем – в Сочи в 2014-м и Екатеринбурге в сентябре 2019 года. В этом году принято решение провести национальный и мировой финалы чемпионата в Нижнем Новгороде.
🤝Завтра, 8 июня в 10:30 состоится презентационный вебинар Премии #МЫВМЕСТЕ, на котором будет подробно рассказано о треках и этапах премии, возможностях для участников и победителей. Организатор – Ассоциация волонтёрских центров.
Международная премия #МЫВМЕСТЕ проводится при поддержке АСИ в целях развития культуры взаимопомощи, поддержки лидеров социальных изменений и инициатив, направленных на помощь людям и улучшение качества жизни.
📌Для участия регистрируйтесь по ссылке:
https://events.webinar.ru/1701633/8667035
Международная премия #МЫВМЕСТЕ проводится при поддержке АСИ в целях развития культуры взаимопомощи, поддержки лидеров социальных изменений и инициатив, направленных на помощь людям и улучшение качества жизни.
📌Для участия регистрируйтесь по ссылке:
https://events.webinar.ru/1701633/8667035
👍Отличная новость! Участники образовательного интенсива Архипелаг 2121 @nti2035media получили доступ к бесплатному образовательному пространству, включающему несколько сотен единиц образовательного контента, в том числе более чем к 50 курсам по сквозным технологиям, предпринимательству, мягким навыкам, проектному управлению и компетенциям, необходимым для ведения высокотехнологичного бизнеса. Среди предоставляемого контента – курсы международной онлайн-платформы Coursera и «Нетологии-Групп», а также образовательный проект для предпринимателей и стартапов Digital Dolina.
Образовательное пространство Архипелага 2121:
🔸Знакомит пользователей с экосистемой НТИ и ключевыми информационными площадками.
🔸Погружает участников в работу рынков НТИ, знакомит с их отличительными особенностями и технологиями.
🔸Предоставляет доступ к прикладным топовым материалам и кейсам по универсальным компетенциям и магистральным направлениям работы.
Образовательное пространство Архипелага 2121:
🔸Знакомит пользователей с экосистемой НТИ и ключевыми информационными площадками.
🔸Погружает участников в работу рынков НТИ, знакомит с их отличительными особенностями и технологиями.
🔸Предоставляет доступ к прикладным топовым материалам и кейсам по универсальным компетенциям и магистральным направлениям работы.
🌟Очередной повод для гордости! Образовательная платформа Учи.ру выходит в офлайн. Проект, находящийся на сопровождении АСИ, купил миноритарную долю в сети офлайн-школ программирования «КодКласс», а также образовательный портал «Ваш урок» с 20 млн посещений ежемесячно.
📌Подробности: https://www.kommersant.ru/doc/4848503?fbclid=IwAR1Hlgpb1DEKZuo5-SfpwW2-YhI9kQMAiA4kESb6-GfzLwJ5pvizJ8WCUW0
📌Подробности: https://www.kommersant.ru/doc/4848503?fbclid=IwAR1Hlgpb1DEKZuo5-SfpwW2-YhI9kQMAiA4kESb6-GfzLwJ5pvizJ8WCUW0
Коммерсантъ
«Учи.ру» вышла в офлайн
Образовательная платформа «Учи.ру», привлекшая в конце прошлого года почти 4 млрд руб., купила миноритарную долю в сети офлайн-школ программирования «КодКласс», а также образовательный портал «Ваш урок» с 20 млн посещений ежемесячно. Рынок онлайн-образования…
✍🏻На первом этапе международного конкурса цифровых решений АСИ World AI&Data Challenge образовательная онлайн-платформа CORE поставила задачу – провести анализ результатов онлайн-зачета по педагогической грамотности.
💡Его цель – выявить дефицит педагогических знаний и компетенций среди родителей и учителей России и стран СНГ, а также восполнить выявленные пробелы в знаниях образовательными материалами.
💡Участники зачета, проводимого RYBAKOV ПРОДЕТЕЙ, PLAYSCHOOL и платформой для онлайн-обучения CORE могли оценить, насколько хорошо они ориентируются в педагогике, ответив на 25 вопросов, связанных с дидактическими аспектами обучения, цифровой педагогической грамотностью, психологией обучения и воспитания.
«Никто раньше не проверял педагогические знания родителей в таком масштабе. Результаты исследования могут помочь бизнесу понять запрос родителей на образование, а государству – увидеть существующие дефициты знаний педагогов. Исследование станет базисом для создания матрицы компетенций современного педагога, мы сможем создать диагностику по основным компетенциям, что поможет выявлять пробелы в знаниях и оперативно их закрывать. Это шаг к evidence based education – доказательному образованию, точечному обучению, созданию «золотого стандарта» умений педагога», – отметил гендиректор CORE Антон Сажин.
💡На основе анализа ответов будут определены регионы с самыми сведущими педагогами и вопросы, вызвавшие у них наибольшие затруднения. Помимо этого, опрос позволит определить корреляцию между уровнем знаний и стажем учителя, а также самооценку их знаний. Эти данные планируется представить представительствам Минпросвещения в регионах, чтобы определить, нужно ли повышать квалификацию переподготовки педагогов.
💡Его цель – выявить дефицит педагогических знаний и компетенций среди родителей и учителей России и стран СНГ, а также восполнить выявленные пробелы в знаниях образовательными материалами.
💡Участники зачета, проводимого RYBAKOV ПРОДЕТЕЙ, PLAYSCHOOL и платформой для онлайн-обучения CORE могли оценить, насколько хорошо они ориентируются в педагогике, ответив на 25 вопросов, связанных с дидактическими аспектами обучения, цифровой педагогической грамотностью, психологией обучения и воспитания.
«Никто раньше не проверял педагогические знания родителей в таком масштабе. Результаты исследования могут помочь бизнесу понять запрос родителей на образование, а государству – увидеть существующие дефициты знаний педагогов. Исследование станет базисом для создания матрицы компетенций современного педагога, мы сможем создать диагностику по основным компетенциям, что поможет выявлять пробелы в знаниях и оперативно их закрывать. Это шаг к evidence based education – доказательному образованию, точечному обучению, созданию «золотого стандарта» умений педагога», – отметил гендиректор CORE Антон Сажин.
💡На основе анализа ответов будут определены регионы с самыми сведущими педагогами и вопросы, вызвавшие у них наибольшие затруднения. Помимо этого, опрос позволит определить корреляцию между уровнем знаний и стажем учителя, а также самооценку их знаний. Эти данные планируется представить представительствам Минпросвещения в регионах, чтобы определить, нужно ли повышать квалификацию переподготовки педагогов.
📈23-24 июня 2021 года Ассоциация развития финансовой грамотности (АРФГ) при поддержке Банка России, Минфина РФ и Федерального агентства по делам молодежи проводит VII Всероссийский конгресс волонтеров финансового просвещения в онлайн-формате.
Целью Конгресса является повышение роли движения волонтеров финансового просвещения в развитии финансовой грамотности населения России. Мероприятия Конгресса позволят проанализировать выполнение ранее принятых решений и сформулировать ответы на новые вызовы.
Ключевые задачи Конгресса:
🔺Выявление лучших волонтерских практик и их презентация;
🔺Формирование федерального и регионального актива как драйвера развития движения волонтеров финансового просвещения;
🔺Создание условий для кооперации, общественной и государственной поддержки развития движения волонтеров финансового просвещения.
В программе конгресса предусмотрены дискуссии, круглые столы, презентации и региональные офлайн-конференции.
Участие в мероприятиях Конгресса бесплатное и доступно для всех желающих по предварительной регистрации. Участники конгресса по итогам заполнения анкеты обратной связи получат свидетельства об участии.
📌Пройти регистрацию и ознакомиться с проектом программы можно на странице мероприятия: https://fincubator.ru/congress21
Целью Конгресса является повышение роли движения волонтеров финансового просвещения в развитии финансовой грамотности населения России. Мероприятия Конгресса позволят проанализировать выполнение ранее принятых решений и сформулировать ответы на новые вызовы.
Ключевые задачи Конгресса:
🔺Выявление лучших волонтерских практик и их презентация;
🔺Формирование федерального и регионального актива как драйвера развития движения волонтеров финансового просвещения;
🔺Создание условий для кооперации, общественной и государственной поддержки развития движения волонтеров финансового просвещения.
В программе конгресса предусмотрены дискуссии, круглые столы, презентации и региональные офлайн-конференции.
Участие в мероприятиях Конгресса бесплатное и доступно для всех желающих по предварительной регистрации. Участники конгресса по итогам заполнения анкеты обратной связи получат свидетельства об участии.
📌Пройти регистрацию и ознакомиться с проектом программы можно на странице мероприятия: https://fincubator.ru/congress21
Forwarded from НОП.РФ
Дискуссия "Университет как драйвер регионального развития"
9 июня, 10:30-11:30 (ссылку трансляции разместим за час до дискуссии).
Спикеры:
Артём Здунов, врио главы Республики Мордовия,
Дмитрий Глушко, заместитель генерального директора Агентства стратегических инициатив (АСИ),
Дмитрий Песков,
Специальный представитель Президента РФ по вопросам цифрового и технологического развития,
Сергей Вдовин, ректор МГУ им. Н.П.Огарёва,
Нина Яныкина, ректор Университета 20.35,
Вера Адаева,
директор центра цифрового развития АСИ.
Модератор: Евгений Сжёнов, научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика».
9 июня, 10:30-11:30 (ссылку трансляции разместим за час до дискуссии).
Спикеры:
Артём Здунов, врио главы Республики Мордовия,
Дмитрий Глушко, заместитель генерального директора Агентства стратегических инициатив (АСИ),
Дмитрий Песков,
Специальный представитель Президента РФ по вопросам цифрового и технологического развития,
Сергей Вдовин, ректор МГУ им. Н.П.Огарёва,
Нина Яныкина, ректор Университета 20.35,
Вера Адаева,
директор центра цифрового развития АСИ.
Модератор: Евгений Сжёнов, научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика».
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💡Мы часто рассказываем вам о своих проектах. Но их становится все больше – компании покоряют зарубежные рынки и создают новые инновационные продукты.
Поэтому мы создали для них отдельный аккаунт – «Страну меняют люди». Там мы собираем всё самое интересное о проектах и их лидерах. Истории успеха, кейсы, идеи – вы узнаете, как из небольших инициатив и стартапов вырастают лидеры российского рынка.
И главное – мы всегда находимся в поисках прорывных идей и проектов. Подписывайтесь на Инстаграм team.asi.ru – и будем на связи😉
Поэтому мы создали для них отдельный аккаунт – «Страну меняют люди». Там мы собираем всё самое интересное о проектах и их лидерах. Истории успеха, кейсы, идеи – вы узнаете, как из небольших инициатив и стартапов вырастают лидеры российского рынка.
И главное – мы всегда находимся в поисках прорывных идей и проектов. Подписывайтесь на Инстаграм team.asi.ru – и будем на связи😉
АСИ и Правительство Московской области при участии экспертов и представителей общественных организаций разработали концепцию создания и развития туристско-рекреационного кластера (ТРК) «Звенигородский вектор».
🌿Территория будущего ТРК — ближайший к Москве источник чистого воздуха и главный экологический буфер столицы, а также исторический, культурный и туристический центр, где туристы смогут увидеть:
🔸Звенигород и Саввино-Сторожевский монастырь;
🔸Ландшафты долины Москвы-реки и реки Сторожки;
🔸Масштабные зоны нетронутой природы с удобным доступом и транспортными связями;
🔸Участок линии обороны Москвы 1941 года, где остались следы военно-полевых укреплений и места боев;
🔸Всего 144 объекта показа для туристов, включая особо охраняемую природную территорию (ООПТ) «Масловская лесная дача» и систему каскадных прудов усадьбы «Степановское».
Уникальность проекта заключается в подходе, который позволит:
🔹Сохранить и включить в систему охраны объектов культурного наследия более 100 археологических находок.
🔹Сохранить исторические ландшафты от застройки и видовые раскрытия на них, которыми вдохновлялись Александр Пушкин, Исаак Левитан, Михаил Пришвин.
🔹Обустроить экомаршруты с возможностью проведения просветительских мероприятий, воспитывая бережное и ответственное отношение к природе.
🔹Разработать новые паспорта ООПТ с функциональным зонированием и установкой буферных зон с разными режимами посещения и для регулирования туристских потоков, сохраняя сложившиеся экосистемы и реликтовые леса.
💡Проект ТРК «Звенигородский вектор» также представляли на всероссийском конкурсе, который проходил в 2020 году в регионах в рамках «Local ID. Развитие экологического туризма».
💡Спецпредставитель президента России по вопросам природоохранной деятельности, экологии и транспорта, председатель конкурсной комиссии Сергей Иванов отдельно отметил проект ТРК как единственную территорию в Подмосковье, которая еще не застроена и может быть сохранена как зелено-водный каркас Московской области.
#туризм #аси_туризм #звенигород #подмосковье
🌿Территория будущего ТРК — ближайший к Москве источник чистого воздуха и главный экологический буфер столицы, а также исторический, культурный и туристический центр, где туристы смогут увидеть:
🔸Звенигород и Саввино-Сторожевский монастырь;
🔸Ландшафты долины Москвы-реки и реки Сторожки;
🔸Масштабные зоны нетронутой природы с удобным доступом и транспортными связями;
🔸Участок линии обороны Москвы 1941 года, где остались следы военно-полевых укреплений и места боев;
🔸Всего 144 объекта показа для туристов, включая особо охраняемую природную территорию (ООПТ) «Масловская лесная дача» и систему каскадных прудов усадьбы «Степановское».
Уникальность проекта заключается в подходе, который позволит:
🔹Сохранить и включить в систему охраны объектов культурного наследия более 100 археологических находок.
🔹Сохранить исторические ландшафты от застройки и видовые раскрытия на них, которыми вдохновлялись Александр Пушкин, Исаак Левитан, Михаил Пришвин.
🔹Обустроить экомаршруты с возможностью проведения просветительских мероприятий, воспитывая бережное и ответственное отношение к природе.
🔹Разработать новые паспорта ООПТ с функциональным зонированием и установкой буферных зон с разными режимами посещения и для регулирования туристских потоков, сохраняя сложившиеся экосистемы и реликтовые леса.
💡Проект ТРК «Звенигородский вектор» также представляли на всероссийском конкурсе, который проходил в 2020 году в регионах в рамках «Local ID. Развитие экологического туризма».
💡Спецпредставитель президента России по вопросам природоохранной деятельности, экологии и транспорта, председатель конкурсной комиссии Сергей Иванов отдельно отметил проект ТРК как единственную территорию в Подмосковье, которая еще не застроена и может быть сохранена как зелено-водный каркас Московской области.
#туризм #аси_туризм #звенигород #подмосковье
⚙️🛠В Тюменской области реализуется проект подготовки специалистов для инвестпроектов «Кадры под ключ», его цель – обеспечить экономику региона необходимыми кадрами и внедрить элементы дуального обучения в профессиональную подготовку. Практика готова к распространению в регионах, ее можно найти на платформе АСИ «Смартека» @smarteka2you.
Как работает механизм?
🔺Инициатор инвестпроекта или предприятие подает заявку на подготовку, переподготовку или повышение квалификации кадров в департамент образования и науки или многофункциональные центры прикладных квалификаций (МФЦПК), созданные на базе профобразовательных организаций.
🔺Вместе с работодателями разрабатываются и реализуются программы подготовки специалистов среднего звена. Всего в портфеле проекта уже 360 программ.
🔺Затем специалисты обучаются в МФЦПК. Ежегодно за счет областного бюджета подготовку проходят больше 3 тыс. человек.
👌Реализованный в Тюменской области механизм изменил подход к обучению: он становится практикоориентированным. Теорию студент изучает в образовательном учреждении, навыки получает на предприятии, где за ним закреплен опытный наставник.
🤝Такая практика поможет образовательным учреждениям повысить качество образования, развить материально-техническую базу. Бизнес сможет снизить затраты на подбор и адаптацию персонала, а также увеличить производительность труда. Будущие специалисты получат место работы, карьерный рост и профессиональное развитие. Для региона это возможность повысить свою инвестпривлекательность, сбалансировать спрос и предложение на рынке труда.
Как работает механизм?
🔺Инициатор инвестпроекта или предприятие подает заявку на подготовку, переподготовку или повышение квалификации кадров в департамент образования и науки или многофункциональные центры прикладных квалификаций (МФЦПК), созданные на базе профобразовательных организаций.
🔺Вместе с работодателями разрабатываются и реализуются программы подготовки специалистов среднего звена. Всего в портфеле проекта уже 360 программ.
🔺Затем специалисты обучаются в МФЦПК. Ежегодно за счет областного бюджета подготовку проходят больше 3 тыс. человек.
👌Реализованный в Тюменской области механизм изменил подход к обучению: он становится практикоориентированным. Теорию студент изучает в образовательном учреждении, навыки получает на предприятии, где за ним закреплен опытный наставник.
🤝Такая практика поможет образовательным учреждениям повысить качество образования, развить материально-техническую базу. Бизнес сможет снизить затраты на подбор и адаптацию персонала, а также увеличить производительность труда. Будущие специалисты получат место работы, карьерный рост и профессиональное развитие. Для региона это возможность повысить свою инвестпривлекательность, сбалансировать спрос и предложение на рынке труда.
Smarteka
Смартека — платформа обмена практиками устойчивого развития
Смартека — это единая цифровая платформа АСИ, обеспечивающая обмен и распространение результативных практик, ориентированных на достижение Национальных целей и KPI губернаторов. Подать практику. Внедрить практику. Проголосовать за практику
🏆Компания РОББО, производитель образовательной робототехники и франчайзер глобальной сети детских технических кружков ROBBOClub.Ru, стала лауреатом международной премии EdTech Breakthrough Awards-2021. Многопрофильный центр ROBBO Academy Future Skills признали решением года в категории Next-Gen Schools.
📌Подробности: https://asi.ru/news/181994/
📌Подробности: https://asi.ru/news/181994/
Агентство стратегических инициатив
РОББО получила награду EdTech Breakthrough Awards за новые образовательные технологии
Новости Агентства стратегических инициатив
👌Национальная социальная инициатива: как она поможет повысить уровень качества услуг для человека. Об этом и не только в рамках ПМЭФ-2021 «Комсомольской правде» рассказала генеральный директор Агентства стратегических инициатив Светлана Чупшева.
https://radiokp.ru/podcast/interesnoe/426911
https://radiokp.ru/podcast/interesnoe/426911
Радио «Комсомольская правда»
Глава АСИ Светлана Чупшева – о социальной поддержке: «Человеку нужно оставить выбор. Он лучше знает, что ему нужно»
Национальная социальная инициатива: как она поможет повысить уровень качества сервисных услуг для человека
В Мастерской управления «Сенеж» открылась образовательная программа «Звездный путь» на тему «Лидерство для развития городов». Ее запустили для поддержки финалистов проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей» @stranavozmojnostey.
«Звездный путь» состоит из трех модулей:
🔸В течение 25 недель очного и онлайн обучения слушатели освоят практики формирования компетенции;
🔸Получат навыки эффективной командной работы и самостоятельного управления проектами за счет вовлеченности в городские сообщества;
🔸Научатся реализовывать проекты, связанные с развитием территории.
🏘Слушатели программы будут работать в составе 30 команд над реальными городскими проектами. Директор практик качества жизни АСИ Татьяна Журавлева рассказала, каких правил и принципов нужно придерживаться при разработке проектов городского развития. Они сформулированы на основе акселерационной программы АСИ «100 городских лидеров».
«При разработке и реализации городского проекта важно ориентироваться на человека, территорию и синхронизацию с окружающей средой. Если получится приложить коммуникационные и управленческие навыки при нахождении компромисса между ними и обеспечить качественное вовлечение в разработку проекта жителей – эти проекты будут намного более комфортными и качественными для людей. Важно понимать, какие конкретно люди живут на территории и какую пользу им принесет проект. Также необходимо применять инструменты совместного проектирования, когда четко формулируются и проблемы горожанина, и ожидаемые решения. Не нужно придумывать пользу людям за них самих», – сказала Татьяна Журавлева.
👌Также в рамках программы эксперты помогут слушателям проанализировать свои сильные стороны, определить возможности и барьеры, которые мешают личностному развитию, и «прокачать» компетенции.
«Звездный путь» состоит из трех модулей:
🔸В течение 25 недель очного и онлайн обучения слушатели освоят практики формирования компетенции;
🔸Получат навыки эффективной командной работы и самостоятельного управления проектами за счет вовлеченности в городские сообщества;
🔸Научатся реализовывать проекты, связанные с развитием территории.
🏘Слушатели программы будут работать в составе 30 команд над реальными городскими проектами. Директор практик качества жизни АСИ Татьяна Журавлева рассказала, каких правил и принципов нужно придерживаться при разработке проектов городского развития. Они сформулированы на основе акселерационной программы АСИ «100 городских лидеров».
«При разработке и реализации городского проекта важно ориентироваться на человека, территорию и синхронизацию с окружающей средой. Если получится приложить коммуникационные и управленческие навыки при нахождении компромисса между ними и обеспечить качественное вовлечение в разработку проекта жителей – эти проекты будут намного более комфортными и качественными для людей. Важно понимать, какие конкретно люди живут на территории и какую пользу им принесет проект. Также необходимо применять инструменты совместного проектирования, когда четко формулируются и проблемы горожанина, и ожидаемые решения. Не нужно придумывать пользу людям за них самих», – сказала Татьяна Журавлева.
👌Также в рамках программы эксперты помогут слушателям проанализировать свои сильные стороны, определить возможности и барьеры, которые мешают личностному развитию, и «прокачать» компетенции.
✅Кемеровская компания «Горный-ЦОТ», предлагающая комплексные решения по мониторингу воздуха и борьбе с пылью, разработала полностью российский аналог импортных датчиков расхода газа. Этот проект стал одним из финалистов форума «Сильные идеи для нового времени», организованного АСИ и Фондом Росконгресс @roscongress. Разработку представили главе Минпромторга Денису Мантурову на ПМЭФ-2021 в рамках встречи с Клубом молодых промышленников.
👌Новая технология уже нашла свое применение на угольных предприятиях страны, сообщила совладелец и директор по развитию «Горный-ЦОТ» Дарья Трубицына. По ее словам, компания раньше использовала американские датчики потока Honeywell стоимостью от 170 долларов за штуку, но из-за срыва поставок «Горный-ЦОТ» разработал собственные датчики. Их не нужно ждать по 4 месяца, а цена получилась в 10 раз ниже импортного аналога. Теперь компания планирует наладить собственное производство и создать весь спектр датчиков расхода газов.
👌«Горный-ЦОТ» специализируется на создании комплексных систем мониторинга и пылеподавления. По результатам исследований, проведенных компанией на объектах ТЭЦ, использование их решений позволяет снизить уровень запыленности на предприятиях в среднем на 50%, а выбросов пыли – на 90%.
🤝Как отметила глава проектной команды на встрече с главой Минпромторга России, они договорились о взаимодействии, в том числе по экспертной оценке рынка датчиков, поиску поставщиков комплектующих, участии в программах министерства по субсидированию отечественных производителей.
🤝В июне 2020 года экспертный совет АСИ поддержал проект компании по созданию комплексных систем мониторинга атмосферы и борьбы с пылью. Технологию представили Владимиру Путину во время заседания Наблюдательного совета Агентства 9 июля прошлого года. АСИ помогает проектной команде организовать взаимодействие с крупными промышленными предприятиями металлургической отрасли для апробации и внедрения технологических решений.
👌Новая технология уже нашла свое применение на угольных предприятиях страны, сообщила совладелец и директор по развитию «Горный-ЦОТ» Дарья Трубицына. По ее словам, компания раньше использовала американские датчики потока Honeywell стоимостью от 170 долларов за штуку, но из-за срыва поставок «Горный-ЦОТ» разработал собственные датчики. Их не нужно ждать по 4 месяца, а цена получилась в 10 раз ниже импортного аналога. Теперь компания планирует наладить собственное производство и создать весь спектр датчиков расхода газов.
👌«Горный-ЦОТ» специализируется на создании комплексных систем мониторинга и пылеподавления. По результатам исследований, проведенных компанией на объектах ТЭЦ, использование их решений позволяет снизить уровень запыленности на предприятиях в среднем на 50%, а выбросов пыли – на 90%.
🤝Как отметила глава проектной команды на встрече с главой Минпромторга России, они договорились о взаимодействии, в том числе по экспертной оценке рынка датчиков, поиску поставщиков комплектующих, участии в программах министерства по субсидированию отечественных производителей.
🤝В июне 2020 года экспертный совет АСИ поддержал проект компании по созданию комплексных систем мониторинга атмосферы и борьбы с пылью. Технологию представили Владимиру Путину во время заседания Наблюдательного совета Агентства 9 июля прошлого года. АСИ помогает проектной команде организовать взаимодействие с крупными промышленными предприятиями металлургической отрасли для апробации и внедрения технологических решений.
Агентство стратегических инициатив
АСИ взяло на сопровождение 10 технологических проектов
Рабочая группа экспертного совета Агентства стратегических инициатив (АСИ) одобрила к сопровождению 10 новых бизнес-проектов. Такое решение приняли эксперты 11 июня по итогам заседания, где были представлены проекты в области повышения энергоэффективности…
Девять регионов присоединились к семи субъектам, где уже пилотируется лидерский проект АСИ «Профессиональные няни – детям».
🔸После цикла обучающих семинаров для правительственных организаций в пилотных регионах появятся центры подготовки помощников по уходу за детьми, выпускники которых могут пройти сертификацию и попасть в национальный реестр профессиональных нянь. Планируется, что за год обучение в центрах пройдут больше 400 человек, сертификаты получат более 250, а число регионов-участников достигнет 40.
🔸Цель проекта «Профессиональные няни – детям» - создать систему сертифицированных нянь в России. Все желающие могут пройти специально разработанную программу обучения по уходу за детьми, получить сертификат профессиональной няни и получить помощь в трудоустройстве.
🔸В январе – феврале в проектных семинарах по организации обучающих центров приняли участие представители Липецкой, Ростовской, Свердловской, Орловской, Мурманской, Иркутской, Курганской, Тюменской, Ульяновской, Вологодской областей, Москвы и Подмосковья, Севастополя, Забайкальского края, Якутии,Марий Эл, Чувашии.
🔸В 2018 году проект получил президентский грант, в 2019 году вошел в число лидерских проектов АСИ. Тогда же регионы подписалипервые соглашения о сотрудничестве – это Белгородская, Вологодская и Ульяновская области, Хабаровский край, ХМАО, Башкирия и Бурятия. За первый год реализации проекта в пилотных регионах обучение прошли почти 280 нянь, больше 160 из них получили сертификаты, их также занесли в национальный реестр.
🔸После цикла обучающих семинаров для правительственных организаций в пилотных регионах появятся центры подготовки помощников по уходу за детьми, выпускники которых могут пройти сертификацию и попасть в национальный реестр профессиональных нянь. Планируется, что за год обучение в центрах пройдут больше 400 человек, сертификаты получат более 250, а число регионов-участников достигнет 40.
🔸Цель проекта «Профессиональные няни – детям» - создать систему сертифицированных нянь в России. Все желающие могут пройти специально разработанную программу обучения по уходу за детьми, получить сертификат профессиональной няни и получить помощь в трудоустройстве.
🔸В январе – феврале в проектных семинарах по организации обучающих центров приняли участие представители Липецкой, Ростовской, Свердловской, Орловской, Мурманской, Иркутской, Курганской, Тюменской, Ульяновской, Вологодской областей, Москвы и Подмосковья, Севастополя, Забайкальского края, Якутии,Марий Эл, Чувашии.
🔸В 2018 году проект получил президентский грант, в 2019 году вошел в число лидерских проектов АСИ. Тогда же регионы подписалипервые соглашения о сотрудничестве – это Белгородская, Вологодская и Ульяновская области, Хабаровский край, ХМАО, Башкирия и Бурятия. За первый год реализации проекта в пилотных регионах обучение прошли почти 280 нянь, больше 160 из них получили сертификаты, их также занесли в национальный реестр.
Финалисты первой сотни идей форума АСИ и Фонда Росконгресс «Сильные идеи для нового времени» посетили Петербургский международный экономический форум (ПМЭФ-2021) и приняли участие в 19 партнерских сессиях и встречах. Среди них - мероприятия с представителями ВЭБ.РФ, Фонда президентских грантов, Росмолодежи, Россотрудничества, Роскачества и других коммерческих и госструктур.
Самыми активными лидерами на ПМЭФ стали:
🔹Дарья Трубицына, проект «Mega-Science: создание испытательного центра и разработка новых методов и системы пылевзрывобезопасности на опасных производственных объектах и современных взрывчатых материалов»;
🔹Артур Биктимиров, проект «Медико: научно-инженерный центр нейротехнологий (инвазивные технологии)»;
🔹Ян Кожан, проекты «Создание модели креативных кластеров как драйверов развития территории – на примере старинного уральского завода» и «На горном заводе»;
🔹Павел Шаров, проект «Федеральная платформа технологических конкурсов»;
🔹Николай Гришин, проект «Развитие морского туризма и яхтинга в прибрежных зонах России»;
🔹Рустам Миланов, проект «Единая база знаний по охране труда и промышленной безопасности»;
🔹Антон Яремчук, проект «Благотворительная служба поиска медицинской помощи»;
🔹Альбина Газизуллина, проект «Проверенный бизнес»;
🔹Юрий Рудаков, проект «Цифровая платформа Дикоросы»;
🔹Николай Питиримов, Проект «Создание экосистемы промышленного симбиоза»;
🔹Алексей Николаев, проект «Создание экосистемы автотуризма и караванинга в России».
На встречах лидеры проектов получили рекомендации и предложения о сотрудничестве, о продвижении идей, по получению поддержки по и реализации инициатив в регионах.
📌Подробнее: https://asi.ru/news/182134/
Самыми активными лидерами на ПМЭФ стали:
🔹Дарья Трубицына, проект «Mega-Science: создание испытательного центра и разработка новых методов и системы пылевзрывобезопасности на опасных производственных объектах и современных взрывчатых материалов»;
🔹Артур Биктимиров, проект «Медико: научно-инженерный центр нейротехнологий (инвазивные технологии)»;
🔹Ян Кожан, проекты «Создание модели креативных кластеров как драйверов развития территории – на примере старинного уральского завода» и «На горном заводе»;
🔹Павел Шаров, проект «Федеральная платформа технологических конкурсов»;
🔹Николай Гришин, проект «Развитие морского туризма и яхтинга в прибрежных зонах России»;
🔹Рустам Миланов, проект «Единая база знаний по охране труда и промышленной безопасности»;
🔹Антон Яремчук, проект «Благотворительная служба поиска медицинской помощи»;
🔹Альбина Газизуллина, проект «Проверенный бизнес»;
🔹Юрий Рудаков, проект «Цифровая платформа Дикоросы»;
🔹Николай Питиримов, Проект «Создание экосистемы промышленного симбиоза»;
🔹Алексей Николаев, проект «Создание экосистемы автотуризма и караванинга в России».
На встречах лидеры проектов получили рекомендации и предложения о сотрудничестве, о продвижении идей, по получению поддержки по и реализации инициатив в регионах.
📌Подробнее: https://asi.ru/news/182134/
На первый этап международного конкурса цифровых решений World AI&Data Challenge поступило 210 социально значимых задач от 66 регионов и шести стран: Белоруссии, Сингапура, Молдавии, Казахстана, Киргизии, Узбекистана. Лучшие задачи представят для решения разработчикам на втором этапе конкурса по итогам голосования экспертов.
💡Больше всего задач поступило от Приморского края – 13, также активность проявили Сахалинская область – 10 задач, Псковская область – 8, Челябинская область и Татарстан – по 7, Москва, Оренбургская и Саратовская области – по 6. Регионы ставили задачи по развитию туристско-рекреационных комплексов, подбору вакансий для людей с ОВЗ, прогнозированию цветения водорослей, экомониторингу, выявлению энергоэффективности сетей теплоснабжения, прогнозированию безопасной навигации судоходных рек, усовершенствованию программного обеспечения школьных метеостанций.
🔺Большинство поставленных задач касаются прогнозирования баланса трудовых ресурсов. Например, Ярославская область планирует проанализировать спрос работодателей и предложений вузов, выпускающих специалистов по кадрам цифровой экономики в регионе.
🔺Региональные вузы также активно ставят задачи на конкурсе. Например, физико-технический факультет Северо-Осетинского государственного университета хочет провести исследование по разработке математической модели роста ледника Колка, позволяющей прогнозировать и предупреждать его сход.
«В 2002 году в Северной Осетии в бассейне реки Геналдон произошла масштабная катастрофа: больше 140 млн м³ льда, воды и камней были сброшены с ледника Колка в Кармадонскую котловину. Погибло более 120 человек, в том числе съемочная группа Сергея Бодрова. Системный подход к сбору, обработке и хранению данных позволит расширять данную технологию на другие горные территории, а также диапазон прогнозируемых катастроф», – заявила декан физико-технического факультета Северо-Осетинского государственного университета Инга Тваури.
🔺Организаторы отклонили часть задач из-за несоответствия заявленным критериям. Среди них – целенаправленность, результативность возможного решения задачи, причины ее возникновения, обеспеченность данными, уникальность, масштабируемость и реализуемость.
💡Больше всего задач поступило от Приморского края – 13, также активность проявили Сахалинская область – 10 задач, Псковская область – 8, Челябинская область и Татарстан – по 7, Москва, Оренбургская и Саратовская области – по 6. Регионы ставили задачи по развитию туристско-рекреационных комплексов, подбору вакансий для людей с ОВЗ, прогнозированию цветения водорослей, экомониторингу, выявлению энергоэффективности сетей теплоснабжения, прогнозированию безопасной навигации судоходных рек, усовершенствованию программного обеспечения школьных метеостанций.
🔺Большинство поставленных задач касаются прогнозирования баланса трудовых ресурсов. Например, Ярославская область планирует проанализировать спрос работодателей и предложений вузов, выпускающих специалистов по кадрам цифровой экономики в регионе.
🔺Региональные вузы также активно ставят задачи на конкурсе. Например, физико-технический факультет Северо-Осетинского государственного университета хочет провести исследование по разработке математической модели роста ледника Колка, позволяющей прогнозировать и предупреждать его сход.
«В 2002 году в Северной Осетии в бассейне реки Геналдон произошла масштабная катастрофа: больше 140 млн м³ льда, воды и камней были сброшены с ледника Колка в Кармадонскую котловину. Погибло более 120 человек, в том числе съемочная группа Сергея Бодрова. Системный подход к сбору, обработке и хранению данных позволит расширять данную технологию на другие горные территории, а также диапазон прогнозируемых катастроф», – заявила декан физико-технического факультета Северо-Осетинского государственного университета Инга Тваури.
🔺Организаторы отклонили часть задач из-за несоответствия заявленным критериям. Среди них – целенаправленность, результативность возможного решения задачи, причины ее возникновения, обеспеченность данными, уникальность, масштабируемость и реализуемость.
В Санкт-Петербурге открылось новое пространство коллективной работы «Точка кипения – РГПУ имени А.И. Герцена».
🔴Она стала 115-й в сети «Точек» по всей России. Главными направлениями работы «Точки» станут цифровизация образования EdTech, цифровые платформы и развитие компетенций цифровой экономики.
🔴В церемонии открытия участвовали директор направления «Молодые профессионалы» АСИ, спецпредставитель президента России по вопросам цифрового развития Дмитрий Песков, вице-губернаторы Санкт-Петербурга Владимир Княгинин и Ирина Потехина, ректор Универитета 2035 Нина Яныкина, руководитель программ развития сети «Точек кипения» Алина Яшина, ректор РГПУ Сергей Богданов и проректор вуза по инновациям Эльвира Ребко.
🔴«Точка» в РГПУ – это место, где EdTech-компании будут встречаться с инноваторами образования и вместе проектировать, разрабатывать и испытывать прорывные технологические решения в обучении. Учителя из традиционной школы будут встречаться с тренд-сеттерами образования в России и мире, чтобы освоить новейшие педагогические технологии, форматы и содержание образования постиндустриальной эпохи.
🔴В «Точке» ждут студентов РГПУ – будущих педагогов, основателей EdTech стартапов, авторов перспективных образовательных проектов, основателей собственных школ, университетов и образовательных платформ.
🔴Она стала 115-й в сети «Точек» по всей России. Главными направлениями работы «Точки» станут цифровизация образования EdTech, цифровые платформы и развитие компетенций цифровой экономики.
🔴В церемонии открытия участвовали директор направления «Молодые профессионалы» АСИ, спецпредставитель президента России по вопросам цифрового развития Дмитрий Песков, вице-губернаторы Санкт-Петербурга Владимир Княгинин и Ирина Потехина, ректор Универитета 2035 Нина Яныкина, руководитель программ развития сети «Точек кипения» Алина Яшина, ректор РГПУ Сергей Богданов и проректор вуза по инновациям Эльвира Ребко.
🔴«Точка» в РГПУ – это место, где EdTech-компании будут встречаться с инноваторами образования и вместе проектировать, разрабатывать и испытывать прорывные технологические решения в обучении. Учителя из традиционной школы будут встречаться с тренд-сеттерами образования в России и мире, чтобы освоить новейшие педагогические технологии, форматы и содержание образования постиндустриальной эпохи.
🔴В «Точке» ждут студентов РГПУ – будущих педагогов, основателей EdTech стартапов, авторов перспективных образовательных проектов, основателей собственных школ, университетов и образовательных платформ.
🇰🇿🇷🇺 Друзья, мы с нетерпением ждём появления первой международной «Точки кипения», которая откроется в Казахстане 15 июня! Новая «Точка» станет уже 116-й в сети коллективных пространств.
💡«QAYNAR BULAQ – Точка кипения Алматы» развернет свою работу на базе Алматы Менеджмент Университета (AlmaU) при поддержке Агентства стратегических инициатив и Платформы НТИ @nti2035media.
👌Трансляция открытия будет доступна на YouTube и в Zoom.
📌Регистрация: https://leader-id.ru/events/210482
📄«QAYNAR BULAQ – Точка кипения Алматы» – это креативное развивающее пространство городского формата на базе AlmaU, которое объединяет на своей площадке представителей сферы образования, науки и бизнеса, ученых, студентов, предпринимателей, госслужащих, членов общественных организаций, местных органов самоуправления и профессиональных сообществ, журналистов и активных горожан.
#точкакипения #АСИ #НТИ #НТИ2035 #сетьточеккипения #точкакипенияAlmaU #Алматы #международнаядеятельность #точкакипения_Казахстан
💡«QAYNAR BULAQ – Точка кипения Алматы» развернет свою работу на базе Алматы Менеджмент Университета (AlmaU) при поддержке Агентства стратегических инициатив и Платформы НТИ @nti2035media.
👌Трансляция открытия будет доступна на YouTube и в Zoom.
📌Регистрация: https://leader-id.ru/events/210482
📄«QAYNAR BULAQ – Точка кипения Алматы» – это креативное развивающее пространство городского формата на базе AlmaU, которое объединяет на своей площадке представителей сферы образования, науки и бизнеса, ученых, студентов, предпринимателей, госслужащих, членов общественных организаций, местных органов самоуправления и профессиональных сообществ, журналистов и активных горожан.
#точкакипения #АСИ #НТИ #НТИ2035 #сетьточеккипения #точкакипенияAlmaU #Алматы #международнаядеятельность #точкакипения_Казахстан
🇰🇿🇷🇺Гендиректор АСИ Светлана Чупшева 14 июня посетила Назарбаев-Центр в Нурсултане, а также встретилась с директором фонда первого президента республики Даригой Назарбаевой
Глава Агентства отметила, что на методические рекомендации «Атласа новых профессий» ориентируются многие российские высшие и средние учебные заведения при формировании программ подготовки специалистов.
«Мы составили атлас вместе с московской школой «Сколково» в 2017 году и постоянно его обновляем в зависимости от потребностей экономики в кадрах. При этом учитываем и сегодняшнюю ситуацию, и делаем прогноз, какие профессии будут нужны завтра», – сказала гендиректор АСИ.
📄В первом документе отражены 120 новых профессий по 14 отраслям, в третьей редакции атласа их уже более 300 по 27 отраслям. Появились новые отрасли – экология, Нейронет, пищевая и тяжелая промышленность.
🤝На встрече с Даригой Назарбаевой Светлана Чупшева обсудила деятельность фонда. Его создали в 2000 году по личной инициативе Нурсултана Назарбаева. Работа Фонда направлена, в том числе на поддержку талантливой молодежи, развитие социальных проектов и гражданских инициатив. По словам главы АСИ, агентство готово совместно реализовывать проекты в образовании и других сферах.
Глава Агентства отметила, что на методические рекомендации «Атласа новых профессий» ориентируются многие российские высшие и средние учебные заведения при формировании программ подготовки специалистов.
«Мы составили атлас вместе с московской школой «Сколково» в 2017 году и постоянно его обновляем в зависимости от потребностей экономики в кадрах. При этом учитываем и сегодняшнюю ситуацию, и делаем прогноз, какие профессии будут нужны завтра», – сказала гендиректор АСИ.
📄В первом документе отражены 120 новых профессий по 14 отраслям, в третьей редакции атласа их уже более 300 по 27 отраслям. Появились новые отрасли – экология, Нейронет, пищевая и тяжелая промышленность.
🤝На встрече с Даригой Назарбаевой Светлана Чупшева обсудила деятельность фонда. Его создали в 2000 году по личной инициативе Нурсултана Назарбаева. Работа Фонда направлена, в том числе на поддержку талантливой молодежи, развитие социальных проектов и гражданских инициатив. По словам главы АСИ, агентство готово совместно реализовывать проекты в образовании и других сферах.